教师节为什么是9月10日
1、1983年6月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。(教师节为什么是9月10日)。
2、中央领导同志号召全社会都要尊重教师，这是一件意义深远的大事。我们要振兴中华，实现四个现代化的目标，不尊重教师，不重视文化科学技术的作用，是不成的。为此，我建议：定每年九月一日为教师节，全国学校在这一天举行庆祝活动。通过这种活动，让学生尊重教师，让各界人士尊重教师，逐步达到全社会尊重教师的目的。节日和仪式，并非仅是一个形式，它对于社会舆论，社会风气，大有影响。妇女节、儿童节就是明证。对于我国广大大中小学教师、幼教工作者，每年有一个全国性的节日，这对于提高教师社会地位，让全社会都来尊重教师，实属必要。切盼有关方面考虑这一建议。 北京章连峰
3、大家可能认为：中华民族向来尊师重道，设立这个教师节的目的，是为了向老师们表达敬意。
4、1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议，正式通过国务院关于建立教师节的议案，决定每年的9月10日为教师节。
5、1981年8月30日，《光明日报》收到读者来信，建议设立教师节。1981年11月，全国政协会议上，17位政协委员联名提出建议确定教师节的日期及内容案。1982年7月20日，同样还是《光明日报》，又收到一封读者来信，建议设置“尊师周”，和教师节大同小异。1983年8月，全国政协会议上，19位政协委员再次呼吁恢复教师节。当年9月，设立教师节得到国家有关部委同意。
6、1984年12月，教育部d组和全国教育工会分d组《关于建立“教师节”的报告》送中央书记处并报国务院，建议确定每年9月10日为教师节。
7、1951年，本着“教师是工人阶级队伍一员”的原则，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，不设立单独的教师节，将对教师节日的庆祝纳入“五一”国际劳动节庆祝活动当中。
8、中国的行业性节日有护士节、记者节、医师节等，但教师节很特别：到目前为止，它还是一个由全国人大常委会通过决议而设立的节日。
9、教师节的设立，反应了整个社会和国家对教育的重视和尊师重道的文化氛围。
10、教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
11、6月6日教师节1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。(教师节为什么是9月10日)。
12、1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
13、束脩是孔子时期，学生与教师初见面时奉赠的礼物，后来也用来代指教师的工资。
14、1951年，本着“教师是工人阶级队伍一员”的原则，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，不单独设立教师节，而是在五一劳动节共同庆祝。
15、1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
16、1984年12月，教育部d组和全国教育工会分d组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说，“根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”
17、冰心先生建议定在每年春暖花开的时候，叶圣陶建议定在每年秋季新生入学的时候，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤与光荣。
18、1981年11月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议(政协五届四次会议)上，民主d派之一的中国民主促进会，17位政协委员(徐伯昕、吴贻芳、史念海、李霁野、张明养、叶至善、徐楚波、郑效洵、马力可、霍懋征、葛志成、方明、巫宝张景宁、叶圣陶、雷洁琼、柯灵)联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。该提案被全国政协编为第170号。全国政协随后给出审查意见：“建议国务院交教育部研究办理。”
19、至此，在我国“命途多舛”的教师节终于被确定下来。
20、在中华人民共和国成立后，1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部部长马叙伦和全国教育工会主席吴玉章发表书面讲话，宣布废除国民d时代的“八二七”教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节。但是在具体实施中，无法体现教师节的自身特点，全国大多数人只知道“五一”劳动节，而不知道“五一”教师节。
21、教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。
22、1981年8月30日《光明日报》头版刊登了一份来自北京章连峰关于“建议建立教师节”的“读者来信”。
23、一年一度的教师节来临，除了祝普天下的教师节日快乐，这五个教师节小知识，你需要及时了解一下。
24、1982年4月，教育部d组和全国教育工会分d组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
25、教师节确立的初衷，是为了社会形成尊师重教的道德风尚，也愿美好而单纯的初衷能够延续。
26、这样看来，当时虽没有确立孔子诞辰日为教师节，但教师已开始享受节日休假、会餐、发福利待遇了。
27、关于教师节定在什么日子合适这一问题，教师节提案者之一的方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进d老前辈的意见。
28、在座谈会上王梓坤教授倡议，由国家确定每年9月在全国开展尊师重教活动，并将该月的一天定为教师节。12月15日，他起草《关于在全国开展“尊师重教”月的建议》，北师大钟敬文、启功、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等人联名，向全国人大常委会提交建议，正式提议设立教师节。
29、1931年，民国教育界知名教授邰爽秋、程其保等，发起联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节宣言》，提出改良教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。
30、1984年底，北京师范大学校长王梓坤在一个教授座谈会和记者招待会中，和与会者共同倡议每年9月确定为尊师重教月，在这个月中，选一天作为教师节。1985年1月，全国人大常委会决定：教师节设置在9月10日，当年9月10日迎来了第一个教师节。因此，教师节是国家法定节日。
31、教育部d组和全国教育工会分d组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
32、1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，把5月1日国际劳动节作为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特色特点，随着时间的流失，慢慢地教师节实际上逐渐销声匿迹了。
33、 改革开放后，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改良教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展。
34、 1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但这一天缺少教师的特点，缺少庆祝意义。自1957年以后，在“左”的思想的影响下，教师节名存实亡。
35、在这个提议里，王梓坤教授认为“学校一般在9月开学，开学时搞尊师重教活动有气氛。如果太早，学生还没来，太晚会影响上课。当时考虑过在2月、3月和9月设立，但感觉9月更好，因为2月只是一个学期开始，9月是一个学年的开始”。
36、直到1985年才将教师节订立为9月10日。
37、 2021年9月10日，我国第37个教师节即将到来！各地也纷纷准备度此开学第一“节”，为我们的老师送上祝福，以表对老师的敬爱之情！
38、“一”教师节——1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，把5月1日国际劳动节作为我国教师节。由于种种原因，教师节实际上并未实行。
39、 1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。
40、经过多方讨论，终确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动，气氛和时间都较合适。
41、叶圣陶认为，“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。”
42、家长和老师都似乎有种“人在江湖，不得不送，不得不收”的无奈。但是，万变不离其宗，教师收礼同样涉嫌受贿。
43、冰心先生建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。终，叶圣陶的建议被采纳。
44、5月1日教师节1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。
45、这个过程当中，中国民主促进会起了重大的作用，此外社会当时形成的积极氛围也是推动教师节建立的一个重要原因。
46、9月10日，第37个教师节如期而至，今年教师节的主题是：赓续百年初心，担当育人使命。教育战线广大教师爱d爱国、仁爱奉献，秉持“为d育人，为国育才”的使命，更好担负起立德树人根本任务。
47、至于为什么将9月10日订立为教师节，并无官方说明。
48、实际上在2004的时候，时任全国政协委员的人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。他认为，重新设定的节日是由现代人自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是合适的。
49、寓意老师文气十足，师爱永恒。文竹容易抽出新枝，学生的新知不断而来。摆在老师办公室的桌上挺有生命力的，而且可让老师长期把你的心意留下。
50、“十”教师节——为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定，每年9月10日为中国教师节。
51、自特殊时期以后，社会各种重新恢复了对教育事业的重视。80年代改革开放大潮下，国家日益尊师重教。
52、“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”教师的工作往小了说对一个人一生的发展至关重要，往大了说其在某种意义上决定着民族的兴衰、国家的未来和文明的延续。所以，尊师重教显得尤为重要！
53、教师节9月10号是由1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，将每年9月10日为教师节。但我国现代早出现的教师节是在1931年。当时，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节。而教师节重回历史舞台就是到了上世纪80年代。
54、1982年4月，教育部d组和全国教育工会分d组联合将《关于恢复“教师节”的请示报告》送中央书记处。
55、 确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
56、1930年国际联盟有份调查报告，说中国当时的农村小学教师“一般而论，每月仅得华币十元至十五元，薪水较高者，实为之例外。”这份收入不仅低于当时城市工人的工资，甚至低于一个农村贫农。
57、同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究同意恢复教师节。
58、在提案人中，叶圣陶是民进第七届中央委员会主席、六届全国政协副主席，方明曾任民进中央参议委员会副主席。
59、每年9月10日是中国教师节。教师节的设立，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是个教师节。
60、古代教师节分很多种：特定节令、塾师生日和孔子诞辰等等，泱泱中华尊师重教的传统久矣。
61、1931年教育界人士自发组织，设立6月6日作为教师节，旨为呼吁改良教师待遇而自发设立。
62、蔡元培提出了“五育”(军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育)并举的教育方针和“尚自然”“展个性”的儿童教育主张。
63、全国学校放假，各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。泰国教育部规定把国家体育场作为教师节活动的主场地，主要纪念活动包括赠送泰国教师历史的书籍、教师节纪念书籍和物品。
64、近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改良教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，中科院院士王梓坤教授建议设立第一个教师节以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。
65、 113期 114期 115期 116期
66、从民间资料来看，方明提出提案时，就教师节的日期请教过叶圣陶和冰心等民进老前辈的意见，冰心先生建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
67、可见9月28日作为教师节是有文化和历史的基底。
68、1984年10月，、等中央领导对教育部d组和全国教育工会分d组的请示圈阅。
