写出关于读书的名言
1、至于今天那些在朋友圈悼念之前甚至并不知道先生写过些什么的人，我更是不想置评。
2、 小学到初中必背的208篇古诗文(附音频)
3、我选择阅读法，因为 (写出关于读书的名言)。
4、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
5、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
6、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人——陶渊明
7、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
8、小文说：哈哈，赶紧看书！这里可精彩了，孙悟空因为②，被唐僧赶走，回了花果山。
9、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书;反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集
10、(解析)(1)本题考查语言表达。拟写座右铭，20字以内。座右铭：是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。拟写座右铭，目的是鼓励和促进自己热爱读书。示例：热爱读书的时光才生机勃勃。(2)本题考查语言表达。先了解4位名人的读书方法的特点，再根据其特点带来的益处说理由。A.莫言“耳朵”阅读法，着重于听，听来源于生活的故事，来自自然的声音，这样，我们更接近于万事万物的本真，培养我们朴实的品格。B.茅盾“背书”阅读法，关键在于“背”，实际上是重视积累。在背书的过程中，既锻炼了记忆力，又增强了对语言文字的理解能力，能增强我们的阅读写作能力，提高我们的文学素养。C.华罗庚“猜书”阅读法，将“浏览”的阅读方法发挥到了。浏览是观其大略，却做到了提纲挈领。“猜想”既能锻炼阅读思维，又可以在很短的时间内把握书的主要内容，这样可以加快选择的速度，提高阅读质量。D.“四多”阅读法，包含了较多的阅读技巧，读、写、想、问，从多个角度告诉我们读书的方法，可以提高我们的综合素养。根据以上分析，作答即可。(3)本题考查分享经验或启示，开放性试题，要求以提纲式写出来。示例：分享阅读经验。
11、A.“管鲍之交”的故事 B.“囊萤映雪”的故事
12、世界上有一种美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁
13、“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”——高尔基
14、 答案示例：读书要像蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书过程中反复思考，领会吸取书中的有用知识。
15、 40秒改一篇作文，阅卷老师看什么？把这些写好，你就是满分作文
16、①画线句子A中有一处标点使用不当，修改方法是____________。
17、 答案示例：(1)读书破万卷，下笔如有神(2)读万卷书，行路(3)书是为类精神食粮(4)阅读名著，陶冶情操(5)鸟欲高飞先振翅，人求上进多读书(8)书籍是人类进步的阶梯
18、 中考各科答题时间分配表+答题规范，不容错过的得分技巧
19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
20、死读书，不去社会经历实践，读书又有什么用。而光去了解人生，不去读书，也是会多走弯路，甚至很难到达成功的彼岸。
21、学求有益：有益于身心，有益于治事，有益于国家社会；大之可以经国宏远，小之可以律己修人，非平居玩索之余，有慎思明辨之力，未足语此。
22、(解析)(1)本题考查活动形式的开展。针对中学生的主题活动一般有：图片展，报告会，主题班会，演讲比赛，主题歌咏比赛，古诗文朗诵比赛，办一期板报(手抄报)，任选两种即可。围绕主题“少年正是读书时”可以开展“读书报告会”“读书活动主题班会”等活动，注意活动的开展要符合学生的特点，易于操作进行即可。(2)本题考查名人读书故事的积累。古今中外名人读书的小故事有很多，比如：鲁迅读书时，嚼辣椒驱寒；侯宝林抄书(相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平到达了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。之后，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，后被他抄录到手)；高尔基救书(世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不思考。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮忙我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”)。(3)本题考查图文转换能力。结合“未成年人阅读量”的标题，以及图表中的各种数据以及年龄可知，2019年我国14～17周岁青少年图书的阅读量大，为79本，较2018年的56本增加了23本；9~13周岁少年儿童图书阅读量为33本，略低于2018年的49本；0~8周岁儿童图书阅读量为54本，比2018年的10本增加了44本。2019年我国0～17周岁未成年人的图书阅读量为36本，比2018年的91本增加了45本。(4)本题考查个性化阅读能力。此题为开放性试题，不设统一答案，只要言之有理即可。示例：我觉得读书要像蜜蜂采蜜一样，一是要多读，读各类书；二是要努力读懂，不能不懂装懂；三是在读书过程中反复思考，领会吸取书中的有用知识。
23、(2)示例：孔子：韦编三绝；孙敬、苏秦；头悬梁、锥刺股；车胤、孙康：囊萤映雪；匡衡：凿壁偷光。
24、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿(美国政治家)
25、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子
26、(2)张老师，这幅图中一个人站在几本书上，手拿望远镜，正在极目远眺。有了书籍，就能站得高，看得更远。这幅画告诉我们，大量阅读，既提升自己的能力，又能开拓眼界，更好地观察和认识这个世界。我觉得这幅画既形象又有教育意义，会给同学们带来启发和鼓舞，很适合张贴在宣传栏，您觉得呢？
27、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
28、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
29、读而未晓则思，思而未晓则读。——宋·朱熹《学规类编》
30、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
31、时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。——鲁迅
32、骨曰切，象曰蹉，玉曰琢，石曰磨；切蹉琢磨，乃成宝器，人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。
33、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
34、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
35、C.“凿壁偷光”的故事 D.“悬梁刺股”的故事
36、(2)同学们收集了一些关于读书方法的名言，请你补充一句，写上名言及出处。
37、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
38、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
39、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
40、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
41、(2)(分享故事)活动中同学们搜集了不少名人读书的故事，请你写出两个古今中外名人读书的小故事。(只写出故事主人公和故事名称即可)
42、(示例)尊敬的xx:您好!您是我市享有盛名的作家，我们都是您的粉丝，我们班正在开展“文学部落”活动，想请您于下周五下午三点到校给同学们作一场文学报告会，可以吗?
43、古代诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。而现代作家高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。这些>名人名言让我悟出了读书的重要性。就我自己而言，我觉得书是我的启蒙老师；书是我的营养品；书是美味的晚餐。
44、这种碎片化阅读的害处还不仅是让人浪费了时间没学到知识，更加害人的是它让人自以为学到了很多知识，自以为明白了很多道理。其实很多知识是零散的知识，对人并没有什么用，比如那个《生僻字》的流行，正是当下社会普遍心态所致——你看我认识这么多生僻字，显得多有文化。如果不搞研究，认不认识这些生僻字对普通人没有任何意义。还有一些知识是伪知识，比如《××和××一块儿吃等于吃砒霜》等等，看得多了发现在不同的文章里有些说法截然相反。其实很多类似的养生贴子根本就没经科学证实，或者已经被科学证伪。一些所谓的人生道理只是一些似是而非的说教，是心灵鸡汤，比如《不懂感恩是大的恶》等等在朋友圈就很流行。有些道理一般情况下是对的，但是一旦化，就变成了一碗鸡汤，经不起推敲，用来指导行动，很可能会受害。励志的鸡血也有，比如骗子推销的《成功学》，再比如那个种橙子的故事，读起来往往很励志，操作起来，就然并卵了。因为这些成功故事背后的关键因素他没说，而你我普通人所缺的正是这些因素。还有一些《不转不是中国人》、《看了中国这个发明美国傻脸了》、《中国这一动作日本吓尿了》等等诅咒派、吓尿体，纯是玩自嗨，夜郎自大，自欺欺人，对于民族的发展进步没有一点儿好处。比如那个《电影〈贞子〉上映，日本和中国打赌》的贴子，逻辑漏洞百出，已被辟谣多年，但直到现在在朋友圈还仍有市场。有些人一读这样文章其常识储备和逻辑思考能力就归零了。
45、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
46、我喜欢读书，在果实累累的秋天，拿一本《小考满分作文》，结合着窗外的意境，体会着小作者们的真实感受；
47、书籍备而不读，等于废纸。——(英国)谚语有关读书的格言摘抄读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮
48、精益求精；比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。
49、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。不勤于始，将悔于终。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。大海中深邃难测，但精卫敢填海；陆地上群山起伏，但愚公可移山；天空里云谲波诡，但女娲能补天。拳不离手，曲不离口。努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日无二晨，时过不再临。学问勤中得。勤奋是好运之母。越努力，越幸运。韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
50、读书改变了我的生活方式，要强，事事以自我为中心的的我渐渐的从书籍里获得了做人的道理：退一步，海阔天空；固执，不懂得变通的我从书籍里懂得的灵活变通的重要性；懒散，拘泥于时事的我从书籍里明白了时间的可贵。
51、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
52、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
53、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
54、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。—— 宋 苏轼
55、凿壁偷光、悬梁刺股、学而不厌、废寝忘食、博览群书、学富五车、勤学苦练、专心致志、牛角挂书、囊萤映雪、勤学好问、韦编三绝、学海无涯、学无止境、映雪读书、开卷有益、夜以继日、引锥刺股、十年寒窗、闻鸡起舞、好学不倦
56、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
57、(3)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室，合适的一项是(C)
58、天下事以难而废者十之以惰而废者十之九。——颜之推
59、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
60、(4)同学们讲得很精彩！少年正是读书时，从书中汲取力量，我相信“一个坚忍的人，一定会从容迎接生命旅程中的风风雨雨”。
61、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。-朱熹
62、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学》
63、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)
64、示例一：书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
