一年级句子训练
1、__________像一个大火球。____________像一双双美丽的眼睛。
2、()座房，()座房，青青的瓦，()()的墙，宽宽的()，()()的窗。
3、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
4、___________在____________。___________在____________。
5、——————————————————————————————
6、红红从家里________________。
7、这雪像一片白色的海，晶莹剔透。(调换造句词语在句中的位置)
8、四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
9、４、＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、通过举例，让学生明白凡事因果相生。一件事情的结果，可能会有多种原因引起。然后可以让学生自己组成有因有果的句子，达到练习扩句、丰富语意的目的。
11、四要素句子的训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
12、判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“X”。
13、______________________________
14、_____________________________________________________
15、１、________________越飞越高。
16、语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。
17、_____________________________。
18、—————————————————————————————
19、语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。
20、________________好像________________。
21、_____________________________________
22、_____________________________。
23、(弯弯的月亮)像(小船)。(圆圆的太阳)像(大火球)。
24、小明，你好____?我要走了，你____?
25、例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。练习：
