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教育名言100句【文案51句】

来源:个性网名 发布时间:2023-04-03 15:24 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

教育名言100句

1、我们要提出两条教育的诫律,“不要教过多的学科”;“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素

2、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培(教育名言100句)。

3、《老人与海》为世界贡献了一句话:人可以被消灭,不可以被打败。勇气比知识更重要。如果某个孩子勇敢地向一切障碍、挫折或灾难说:人可以被消灭,不可以被打败,那么,这个孩子就是一个真正受过教育的人。

4、请您不要忘记,孩子们受到不公平的待遇,特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫(教育名言100句)。

5、  教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

6、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

7、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

8、好脾气是一个人在社交中所能穿着的佳服饰。——都德

9、教师的职业是太阳底下光辉的职业——夸美纽斯



10、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

11、不劳而获要不得。轻易得来的不会珍惜,还会养成贪婪的毛病。

12、我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。

13、出自《鬼谷子》。(译文)了解别人先从自己开始,了解了自己才能了解别人。这句话旨在说明要想了解别人,首先要先了解自己,做不到这一点,一切无从谈起。要认识自己,绝非一朝一夕之事,需要不断地积累和反思,及时发现自己的不足和过错,取彼长,补己短,才能走向成功。

14、不知不觉中人就发霉了,所以千万不要不知不觉。

15、平台每月月底对展播作品进行网络支持率排名(留言数x10+赞赏数x10),进入前三名者(作品留言数达到50条以上)每人奖励兰苑诗集《站着是一棵树》一本。

16、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

17、孔子说:"学到待人处世的道理并适时实践练习,不是一件令人心生喜悦的事吗?”

18、  学习的大动力,是对学习材料的兴趣。——布卢姆

19、行百里者半九十(越接近成功越艰难,越需要毅力)

20、  文化素质教育要在“素质”“思想”上下功夫。首先要在“素质”二字上下功夫。知识不等于素质,素质教育不仅是知识的传授,素质是知识内化为人的品格。另外要在“思想”二字上下功夫。素质教育是一种教育思想,不是一种简单的教育模式,提倡素质教育是教育思想上的一大突破。

21、是故圣人一守司其门户,审察其所先后,度权量能,校其伎巧短长。

22、一个人大的破产是绝望,大的资产是希望。

23、故乡虽然在打仗,可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。

24、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——孔丘《论语》

25、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋

26、“大哉问!礼,与其奢也,宁俭,与其易也,宁戚。”——孔子《论语》

27、  高等教育的属性更多的是文化属性;大学就是传承文化,实践文化和创新文化的一个机构;弘扬中华文化是我国大学的历史使命。

28、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

29、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的基础上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

30、  今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

31、如果对于个人的心理结构和活动缺乏深入的观察,教育的过程将会变成偶然性的、独断的。——杜威

32、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

33、  本科教育始终是学校的基础,本科教育的质量是衡量这所学校办学水平高低的重要标志。忽视本科阶段的教育是危险的。

34、时势造英雄——个人活动受社会条件和社会规律的制约。

35、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

36、君子饮食不要求饱,居住不要求安逸舒适。要善于行动而语言谨慎。

37、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女(善始善终)

38、不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。——孔子《论语》

39、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

40、为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。——孔子《论语》

41、不贰过。(犯过的错误不再重犯。)——孔子《论语·雍也》

42、孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——现代马慧连

43、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

44、以卵击石;螳臂当车;多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道而驰,必然会自取灭亡。

45、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语,叫守望。“守望”的意思是说,我守着你,我在不远处望着你。我欣赏你,但并不摸你,我只是远远地望着你。“守望”的意思是说,你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住,再把你放回去。让人自由地游戏,让人自己往前走,让人自己决定自己的生活。这就是进步的教育。

46、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

47、  高等教育翻天覆地的变化得益于改革。高等教育的各项改革,终都要落实到提高教育质量上。如果说一个改革不是促进发展,那很难说这个改革是成功的。

48、与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。——孔子《论语》

49、学然后知不足,教然后知困。——《礼记•学记》

50、  孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

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