一年级成绩单家长评语
1、步入职场真言劝,新手恭耳细细听,日日做事头脑清，为人处世要谦逊，争先做事积极行，待人和善心意诚,不懂多问不失面,有错即改不辩驳,职场辛勤多收获,受人重用取成功(一年级成绩单家长评语)。
2、可以利用简单的器具和材料，进行观察和实验，并且将过程和结果通过简单明了的方法记录下来。
3、也许这九年里你会因为渐渐长大有了自己的想法而不愿听妈妈唠叨，你会有自己的朋友而不愿让妈妈陪你玩，或者你更喜欢力大无穷可以陪你探险的爸爸……妈妈会内疚，会吃醋，会失落，甚至可能会生气，但请你相信，妈妈一直一直一直都那么爱你，从知道你在妈妈肚子里的那一刻开始。
4、李子航：姓李，名子航。李字字型优美，利于书写和美观，随之李姓祖先传承。子， 指天之骄子，有学问，有德行之人，有进取如意寓意。航，希望孩子能有远大理想，能够行路，扬帆起航，乘风破浪，有勇有谋之意，一生福寿安康，寄予家长的美好愿望！
5、你是一位活泼能干的孩子，你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢；你更喜欢说：“我、我、我。”这声音不好听，老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事，小朋友可喜欢听你讲故事啦！老师希望你在一年级严格要求自己，争做一名三好学生。
6、小媛今年上一年级，妈妈为了能更好地照顾她，辞去了高薪的工作。老师下发了成绩报告单后，小媛便对每一个问题进行了认真的打分。上周末，小媛妈妈自信满满地打开了成绩报告单，结果却让她大吃一惊。本以为女儿会给自己打全优，没想到成绩报告单上却出现了三个“一般”，其中一项“爸爸妈妈当着自己的面吵架”让她无法接受，她认为平日里自己和孩子的爸爸相处时，没有发生过什么冲突，特别是当着孩子的面。沮丧的小媛妈妈当晚便找孩子一探究竟。
7、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。记得刚开学的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安慰其他的小朋友。让老师开心的是，你写字的速度有了很大的进步，回答问题时把小手举得高高的，在集体面前表演时自信大方；让老师心疼的是你因为生病而输几天液，以后可要经常锻炼，做个健健康康的孩子！好吗？十分感谢家长对我们工作的支持与配合！
8、但家里宽松的环境让她变得越来越爱磨蹭，经常找借口离开书桌，写一会儿玩一会儿。大概后来6月份开学时，又把这个在家养成的坏习惯带到了学校。
9、人生多跌宕，生活多磨砺，莫要哭泣，莫要悲伤，莫要灰心，莫要怨天尤人，风雨之后呈现的是美丽的彩虹，风寒之后迎来的是梅花扑鼻香，坚持不懈，成功离你并不遥远。一年级小学生家长评语(热门篇)诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
10、1你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里，你乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。你思维敏捷，对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了，老师祝愿你充满自信，做个全面发展的小学生。加油吧！小天使！
11、刚入学的前几个月内，真的是相当的重要，家长一定晚上要领着孩子练拼音，主要是拼读。因为学的太快了，一定要把基础打好。
12、课本一定要包书皮。书皮纸好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
13、你是个做事认真、负责的好孩子，和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上老师看到你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，比以前大方。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子，但还要加强体育锻炼。希望你在一年级好好学习，争做三好学生。
14、在体验到音乐的乐趣后，能够学习音乐的表现，并且对如何表现有自己的想法
15、虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你坐得端端正正，认真的听讲。更棒的是你的操作能力也大大增强了，做珠心算题时拨珠的速度也快了，画画时能够选用多种鲜艳的颜色，画面内容更加丰富了；在集体面前表演儿歌、古诗、歌曲时，再也不脸红了。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！
16、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀，孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。
17、复习阶段，老师们抱怨多的就是那些不能按时完成老师布置的作业的孩子，尤其是家庭作业。
18、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结，乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。希望你能再接再厉，在一年级做个三好学生。
19、潇然:希望他潇洒、自信、干脆利落，自然大方。做事不拖泥带水，遇到事情也能处变不惊。
20、1你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现得更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
21、今年的小学语文试卷，难度提高，能力测试题多了，死记硬背的少了。
22、小朋友：你是一个活泼、聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉，争取更好的成绩。
23、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
24、开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”。
25、 从孩⼦的卷⼦上来看，专业成绩算得上优秀。和上⼀次相⽐较，没有退步也没有进步。希望孩⼦继续努⼒，更上⼀层楼。同时也感谢教师平⽇对我孩⼦的培养，但是孩⼦还是有很多要努⼒的地⽅。有劳⽼师以后继续费⼼教育孩⼦。我们家长⼀定会⿍⼒⽀持，配合⽼师！
26、小朋友：你是一个聪明、可爱的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，午睡习惯较好，自理能力有了很大的进步，你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话，能举手发言，希望你在新学期里，多吃点饭，长成一个真正的小小男子汉，好吗？
27、 你能背诵简短的、熟悉的文本(如诗歌、童谣)；
28、梅建中的名字他爷爷起的，“建”的意思应该是建设的意思，“中”是中国的意思，名字起的有点大，都不好意思说。
29、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
30、1你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望欧文到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
31、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的”星星“!
32、文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
33、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!
34、小朋友：你是个活泼、可爱的小女孩，现在的你能较好地适应幼儿园的生活，各方面的能力也有了很大的进步。你会自己吃饭，自己穿脱衣裤，乐意参加幼儿园的各项活动，团结同伴，尊敬老师。如果你上课不和邻座的小朋友讲话，这样你将会学到更多本领，老师等着看你更好的表现。好吗？
35、希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，在此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师。
36、XX在寒假里表现还不错，每天能完成妈妈交代的作业，作息准时，但是希望你能更自觉点，不要看太多电视玩太多的游戏。不要总是跟大人比，你没法跟大人比较。有时大人做家务赚钱养家你都是做不到的义务和任务。
37、本学期总体表现不错，感谢老师对他的关心和教导，使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中，能够坚持做到认真仔细，戒骄戒躁，希望在以后的学习中更上一个台阶！
38、不信？你念一下自己的名字，那简简单单的两个字“馨馨”是妈妈怀着你的时候用了整整一个月的时间苦思冥想出来的。妈妈翻字典，翻了好多不同的字……
39、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
40、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是：
41、你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，有时还积极举手发言，声音响亮，老师希望你到小学后继续努力，取得更大的进步。
42、老骥伏枥，志在千里烈士暮年，壮心不已——东汉·曹操《龟虽寿》
43、在国务院出台了学生综合素质评价制度后，教师的评语会作为学生综合素质评价的内容之对学生的升学录取产生影响。家长们得知这一制度后，普遍反映老师们的期末评语里常常会写孩子的缺点，并且希望老师在给学生们的评语中能够“零缺点”。
44、能够通过捕捉作品的形状和色彩的不同而表现出来的不同的特点，从而体验其中乐趣和快感。
45、李函宇：不用说跟我姓，姓李。函，表示有内涵。宇；就是“宇宙”的意思，能像宇宙一样容纳一切事和物。
46、 你能用身体动作(如拍手、拍身体、打响指等)或乐器为乐曲伴奏。
47、1你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做得又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
48、馨馨，你一定不记得小时候躺在妈妈怀里吃奶，听妈妈哼走调的曲子的那些时光了。也许这九年里妈妈会因为你淘气而凶你，会因为工作忙而不能陪你，或者因为生活的琐事，身体的疲累而忽略了你的需要……
49、园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是棒的。在此，老师想送你一句话：没有好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光！我爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀、更出色！
50、科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天，孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。
51、太阳一升一落，年已悄然离去眼睛一睁一闭，付出收获成过眼云烟花儿一开一谢，生命匆匆需倍加珍惜年，走向未来祝你梦想成真。
52、为了感受体验运动的快乐，能够在运动的方法，运动的场地，以及练习的方法上下功夫。
53、为了感受体验运动的快乐，能够努力学习各种运动的基本的技法和技能。
54、能够为了表现音乐而学习一定的技能，能够唱歌，或是演奏乐曲。
55、家里来了个日本小孩，引发一场爱国教育反思！
56、成绩出来了，结果却有些“惨淡”，成绩优秀的家长仅占6%，不合格占8%。不少家长拿到成绩单后感叹——没想过自己在孩子的眼中这么“不称职”。
57、亲爱的家长朋友们：看了上面孩子作业图片以及家长的评语，您对辅导孩子的学习是否已经受到了启发？欢迎在评论区域留言说一说您的看法或者想法~
58、老师跟我说，给孩子一点时间，她相信悠悠肯定能克服她的害羞的。那就听老师的慢慢来吧。
59、是我们高估了孩子自身的能力还是低估了为人父母的培养能力？
60、付出总有回报，说到不如做到，要做就做好--步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
61、小朋友：你是个活泼、聪明的小女孩，对老师有礼貌，能和同伴友好相处。你的小手很能干，自己的事情自己做，还能帮老师做些力所能及的事情，是老师的小帮手。平时对各项活动都能积极主动地参加，大胆发表自己的观点，有主见。哦，你的画画特别棒！好好努力，一定能当个小画家。
62、能够适当的表现出对周边社区发生的事情的探究和思考。
63、水的不同状态转换，对浮力的观察，温度计的使用，天气等等都是在自然课上学的。老师会教他们一些科学的研究方法，如提出问题-做出假设-观察并记录结果-给出解释。
64、你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的幼儿园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会。在家长会文艺演出的主持中，你可爱大方的主持风格给老师和小朋友们留下了深刻的印象；你又能帮助老师做些力所能及的事情，老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗？
65、本学期总体表现不错，感谢老师对他的关心和教导，使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中，能够坚持做到认真仔细，戒骄戒躁，希望在以后的学习中更上一个台阶！
66、看完日本的幼儿园，才知道我们的孩子可能上了假幼儿园
67、小学语文教师分享：阅读理解题，牢记三点，妥妥满分
68、千万别给孩子零花钱，钱没花出去以前，他一节课都在想：快下课吧，晚了就挤不进去了，或是：我去买点什么好呢？
69、这也让我意识到，在家学习也应该执行像学校那样严格的时间计划和课堂纪律，帮助孩子养成专心和自律的学习习惯。
70、而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么，上场战斗吧!”每个学生都有自己的性格、爱好和特长，老师写评语时可以针对学生的个性特点，做出客观的评价，为其指出可行的近期目标，这样才能真正发挥评语的导向功能。
71、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。
72、小朋友：你是一个活泼、可爱的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脱衣服方面有了很大的进步，课堂上有时能大胆发言，积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈，希望卉卉小朋友以后更加大胆、勇敢些，多锻炼动手能力，做一个全面发展的好孩子。
73、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。
74、你是一个文静懂事的女孩平时能严格要求自己，是老师的好助手学习认真，成绩优良，作业字迹端正清楚，是同学们学习的楷模希今后再接再厉，学习更上一层楼
75、我本来一直很注重她的情商培养和性格塑造，从小努力为她创造丰富的社交机会，致力于培养一个心理健康、阳光自信的孩子。
76、小朋友：你是一个天真、可爱的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，在幼儿园能自己吃饭，同时还能积极参加各种游戏活动。希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流，争取更大的成绩。
77、就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生
78、通过活动或体验，能够关注身边的事情，或是和自己有关系的事情的能力。
79、郑伊诺在妈妈肚子里，就历经磨难，经历了大大小小各种检查，一直到2014年6月19日平安降临，才让全家人松了一口气。起名字的时候没有刻意的去思考，只是想着这个小生命能够健康平安快乐，带了一个简单的“诺”字，重诺守信，也希望坚定、诚信、守诺能伴随孩子的一生。
80、很多教师对于一年级孩子的课堂行为大伤脑筋，不知道怎样才能迅速让孩子们从小动作中回到课堂中来。根据我的经验，在组织低段课堂的时候，尽量不要去批评某个同学不守纪律，这样大家会觉得和自己没有关系。你要用持续表扬个体的方式来激励更多的孩子参与，当你说“大家看看，某某同学现在听课真认真”“某某同学的书写姿势真正确”“某某同学的眼睛盯着老师真专心”的时候，一方面被表扬的同学会表现得更好，因为那么多同学看着，另一方面其他的孩子也会想得到表扬而纷纷效仿，这时候你不失时机地连续表扬其他的孩子，你的课堂很快就会神奇般的进入你理想的状态。
81、雯雯，你知道吗？你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲，还经常发表自己的观点。批改你的作业，觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了，在生活上也不再让老师为你操心了，特别让程老师吃惊的是，那次在宿舍睡觉前，你把衣服整整齐齐地叠好放在床头，让老师对你刮目相看。老师坚信，雯雯的路一定会走得更精彩！
82、你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，喜欢自由空间，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性地接受，思维开阔。老师发现你做珠心算题的准确率及速度都有了很大的进步，你的绘画颜色越来越鲜艳，内容越来越丰富了。老师还有句悄悄话要对你说：“翘脚的姿势一点也不好看，坐端正了听课，好吗？”你一定能做到的！十分感谢家长对我们工作的支持与配合！
83、能够延伸音乐表现的技能，例如歌唱，演奏乐器，简单的音乐创作等。
84、无论几年级，后都会有每年的(修了证)。盖上校长印章，看上去还是很正式的。
85、小朋友：你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
86、名字终究只是一个代称，更多的是名字背后长辈们对这个小生命满满的爱。在此郑重地谢谢高庚城的外公给宝贝赐予的名字。
87、今天于老师闲来无事，在家里翻出一本一年级学生的拼音作业，写得好，家长的评语也十分给力，忍不住发给广大一年级新生家长看看，希望对大家辅导孩子学习有所帮助。
88、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋细心的身影!
89、小朋友：你是一个聪明、可爱的小男孩，你很能干，会自己独立穿脱衣服，还经常帮助其他小朋友，还会自己吃饭，你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的！
90、建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，将表贴在墙上。做完作业由孩子自己检查，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。
91、很多家长都知道要培养孩子良好的习惯，但在这条道路上困难重重，不管怎么说孩子就是不听，打也打了，骂也骂了，就是不见效。
92、你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。
93、能够承担言语和行动的责任，对自己负责的事情具有责任心。
94、小朋友：你是个活泼、可爱的小女孩，在园能积极参加各种游戏活动，和小朋友也能愉快地在一起做游戏；你吃饭和午睡习惯好，而且自己学会了穿脱衣服。你上课能认真听讲，并能举手发言，老师和小朋友都爱听你讲故事、念儿歌，希望你以后继续努力，有事能早点告诉老师，做个全面发展的好孩子，好吗？
95、更重要的是，国务院出台了学生综合素质评价制度，以后教师的评语会作为学生综合素质评价的内容之是要放进档案袋中的。老师对学生的期末评价，或许以后会对学生的升学录取产生影响。
96、作为家长我很高兴看到孩子的进步，能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题。希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，能够不断进步，做好的自己。
97、第一页为6个单韵母：a、o、e、i、u、ü的书写以及四声调，从图片上可以看出孩子书写工整，家长的评语也十分给力：xx虽然发烧，但是自己却坚持说要完成今天作业，我很欣慰，写得不好，态度好，一个笑脸。
98、1你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠得整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心，大胆得表现自己，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
