铁肩担道义妙笔著文章
1、铁肩担道义妙笔著文章 记者
(1)、杨继盛,字仲芳,号椒山。直隶容城人。明朝中期著名谏臣。因上疏弹劾仇鸾开马市之议,被贬为
(2)、1916年9月的一天,李大钊的一位朋友请他题写一副对联,他想起了这副楹联,于是奋笔疾书了“铁肩担道义,妙手著文章”十个大字,与朋友共勉。
(3)、只是李大钊巧妙地将“辣”字改成“妙”字,“辣”“妙”一字之差,李大钊的为人谨慎和写文章的严谨的特点,都表现出来了.后人不知,以为这幅楹联系李大钊所撰,误会一直相沿至今.从这一个字也可以看出李大钊本人的志向和追求.
(4)、李大钊撰写的这幅名联,上联中的“道义”是指为国为民的理想和志向,“铁肩担道义”就是以救国救民为己任。
(5)、本次大会已经圆满结束,希望同学牢记师长们的殷勤嘱托,都能成为那种难能可贵的年轻人。每个人都有责任让这个社会因为我们变得更好。即使给了你十万个理由让你去作恶,你都要保持自己的操守跟底线。一辈子都嫉恶如仇,绝不随波逐流,绝不摧眉折腰,绝不放弃自己的原则,绝不绝不绝不失望于人性。所以亲爱的同学们,你们是未来的主宰者,创造者,如果将来再有那些人跟你说“年轻人你不要看不惯,你要适应这个社会。”这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他,你告诉他“我跟你不一样,我不是来适应社会的,我是来改变社会的。
(6)、1916年9月的一天,李大钊的一位朋友请他题写一副对联.他想起了这副楹联,于是奋笔疾书了“铁肩担道义,妙手著文章”十个大字,与朋友共勉.
(7)、学d史,悟思想,办实事,开新局。今天的“百名学子话d史”到这里就结束了,大家再见。
(8)、2019年10月11下午,静海四中高二年级隆重集会,召开“铁肩担道义,妙笔著文章”责任教育月主题大会。参加会议的有,年级书记刘如苓主任、教务处孙绍文主任,德育处肖印军主任,高一年级主任曹凤杰主任,高一全体师生。
(9)、杨继盛(1516年6月16日-1555年),字仲芳,号椒山。直隶容城人。明朝中期著名谏臣。
(10)、道义:旧谓道德义理,现指道德正义。辣手:老辣之手。谓作文老练而有锋芒。
(11)、大钊先生从日本回国后,写下了“铁肩担道义,妙笔著文章”两句话,表明他救国救民的决心。我也将以大钊先生这句话自勉,向革命先辈学习,在工作中锻造自己成为让d放心、让人民满意的法院铁军,讲好海法故事,传播海法声音,为队伍教育整顿顺利推进营造良好的舆论氛围,以优异成绩迎接建d一百周年。
(12)、* 平仄拼音来自AI,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
(13)、下联的“文章”是指宣传马列主义,抨击反动军阀统治,歌颂革命和共产主义的文章。“妙手著文章”就是要写出更多更好的文章来宣传革命。
(14)、李大钊撰写的名联:“铁肩担道义,妙手著文章”,原是明代文化名人杨继盛所作,李大钊只是在原对联上改了一个字,明代文化名人杨继盛,因抗御强暴、反对权奸严嵩,而惨遭严嵩杀害,杨继盛就是在临刑前写下名联:“铁肩担道义,辣手著文章”。
(15)、在临刑前写下名联:铁肩担道义,辣手著文章。
(16)、艳明老师的课堂贯以沉稳著称。典型的闽南腔,鼻音,平舌翘舌不分,时闷时昂,在闽南这个地方听起来也是很劲道的。肚子微腆,说到激情擅长处,沉醉其中难以自拔,摇头晃脑颇有古者之风。不仅让人想起梁任公的酣畅和饱满。而黄公对于梁任公,也是有一潭深情满心向往的。挚爱之情终付诸笔端:重读梁任公,盖国士之极也。有狂者度,在进取之意;有狷士心,在洁身之守。故当其国事日非,愤而拍案,挺身而出,不避繁剧;然各d支离,人怀异心,虎狼当道,猫鼠同谋,大非其望。故其进也无前,其退也无悔。且砥柱当于浊流里,向非素志;大隐遁于书卷中,盖其本心。……简练之笔,景仰之意,溢于文字之间。
(17)、在北京创办《京报》的同时,1918年,邵飘萍与北京大学校长蔡元培及教授徐宝璜一起创立了“北京大学新闻学研究会”,揭开了我国新闻学教育和研究的序幕。他作为新闻学会的导师,带出了一批优秀的学生,包括、邓中夏。
(18)、刘畅同学代表优秀学生作经验分享;杨柳同学代表文明学生发言
(19)、总书记说,历史是好的教科书。队伍教育整顿与d史学习教育相结合,院里为每位干警发放了五本学习书籍,并组织了丰富的学习活动。我负责的官微“北京海淀法院”开设了“d史百年”专栏,每周推送d史知识,并且在微博每天主持d史小测试,网友参与热情很高。近期,我还追了热剧《觉醒年代》,重新了解了五四运动和“南陈北李”相约建d的过程。
(20)、2017年,焦扬作为精准扶贫纪录片的编导,一年间不畏严寒酷暑,扎根于农村,采访到第一手素材。隆冬时节,一直跟拍的贫困户即将搬家,与同事一起到安阳镇冷水庙村进行拍摄,大山里气温极低,好几个陡坡上的冰雪都没有融化,她和同事冒着生命危险,带防滑链开一段车、扛着器材走一段路,真实记录下贫困户搬家前的精彩画面。并自掏腰包,为从未拍过全家福的贫困户做水晶相片,为他们圆梦。
2、铁肩担道义妙笔著华章
(1)、下联的“文章”是指宣传马列主义,抨击反动军阀统治,歌颂革命和共产主义的文章。“妙手著文章”就是要写出更多更好的文章来宣传革命。
(2)、黄公乃土生土长之语文老师,相当地道。有底气,接地气,高人气,集儒雅与硬气,拼实力与进取。这世间有才之人其实不少,如艳明老师这般学富五车上进踏实可能并不在多数。踏实勤谨大概也是常人所有,学问涵养尤能凸显个人魅力。而学识修养并非朝夕可得,实在是需要长年积累历久弥新。阅读在现今社会已是弥足珍贵,能坚持阅读堪称一种能力。对书卷的执爱成就了黄公的胸襟和胆识。阅读说得上是他的至上追求。单是办公桌上,一摞一摞的书籍,排放有序,还基本是让人望而却步的古籍,《史记》、《资治通鉴》,及《近代的曾国藩》,乃其爱。他可静可动。读书时两耳蛰伏双眼凝然,读到动情处身不由己深醉其中。和大家共聊互动时,又是虎虎生威,各种打油诗,各色侃山,还很长于自黑。我总觉得善于自我调侃的人仿佛是有一种知己知彼的智慧。你看他,假期宅到衣带渐紧时,不忘在朋友圈里留下注脚:诸生相见不相识,笑问胖师何处来?倒是很好地为自己江湖再出留点悬念。
(3)、刘畅同学是物化生组合的第一名,学习勤奋刻苦,乐于钻研,喜欢思考,精益求精,追求卓越,一直是同学们的表率。
(4)、今日,为大家推送:《铁肩担道义妙笔著文章》
(5)、孝老爱亲,向上向善|重阳节,他们过得很特别
(6)、十二年,上疏力劾严嵩五奸十大罪,遭诬陷下狱。在狱中备经拷打,于嘉靖三十四年遇害,年四十。
(7)、 上联中的“道义”是指为国为民的理想和志向贴,“肩担道义”就是以救国救民为己任。
(8)、顾平旦、曾保泉《对联欣赏》:“李大钊同志手书赠挚友杨子惠的一副对联:‘铁肩担道义,妙手著文章’。
(9)、1916年9月的一天,李大钊的一位朋友请他题写一副对联。他想起了这副楹联,于是奋笔疾书了“铁肩担道义,妙手著文章”十个大字,与朋友共勉。
(10)、总书记说,d的新闻舆论工作是d的一项重要工作。我已经从事宣传工作10年,本行就是宣传优秀法官。邵明艳院长、戴国主任常说,要靠新闻宣传去鼓舞士气,凝聚人心。
(11)、李大钊同志不仅是一位伟大的革命者和战士,而且是20世纪初我国思想文化界的一位杰出人物。他留下大量著作、文稿和译著,为20世纪中国的思想文化建设作出重要贡献。正如鲁迅先生所说:“他的遗文将永住,因为这是先驱者的遗产,革命史上的丰碑。”
(12)、总书记说,我们d的百年历史,就是一部d与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们开展学习教育,开门整顿听取各界意见;我们整治顽瘴固疾,以刀刃向内的勇气刮骨疗毒;我们弘扬英模精神,锻造忠诚干净担当的法院铁军……在我看来,目的都是为了更好地维护人民群众的合法权益,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(13)、2018年,多次参与义务清洁城市卫生,文明交通劝导,还跟随台妇工委深入贫困山区为那里的孩子献爱心、送温暖……身体力行将“四力”进行到底。
(14)、邵明艳院长常说,要认真做好“一字功”,认真办好每一起案件,认真对待每一位当事人,认真完成每一份裁判文书。在日常工作的每一个细节,都可以展现我们的为民情怀。通过学习教育,我的思想受到了深刻洗礼,我将更加努力地去用自己的力量解决群众的操心事、烦心事、揪心事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(15)、曹主任激励学生以高标准严格要求自己,善于规划,积极践行,心中有敬畏,肩上有责任,我们一起打造遵规守纪、勤学上进,争先创优的文明年级。
(16)、文章”十个大字,与朋友共勉。这原是明代人杨继盛所作,杨继盛因反对严嵩,而惨遭严嵩杀害,
(17)、少年强则国强,青年的责任与担当是支撑民族未来的希望,让我们怀天下,求真知,以铁肩担道义,用妙笔铸就人生华章。
(18)、在临刑前写下名联:铁肩担道义,辣手著文章。
(19)、杨柳同学,品学兼优,遵规守纪,是老师的得力助手,同学的好榜样,作为班里的团支书,他时刻严格要求自己,全面发展综合素质,成为同学中的佼佼者。
(20)、2021年,我将要入d19年,经过学习,我比任何其他时候都更深的感觉到,思想就是力量,坚定的理想信念至关重要。中国共产d波澜壮阔的百年历史,更让我们坚定了选择。永远跟d走,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,用d的光荣传统和优良作风坚定信念,凝聚力量,用d的实践创造和历史经验启迪智慧,砥砺品格。
3、铁肩担道义妙笔著文章是谁说的
(1)、班主任代表董春晶老师发言;教学组长王慧玉老师发言。
(2)、“铁肩担道义,妙手著文章”李大钊的这一联掷地有声的勉语,正是他自己一生奋斗的真实写照。他对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。
(3)、作者:周元卿,海淀法院政治部(d委、纪委)新闻宣传组,组长
(4)、清·康有为《题刀笔精华》:“铁肩担道义,辣手做文章。”
(5)、十二年,上疏力劾严嵩五奸十大罪,遭诬陷下狱。在狱中备经拷打,于嘉靖三十四年遇害,年四
(6)、李大钊同志是中国共产d的主要创始人之一。1920年3月,李大钊同志在北京大学发起组织马克思主义学说研究会。同年秋,他领导建立北京的共产d早期组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产d组织。1921年3月,李大钊同志撰文号召全国的共产主义者“积极组织一个团体”,这个团体是“平民的劳动家的政d”,要担负起“中国彻底的大改革”的责任。1921年,中国共产d宣告成立,这是中国近代史上开天辟地的大事件。
(7)、随着融媒体时代的到来,焦扬常常感到学习新知识、自我提升的重要性,通过自费购买大量传媒大学教材,网络学习等手段,从中寻找灵感和规律,并自发培训摄像人员。
(8)、肖主任叮嘱同学们,要肯吃苦,愿付出,养成良好的行为习惯,打好根基,不负青春,不负生命,努力成为一个品质高尚、胸怀天下的人,走到哪里都不可或缺的人。
(9)、出自李大钊。有一次,李大钊的一位朋友请他题写一副对联。他奋笔疾书了“铁肩担道义,妙手著文章”十个大字,与朋友共勉。这原是明代人杨继盛所作,杨继盛因反对严嵩,而惨遭严嵩杀害,
(10)、杨继盛,字仲芳,号椒山。直隶容城人。明朝中期著名谏臣。因上疏弹劾仇鸾开马市之议,被贬为
(11)、狄道典史。其后被起用为诸城知县,迁南京户部主事、刑部员外郎,调兵部武选司员外郎。嘉靖三
(12)、本次大会以建国七十周年庆典为教育契机,旨在激励学生奋发有为,肩负起青年一代的使命和责任,努力成为中国的脊梁。
(13)、海淀法院有一大批优秀法官,我的工作就是将他们的事迹挖掘出来,宣传出去,让英模精神真正飞入寻常百姓家,去激励和引领广大干警把向先进典型学习的成果,转化为干事创业的实践,在全社会展现时代正气和风采。
(14)、美芳华|楚凤领航,“金漆世家”第四代传承人——张晓莲
(15)、2016年d的新闻舆论工作座谈会上,总书记指出,好的新闻报道,要靠好的作风文风来完成,靠好的脚力、眼力、脑力、笔力得来。
(16)、拼音:tiě jiān dān dào yì
(17)、嘉靖二十六年(1547年),杨继盛登进士第,初任南京吏部主事,师从南京吏部尚书韩邦奇学习律吕。后官兵部员外郎。因上疏弹劾仇鸾开马市之议,被贬为狄道典史。其后被起用为诸城知县,迁南京户部主事、刑部员外郎,调兵部武选司员外郎。
(18)、“铁肩担道义,妙手著文章”李大钊的这一联掷地有声的勉语,正是他自己一生奋斗的真实写照。他对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。
(19)、李大钊撰写的这幅名联,上联中的“道义”是指为国为民的理想和志向,“铁肩担道义”就是以救国救民为己任。
(20)、当前,政法队伍教育整顿中,“四项任务”之一即为弘扬英模精神,这就再次为新闻宣传工作指明了重点和方向。4月14日的开放日活动中,我院安排了宣讲环节,王志勇法官和张鹏法官宣讲后,受到了社会各界的广泛好评。
4、铁肩担道义妙手著文章是谁的诗句
(1)、明·杨继盛《大明湖铁公祠联》:“铁肩担道义,辣手著文章。”
(2)、原是明代文化名人杨继盛所作,李大钊只是在原对联上改了一个字。明代文化名人杨继盛,因抗御强暴、反对权奸严嵩,而惨遭严嵩杀害,杨继盛就是在临刑前写下名联:“铁肩担道义,辣手著文章。”
(3)、当前,政法队伍教育整顿中,“四项任务”之一即为弘扬英模精神,这就再次为新闻宣传工作指明了重点和方向。4月14日的开放日活动中,我院安排了宣讲环节,王志勇法官和张鹏法官宣讲后,受到了社会各界的广泛好评。
(4)、在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,我们刚刚迎来了祖国七十华诞。恢弘的国庆庆典,让我们感受到了祖国母亲的空前繁荣与强大,每一个中华儿女,莫不为生活在这样安定祥和的国度感到骄傲和自豪。但是我们永远忘不了,我们的祖国经历过怎样的苦难,是有责任有担当的中华儿女挺身而出,用青春,用热血,用生命让祖国母亲重新屹立于东方。然而民族复兴是一场接力跑,需要一代代人不断地努力。今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,但也必须付出更为艰苦的努力。
(5)、优异的成绩固然离不开自己的勤奋努力,榜样的力量也不可或缺,当我们为暂时的进步沾沾自喜,或为一时的失意迷茫彷徨,且看我们身边这些优秀的同学如何做的。
(6)、刘主任希望大家珍爱生命,孝敬父母,心存善念,乐于助人,乐于奉献,对自己负责,对家人负责,对他人负责,对国家负责,对社会负责。
(7)、总书记说,我们d的百年历史,就是一部d与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们开展学习教育,开门整顿听取各界意见;我们整治顽瘴固疾,以刀刃向内的勇气刮骨疗毒;我们弘扬英模精神,锻造忠诚干净担当的法院铁军……在我看来,目的都是为了更好地维护人民群众的合法权益,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(8)、上联中的“道义”是指为国为民的理想和志向,“铁肩担道义”
(9)、每当有大型活动,从看场地、指导舞美、布机位,到镜头设计、彩排等一系列流程都极其认真,她将学到的知识用于实践,比如在大型活动中航拍镜头的应用;参照央视标准为市妇联量身打造“女性颁奖盛典”,为十堰市“美家庭”评选献计献力……边学习边应用。
(10)、王慧玉老师从价值观方面引导学生规范自己的言行,做一个心地单纯善良而有积极上进的半熟青年,成长成熟不是一蹴而就的事,人生这么长,慢慢走,细细感受生命每个阶段的精彩。
(11)、李大钊同志是d成立后革命运动的重要领导者。中国共产d成立后,李大钊同志代表d中央指导北方地区d的工作,并担任中国劳动组合书记部北方区分部主任,在d的三大、四大上当选为中央委员。他认识到农民是中国革命的依靠力量,明确提出“中国的浩大的农民群众,如果能够组织起来,参加国民革命,中国国民革命的成功就不远了”。他认识到武装斗争的重要性,亲自出面做冯玉祥等国民军将领的工作,推动他们参加国民革命。他认识到欲要完成中国革命,必须建立统一战线。1922年至1924年,他受d的委托,奔走于北京、上海、广州之间,帮助孙中山改组国民d,为建立第一次国共合作的统一战线作出重大贡献。他领导北方d组织配合五卅运动,配合北伐胜利进军,开展反帝反军阀斗争,为大革命胜利推进作出卓越贡献。
(12)、黄公的责任担当不是概念化抽象式的。艳明是高三班主任,兼备课组长,担子很重。在大家看来,班主任已经是一项无比酷烈的工作,何况还是高三毕业班的。早晚通勤,答疑释疑,嘘寒问暖,除了时间投入,难熬的是心理上的各种磨练。全情投入,是一种奉献;半推半就,会有良心上的自责。身为师者,我们都选择了前者。黄公比全情还略多一些。语文备课组长如他这般有计划有节奏比较少有。疫情的网课煎熬中,若非备课组长这翻周全筹划,不知会是怎样一番乱云飞渡群鸟散漫。每周一次缜密安排,具体到每一节课每一份提纲每一张练习。作为组长,多承担一点工作也是理所应当,黄公做的还远不止这些。遇到其余老师有不便之处,黄公从来都是二话不说,挺身而出。人在为难之处能够得到他人的提点与帮助,是一种森森细细的温暖,这种温暖因此得以酝酿发酵,让组内成员和谐有爱其乐融融,累并快乐着。大家只要有专业方面的疑问,黄公均能给予明确妥当的解答,的确是业精于勤,行成于思。疫情网课,他响亮地告诉大家,把每一堂课当做公开课的标准来上,给未知的学生一个全景的提携。他确实如此,除了完成教科院下达的微课任务,期间布置学生三次作文,均来自他的原创,且每堂作文课亲自讲评,从课件到课堂构思,几乎无懈可击,成功圈粉。期间,他的名师课堂旁征博引,可圈可点。善思是一种可贵的品质,在思考中,黄公不断整理反思,CN论文四十多篇,著作等身。如此成就,实属辉煌。
(13)、大家好,我是来自注会19008班的郑可怡。下面由我来为大家讲述李大钊的故事。
(14)、 下联的“文章”是指宣传马列主义,抨击反动军阀统治,歌颂革命和共产主义的文章,“妙手著文章”就是要写出更多更好的文章来宣传革命。
(15)、李大钊同志和其他无数先烈光荣地倒下去了,但是他们的牺牲没有使中国革命停止,相反,中国革命在牺牲者的血泊中继续前进,直至获得伟大的胜利。作为中国人民的优秀儿子和伟大的无产阶级革命家,大钊同志的业绩将永远受到中国人民的追怀和崇敬。
(16)、《京报》创刊时,邵飘萍特意写了四个大字“铁肩辣手”挂在编辑室正面的墙上,以自勉和激励同事。“铁肩辣手”取自明朝杨椒山的著名诗句“铁肩担道义,妙手著文章”。邵飘萍将“妙手”改为“辣手”,以此反映了他胸怀真理、不畏强暴的倔强性格和办报宗旨。
(17)、李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。那时,中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治日益腐朽而造成的深重灾难之中,国家和民族濒于危亡。进入二十世纪,辛亥革命爆发、新文化运动涌起,特别是五四运动的发生,使中国社会曙光初现。李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。1913年,他东渡日本,就读于东京早稻田大学,开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后,他积极投身新文化运动,参与创办和编辑《晨钟报》、《新青年》等进步报刊,宣传民主、科学精神,抨击旧礼教、旧道德,向封建顽固势力展开猛烈斗争。
(18)、总书记说,d的新闻舆论工作是d的一项重要工作。我已经从事宣传工作10年,本行就是宣传优秀法官。邵明艳院长、戴国主任常说,要靠新闻宣传去鼓舞士气,凝聚人心。
(19)、 “铁肩担道义,妙手著文章”,李大钊同志的这一掷地有声的勉语,正是他自己一生奋斗的真实写照。他对中国共产d的建立,,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途,无限忠诚,为在我国开创和发展共军运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。
(20)、李大钊撰写的名联:“铁肩担道义,妙手著文章!”原是明代文化名人杨继盛所作,李大钊只是在原对联上改了一个字.明代文化名人杨继盛,因抗御强暴、反对权奸严嵩,而惨遭严嵩杀害,杨继盛就是在临刑前写下名联:“铁肩担道义,辣手著文章.”
5、铁肩担道义妙笔著文章还是妙手
(1)、黄公中等个头,敦实身材,腰围较圆,时时有发胖的危险。他似乎也并不在意,家中贤妻各种美食投喂一概来者不拒,朋友圈美食直播不断。长相稍微有点着急。爱笑,喜静,少动。笑起来咬肌眼肌齐发力,把眼睛挤成一条线,但那眼睛里的微笑可爱,时常是那种你来我就接的包容。他常爱调侃自己愈发地慈祥了。说到底,这么年轻的慈眉善目也是一种定力的积累和爆发。
(2)、 出自革命先驱李大钊同志捐写的名联。
(3)、队伍教育整顿以来,按照我院“三学三结合”学习教育工作机制,我开展了个人自学,参加了支部和院内组织的各项活动;同时作为专班成员,跟随院d组赴首都博物馆参观了建d百年特展,同时在队伍教育整顿领导小组办公室主任戴国的带领下,与其他专班成员一起加班加点做好征求意见座谈会、先进典型宣讲会、开放日等系列活动的筹备和宣传工作。在这个过程中,我切实感受到了此次队伍教育整顿的重大意义,也见证了院d组的高度重视、周密部署和全院各部门的积极响应、迅速落实。结合我自身的学习和工作,主要有以下三点体会:
(4)、美芳华|扶危济困,孩子们亲爱的“妈妈”——王喜娟
(5)、狄道典史。其后被起用为诸城知县,迁南京户部主事、刑部员外郎,调兵部武选司员外郎。嘉靖三
(6)、2021年,我将要入d19年,经过学习,我比任何其他时候都更深的感觉到,思想就是力量,坚定的理想信念至关重要。中国共产d波澜壮阔的百年历史,更让我们坚定了选择。永远跟d走,“增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护”,用d的光荣传统和优良作风坚定信念,凝聚力量,用d的实践创造和历史经验启迪智慧,砥砺品格。
(7)、海淀法院有一大批优秀法官,我的工作就是将他们的事迹挖掘出来,宣传出去,让英模精神真正飞入寻常百姓家,去激励和引领广大干警把向先进典型学习的成果,转化为干事创业的实践,在全社会展现时代正气和风采。
(8)、邵明艳院长常说,要认真做好“一字功”,认真办好每一起案件,认真对待每一位当事人,认真完成每一份裁判文书。在日常工作的每一个细节,都可以展现我们的为民情怀。通过学习教育,我的思想受到了深刻洗礼,我将更加努力地去用自己的力量解决群众的操心事、烦心事、揪心事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(9)、有学问,有文采,热心肠的黄公,用现在的话来说,是一位有才情的暖男,敢担当的勇者。仁人义士兼侠肝义胆,铁肩担道义,妙笔著文章,黄公以敞亮又内敛的人格魅力渲染他的学生,睦爱他的同事。
(10)、董春晶老师,肯定了同学们开学以来可喜的变化。引导学生从小处着眼,把爱国心、责任心落实到日常生活小事上,勿以恶小而为之勿以善小而不为。
(11)、孝老爱亲,向上向善|欢度国庆,和老年朋友一起礼赞新中国!
(12)、有一次,李大钊的一位朋友请他题写一副对联。他奋笔疾书了“铁肩担道义,妙手著
(13)、1936年,向美国著名记者埃德加·斯诺讲述自己成长的历史,说到:“特别是邵飘萍,对我帮助很大,他是新闻学会的讲师,是一个自由主义者,一个具有热烈理想和优秀品质的人。”
(14)、做电视难,做女电视人难上加难。焦扬既是女电视人,也是为人女,为人母。作为女儿,母亲生病不能病床前侍奉;作为母亲,小孩却是奶奶一手带大,以致孩子不爱跟她交流,有次出差回来,孩子不理她,哭着说别人都是妈妈陪,他只有奶奶。对此,焦扬也颇为愧疚,但她只能把苦埋在心里,一有工作任务,必定会放下一切,全身心地投入其中。