名人传读书笔记摘抄及感悟
1、选择这本书的理由：作者结合现实社会的残酷，以自己想象，通过一个凄惨的爱情故事，勾勒出当时畸形的社会。我特别希望能读到书中人性的美好！
2、托尔斯泰就似一道明亮的，足以抚慰人心的光华，他的爱绝不是庸俗的，这份爱庄严崇高，热情炽烈，纵使相隔百载也依旧得到了他应有的倾慕与尊敬。
3、他承担了如此如此，却为什么没有人为他负责任？
4、她和备课组同事根据新教材每单元的主题为孩子们制定阅读计划，除了课内阅读篇目，每单元还安排一本课外共读书籍，推荐多本自主阅读书籍。
5、初一上学期，同学们在老师们的带领下，共读了6本书，合计206万字，下学期读了5本书，16万字，尚未包括他们自主阅读的书目。国家课程标准要求7-9年级阅读量是260万字，但我们的孩子有些只用半年就超越了这个目标。
6、生活是残酷的，对于那些不甘于平庸的人来说，生活是历经苦难的，就像是一场无休止的博斗，而且往往是无荣誉无幸福可言的，这博斗是在孤独中默默进行的，无论谁都要拼搏，因为命运不会优待任何人。
7、一个人自己都不相信自己的时候，很容易被别人一句话打倒，害怕做出错误的判断和决定，所以让别人去决定。有时候，你之所以不相信自己的能力，是因为你太相信别人所表现出来的的能力。其实，只要你按自己的想法做了，不一定会比别人差。
8、这颜色可能是我们共同读过的一本书，走过的一段路，同一时刻抬起头来看月亮心灵所感受到的激荡，不约而同地说出的一句话······
9、我想，艺术家贵在天真，他的文字中闪耀着爱的光芒，他向往光明，但他那纯洁的灵魂必定与孤独相伴。或许，每一个艺术家在绽放出其耀目的光焰之前都要与无边的黑暗做斗争，但这份爱永不会湮灭，他内心的明灯，照彻人间。这颗温厚仁恕的心，造就了他热烈而虔诚的爱。
10、伟人的伟大之处就是比平凡的人多一种气概和勇气，这种敢于正视困苦的无畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面对也会被击垮不能自拔，勇敢的人从不否认自己的恐惧，但他们善于克服恐惧而化为动力，再理智应
11、《毛毛》是我读的第一本恩德的作品。这本书我很喜爱。这本书三年级时第一次读完，主要印象是：好玩。诸如“玩不完的”芭比娃娃，“时间储蓄银行客户经理”，“时间钟”，“预言未来的”乌龟卡西欧佩亚等稀奇古怪的设定让我爱不释手，一口气看到底。那时我心中，这本书无外乎于一部优秀的魔幻冒险小说，就是过把“新名词”的“瘾”。但看完后知道了剧情，便不再有“再读一读”的想法。它被我遗忘了两年。五年级的暑假，偶然间找到了这本书。在“全知”的情况下又读了一遍这部冒险小说，虽未曾兴奋，却有了更深的感触。大的印象是对现在快节奏生活的感慨。记得有一篇作文名为《慢下来，会精彩》，恰是异曲同工。本书同时也让我知道了友谊的分量。
12、知为何，感觉那天空的云也在逃离蓝天的温柔，在风儿的地方去寻找自己快乐。心中被无形的压着，转过身，想后留恋你的背影一次，却发现你已消失在那匆忙的人群里，无法挪动的脚步，无法寄托的目光…
13、(3)课堂大讨论：如果你是公司老总，你想请取经团中的哪个做你的员工？如果你是女孩子，你想跟唐僧师徒四人中的哪一个结婚？
14、阅读能让你摆脱无聊与乏味，让你的生活时时新鲜而充实；
15、我们眼前真的有许许多多的“名人”，舞台上闪亮的演艺歌唱明星，网络上令人惊奇的牛人，甚至是现实中罪恶深重的人。
16、"艰苦的童年，不像莫扎特般安享过家子的温情。一开始，人的生活于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。"
17、贝多芬的一生可谓是孤寂落寞的，但即便如此，也难掩其伟大的、炽热的光芒。他总是怀着赤子之心，那样一颗热诚的心灵会为他的生活带来纯粹的快乐。
18、每一个不懂爱旳人，都会遇到一个懂爱的人。然后经历一场撕心裂肺旳爱情。
19、这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工作，而且使他从此过着孤独凄凉的生活，还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦，他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。
20、仅能发现生活中的乐趣，还能正确理解磨难与悲伤的人才是英雄。因为他们有着常人没有的勇气，能客观看待问题、理智对待世界，从而具备了坚强的品格;他们能分析自己的缺点，拥有独特的个性，更好地把握人生。
21、这本书能启迪心灵、陶冶情操、培养趣味、丰富知识、开发智力。培根曾经说过：“用伟大人物的事迹激励青少年，远胜于一切教育。”也许说的就是这本书里面的伟大人物吧！里面有许多名人，比如爱迪生、牛顿、李时珍、居里夫人、诺贝尔、伽利略等大家都很熟悉的许多名人，他们都有各自的发明，各自的创造。妈妈给我说过，成功人士的背后，其实有艰苦的一面，没有一个成功的人没有受过苦的，所以我们现在受些苦是值得的。我喜欢看名人故事，每当看过一个人的事迹后，我的心里就老光琢磨：我要怎样才能做一个成功人士呢？现在我才知道，我既然想做到，就不能老光空想，要实际去做一做，没有努力，是不会有结果的，光说不练假把式，不说真练才棒！
22、他有着“天才的狂热”，却专横地要争取家族的胜利。家人的压榨成功引燃了他的骄傲，而这就成了压垮他的负担。我认为他已是仁至义尽了，可他还是顽强地“坚持”着，才有了“我所受的所有罪，都是为了你们”。
23、在三篇传记中，让我印象深刻的是《贝多芬传》。钢琴大师贝多芬是一个命运坎坷但绝不屈服的伟人。贝多芬拥有超高的钢琴天赋，但从小上天就对他不公平。
24、一句话读书笔记分为一句话摘抄和一句话评论等，一句话摘抄可以把整句话摘抄下来，也可以通过关键词记录下来；一句话评论可以把评论的语句摘抄下来后写上评论，也可以标上页码直接写下评论，教师别限制太死，别要求太高，要让做笔记成为学生阅读的需要而不是累赘。学生整理的时候，也不需要严格区分笔记类型，按照阅读的顺序编号整理即可。不管是摘要，还是评论，从前向后按照顺序写，这样既能体现整本书阅读的思维链，也容易重读，而且自由度高容易坚持，另外因其“杂乱无章”，又给了学生更多的思考空间，易于迁移运用。
25、阅读《目送》，着重感悟语言并体会其中的情感，读书笔记是摘抄加点评。
26、吴老师在阅读推广之路上追求的目标是“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社会”。经过努力，前两个目标已小有成效，后一个目标任重而道远。但她愿意继续尽自己的绵薄之力，从身边的学生和家长做起，让阅读的力量逐渐扩散，让更多的人享受阅读的乐趣，养成阅读的兴趣，通过阅读得到成长。
27、感悟：生活是很艰难的，我是分崇拜一个智者所说的一句名言“如果你觉得生活很轻松，一定是有人帮你做了什么活着承担了什么。”因此，在艰难的生活中，我们需要时刻给自己打气，在遭遇了生活的挫折之后，不要心灰意冷，灰头丧气，面对生活要充满热爱之情，这便是真正的英雄主义。
28、俗话说：“书是人类进步的阶梯。”寒假中，我看了许多有意义的书籍，如：《简爱》，《名人传》，《环球发明》……其中，令我感动的是《名人传》。
29、这本书让我懂得了，灾难来临之际，唯有爱能化解一切困难与危机。永远都不要放弃希望，去追寻光。我需要反复读懂它。
