耀武扬威造句三年级
1、耀武扬威的意思加造句
(1)、由于本身的问题还很严重，穷国无法去国外耀武扬威。
(2)、一本正经 言行一致 废寝忘食 坚持不懈 表里如一
(3)、摇 摇晃 投 投入 诚 诚实 努 努力 持 持有 滴 水滴
(4)、公公正正 快快乐乐 开开心心 风风雨雨 原原本本
(5)、凋零：草木凋谢零落 衰败,不振 用来喻人的死伤离散
(6)、转( ) 椅( ) 偏( ) 阻( )
(7)、_________________________
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(9)、zhē(折腾)zhé(折断)shé(折本)
(10)、老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人，大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
(11)、当你和真正关爱你的人在一起时，这才是快乐，同时这也是爱与友谊的真正。
(12)、“端”字用部首查字法，先查部首________，再查________画；用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。“端”字字典里的解释有：①端正，正派；②拿；③东西的一头；④方面，项目。在“端庄”这个词里“端”应取解释是________。在“变化多端”中的“端”应取解释________。
(13)、(3)《饮湖上初晴后雨》的作者是 代诗人 。这首诗描绘的是 的景色，诗中“ ， ”用拟人手法描写了西湖的美。
(14)、
(15)、竭尽全力 孜孜不倦 坚韧不拔 光明磊落 锲而不舍
(16)、(1)__________________，有礼者敬人。
(17)、东西 冰雪 龙 凤 (每空0.5分共3分)
(18)、在1998和1999年，这里是一个充满了压抑的荒凉地区，塞族警察和官员在这里耀武扬威。
(19)、春节是我们国家隆重、热闹的传统节日。“春节”又叫“年”。那么，你知道“年”的来历吗？
(20)、 。
2、用耀武扬威和扬长而去造句
(1)、我们要尊师重道，举止有礼，不可有耀武扬威之心。
(2)、惊堂木：封建衙门里审判案件时，主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。
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(4)、 苹果是那么鲜红，那么香甜。
(5)、告诫：警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)
(6)、如果公司不大，你应密切关注事态的发展，防止那个女孩子新的“所有者”开始在那个戴了绿帽子的前任面前耀武扬威；如果以后有人控告受到了骚扰或欺负，这会让你受到攻击的。
(7)、女儿在掩饰看到了母亲的白发。母亲在掩饰看穿了女儿藏起白发的行为。她们的掩饰，都藏着对彼此的尊重，和深沉的爱。(符合题意即可)
(8)、宋军逢人便挑，遇马便刺，耀武扬威，如入无人之境。
(9)、
(10)、华素英在紧急情况中，做了个决定，把花绢包垫在水横枝的盆下，退后着，调整着自己的情绪，强迫自己镇静下来
(11)、他的父亲当官，所以他经常仗势耀武扬威，同学都很讨厌他。
(12)、在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？
(13)、舒畅 在炎热的夏天，我喝下一杯冰水，真是舒畅极了！
(14)、
(15)、①为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。________
(16)、下列每组词语中，都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。
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(18)、部编语文三年级下册课文一幅名扬中外的画(教学视频)
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(20)、à; ǖ; uà; i ǎng; x üě； c ài
3、耀武扬威造句简单
(1)、( )(2)A.诚恳kěnB.萌发ménC.上瘾yǐnD.佳肴yáo
(2)、部编版语文三年级下册11《赵州桥》微课、知识点
(3)、(语法)联合式；作谓语、定语、状语；含贬义。
(4)、明明抛弃了我，却要利用我的名声耀武扬威，不知廉耻。
(5)、部编版语文三年级下册学习园地二微课、知识点、练习
(6)、滔天波浪 痛痛快快 无可奈何 四面八方 善解人意
(7)、部编语文三年级下册教材分析及教学计划和进度
(8)、这一切催生了这一地区自满甚或是耀武扬威的情绪。
(9)、田径运动过会中，小明得了第一名，便在我的面前耀武扬威起来。
(10)、土匪耀武扬威地进了村庄，没有村民敢阻止他们。
(11)、(用法)：联合式；作谓语、定语、状语；含贬义
(12)、白茫茫 绿油油 蓝湛湛 金灿灿 胖乎乎 美滋滋
(13)、这一切催生了这一地区自满甚或是耀武扬威的情绪。
(14)、在这部红剧中，张三是个坏人，看着他得意洋洋的样子，使人很是疑惑不解，同样是阶级兄弟，可是他却耀武扬威的对乡亲们下黑手。
(15)、曾几何时，帝国主义列强在中国人民面前耀武扬威，如今中国人民站起来了。
(16)、(11)今天是一个特殊的日子汽车不再像平日那样耀武扬威,而是小心翼翼地匍匐前进,速度慢得可以媲美甲壳虫。
(17)、“？”“！”。(每个标点0.5分共4分)
(18)、(1)B；C (2)眼中放光 ；是个贪财之人；说不出来；心中只有锁而无其他(3)大徒弟。对钱财视而不见，坚守职业操守。 (4)老锁匠具有高尚的职业道德，能以德看人。 (5)修锁人不应心有私念，若稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，终只能害人害己。修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。
(19)、部编版三年级语文下册第一单元阅读训练《故乡的芦苇(节选)》
(20)、有种你来我面前耀武扬威，别在我背后唧唧歪歪。
4、耀武扬威造句子
(1)、
(2)、部编语文三年级下册课文慢性子裁缝和急性子顾客(教学视频)
(3)、部编语文三年级下册第二单元生字笔顺动图演示(1--6年级生字动画下载)
(4)、(2)天空中， 的云朵一团一团的，真美丽。
(5)、你觉得总理又是什么样的人？如果你在场的群众，你会怎么做？
(6)、打草惊蛇 马到成功 亡羊补牢 呆若木鸡 狗急跳墙
(7)、部编语文三年级下册课文守株待兔(教学视频)
(8)、炫耀武力，显示威风。( )
(9)、3)那些小官对民众摆出耀武扬威的架势，在大官面前却唯唯诺诺。
(10)、(20)我们要尊师重道，举止有礼不可有耀武扬威之心。
(11)、时间不是用来消磨的，我们要珍惜时间，努力学习。
(12)、运用对比的手法，反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽刺效果。
(13)、弯弯曲曲 大大小小 家家户户 颤颤悠悠 哭哭啼啼
(14)、(19)敌人表面上耀武扬威，实际上已是外强中干，不堪一击了。
(15)、《三国演义．第五回》：“袁术大怒，喝曰：『俺大臣尚自谦让，量一县令手下小卒，安敢在此耀武扬威！都与赶出帐去！』”
(16)、恍恍惚惚：精神不集中，看得不真切，不清楚。
(17)、
(18)、两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着
(19)、(5)土匪耀武扬威的进了村庄，没有村民敢阻止他们。
(20)、豪放：气魄大而无所拘束。指人的感情奔放，不拘细节。
5、耀武扬威的拼音和意思和造
(1)、老师如我们的妈妈一样，当我们遇到困难的时候，总是不胜其烦地为我们解答。
(2)、(解释)：耀：显扬，扬：抬起。炫耀武力，显示威风。多用于贬义。
(3)、福寿绵绵 人才济济 暮气沉沉 风度翩翩 风尘仆仆
(4)、善罢甘休：轻易地了结纠纷；心甘情愿地停止再闯。
(5)、写出几个表示颜色的词语，并将它们填入句中括号里。
(6)、 。
(7)、猫是不能惯的，一惯就上房揭瓦，还会爬到你头上耀武扬威。
(8)、扶老携幼 精神矍铄 耀武扬威 大惊失色 气宇不凡
(9)、仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威！耀武扬威。
(10)、部编版三年级语文下册习作《我做了一项小实验》习作指导、范文、练习
(11)、法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
(12)、这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗恶霸，帮老百姓要回牲口。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。
(13)、
(14)、 鲁迅不仅是伟大的文学家，还是一位伟大的思想家。
(15)、(2) ，有礼者敬人。
(16)、在学习上取得一点好的成绩之后千万不能耀武扬威的。
(17)、(出处)： 语出《汉书·董仲舒传》：“今之郡守、县令，民之师帅，所使承流而宣化也；故师帅不贤，则主德不宣，恩泽不流。”
(18)、如果公司不大，你应密切关注事态的发展，防止那个女孩子新的“所有者”开始在那个戴了绿帽子的前任面前耀武扬威；如果以后有人控告受到了骚扰或欺负，这会让你受到攻击的。
(19)、这段话的主要内容：麋鹿的经历充满传奇色彩。(2分)
(20)、 用下面的字组词语，少组5个。(15)然： 戏： 凉：
(1)、 曾几何时,帝国主义列强在中国人民面前耀武扬威,如今中国人民站起来了。
(2)、大海 许许多多 不慌不忙 东摇西晃 青红皂白
(3)、(拼音)： xuān zhī shǐ yán
(4)、 法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
(5)、打听打听 凉快凉快 锻炼锻炼 休息休息 鲜红鲜红
(6)、1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。这时，周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手 (zhì)意。那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀。
(7)、小明跑得像兔子一样快。(答案不唯按要求答题，语句通顺即可给分。)
