教师节谚语名言
1、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
2、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
3、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
4、“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益，而应该从长计议，合理规划。(√)
5、利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙(教师节谚语名言)。
6、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
7、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
8、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
9、在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“____________，
10、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
11、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
13、语文期末&复习：1-6年级期末测试卷(答案)
14、让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种好的回报。
15、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
16、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
17、(收藏备用)2015-2021年高考英语真题64个熟词生义！
18、为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。——程允升
19、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
20、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
21、赔了夫人又折兵、人逢喜事精神爽、无颜见江东父老、
22、------------班主任------------
23、支玉恒老师教了二十年体育才改科教语文。然而他却是厚积薄发，课程结构特别周密。善于用拨玉米的提问激得学生直翻白眼，而板书却井井有条如一件书法作品。
24、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
25、这则寓言告诉我们：考虑问题，处理事情时要深思熟虑，不要只顾眼前利益而不顾后果。
26、教育格言：没有爱，就没有教育。用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态待学生。
27、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运——陶行知
28、教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。
29、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
30、(第11期: 第52-55页)《高中英语词汇格言谚语词典》：一本帮中学生记单词的好词典！
31、印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
32、闻一多先生是没有架子的人，他喜欢坐着讲课，常从怀里掏出一包纸烟，笑问学生：哪位吸？然后在学生们的笑声中点燃才开始讲课。
33、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
34、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
35、如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
36、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
37、也是曾经的一个学生，中考不理想，只身去了英国读高中。去年复活节回来看我，说起在外求学的种种，让我不禁暗暗感佩。独自在异国求学，历练得举止优雅，成熟懂事，这算不算成功？很惭愧，我也不曾给过他很多的关注。
38、100例描写(冬天)的好词、好句、好诗、好段，为作文加分！
39、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
40、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
41、语文期末&复习：1-6年级期末测试卷(答案)
42、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
43、小学六年的学习生活结束了，就要与同学和老师们告别，在毕业之际，你肯定有很多话想他们说。想一想，你会对他们说些什么呢？
44、(第14期: 第66-70页)《高中英语词汇格言谚语词典》：一本帮中学生记单词的好词典！
45、子曰：“学而不思则罔，思而不学则贻。”这句话中的“子”指的是孔子_，这句话出自他和他的学生的语录集《论语》，告诉我们要把学习和思考结合起来。我还知道他的其他名言，如：“知之，为知之，不知为不知，是知也。”
46、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
47、“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益，而应该从长计议，合理规划。( )
48、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的高目标。爱因斯坦
49、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
