低声细语怎么造句子
1、歪歪扭扭(AABB式)
2、本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。
3、(例句)Heisthekindofmanwhowouldavoidbecominginvolvedintittle-tattleatallcosts.
4、我温柔地吻着她的嘴唇，轻轻地在她耳傍低声细语，直到她半昏晕地困倦惰怠。
5、完璧归赵——(蔺相如) 草船借箭——(诸葛亮)
6、 (1)(虽然)你已经取得了不小的成绩，(但)你的眼力还不够。
7、④转折关系：虽然……但是……；尽管……还是
8、奇妙：稀奇巧妙(多用来形容令人感兴趣的新奇事物)
9、璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。
10、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
11、选自萧红《呼兰河传》，课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对自由、快乐、幸福的童年生活的怀念。
12、☞回复(364)免费领|部编版小学五年级课文背诵闯关表及内容
13、涨zhǎng(涨水)zhàng(头昏脑涨)
14、作者将草原比喻为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。
15、第一部分(1-2)：写列车上一位神志不清的老妇人的举动引起了两个小姑娘的嗤笑，老兵对此很不满。
16、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
17、呵护—爱护 领悟—领会珍贵—宝贵 悲哀—哀伤
18、读读写写沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁
19、上面歪歪扭扭地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手，一切还不是很熟悉，从开学到教师节，也就十天。他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊！
20、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如果平时能多练练笔，比如写写日记，将生活中观察到的事物写下来，将积累的好词好句用上去，日积月累，说不定将来你就会是一个运用好词好句的“高手”了!
21、不能。“大约”表示估计，不是准确的数字，体现了说明文语言的准确性和严谨性。如果删去了，就会与事实不符。
22、科学家经过反复研究，终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”，你体会到什么？
23、⒁高擎：擎，向上托、举。高擎，高高举着，托起。
24、精诚所加，金石为开。(《后汉书·广陵思王荆传》)
25、糟蹋—糟践 寂寞—孤寂 辽阔—广阔 气魄—气势
26、夜不闭户：户：门。夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。
27、画出描写雨、洪水、桥的句子读一读。联系老支书在洪水中的表现，说说这些描写对表现人物的作用。
28、《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。
