字如其人的意思
1、当老刘只用简单几行字，就描述了这段历史时，其实我们可以想见，一个手拿毛笔的官员，怎样以恢宏的气势，一笔一画地指点那千里沙场，谱写一首平叛的战歌。(字如其人的意思)。
2、“作字，如人”，“筋、骨、血、肉、精、神、气、脉，八个方面都具备，才可以成为人”
3、《祭侄文稿》为颜真卿悼念其颜氏一门而作。“安史之乱”中其兄长及侄儿在常山遇害。三年后寻回侄儿的尸骨，颜真卿在极度悲愤之际记录下此事。此帖通篇随情绪跌宕而落字，行笔疾徐复止，全无笔墨布局顾虑。
4、比如上面左边写的这个“张”字，出自知乎一个高票答案的收笔，很多不明就里的朋友认为这是好字，但是从结构来看，就是很不合理的：中间的那个空洞不说，只看右边的“长”字，横的上方很长，下方很短，像不像一个大高个，上半身长，但是腿很短？你觉得这是好看的吗？合理的吗？同样的看王羲之的这个“长”，上下比例的分配就要合理得多了。
5、另附本人照片，可见字面意思上的字如其人是多么不靠谱～～+_+
6、只可惜经过安史之乱的唐朝已经是风雨飘摇，大厦将倾。紧跟着安史之乱的是藩镇叛乱，此时颜真卿已是七十多岁。本该颐养天年的颜真卿竟被昏庸的德宗派去劝导叛乱的淮西节度使烈。(字如其人的意思)。
7、当然老师的理由是很多的，记得印象深的好像有这两条。一是只有那些想学工笔画的才去写写柳体字，搞书法没必要——现在想想这条实不足信。
8、二是你的笔画长短、形状得对，笔画的长短主要涉及到横、竖、撇、捺等，比如你写一个“二”，第一横写老长，第二横写的贼短，显然就很难看；笔画的形状主要涉及到点、折、弯、弧等，比如你写一个“人”，撇和捺的弧度都和一个圆一般，也不会好看；笔画长短、形状得对，就像你的手不能一只2米长，你的脑袋不能是四方体一样。
9、看颜真卿的书法，恰如面对一个忠臣烈士，字里行间无不透出端严庄重。学颜真卿的书法，你必须去面对他的秉性正直，笃实纯厚的人格力量。如果你不去了解其人其事，不在内心景仰他的铮铮铁骨，那么学颜也只能得其皮毛而已，你是无论如何也得不到他的风骨的。
10、要说这后一条还是有些说服力的，让那些梦想成为大书法家的愣头青们立马打消了学柳的主意。只是某一个晚上我在读帖时，突然明白了老师的意思。按说，颜真卿还是柳公权的师父。柳公权就直接师承颜真卿，并在颜字的基础上有所创新。如此说来，哪有绕开师傅学徒弟的道理？
11、安之书馆里谈书法，无论如何都是绕不开颜真卿的。因为馆主老刘的书法就是学颜入门的，断断续续一学就是七八年。
12、如其学，如其才，如其志，如其人。 苏轼曾说：书必有神、气、骨、肉、血，五者阙不为成书也。”这里面既有对写字基本功的概括，也有写出的字反映出的人的修养。一个人写出什么样的字可以说是关乎其所学、所闻、所见、所悟。
13、其实这都是我的臆想。前几年的一个暑假，我还曾经把柳公权的《玄秘塔碑》写了一段时间，发现仅“柳骨”二字，便足以震慑千古，而傲视群雄了。
14、写大字的人。写的时候，会把整个格子写满，不会考虑细节，这种爱，是自我的，往往会有一些夸张的动作和行为，目的是为了吸引别人的注意，让别人关注自己，这种人，内心深处和外表，都有一点自卑，通过外在的行为，让人觉得陌生。而且还比较冲动，经常脑子一热，不要心血来潮，不计后果，属于没有计划的从众，但没有恶意，是性格使然。
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16、字是无形“心”的构思、布局、变化和有形“相”字的造型，回旋转折，进退往复，严容神姿相结合的产物。
17、什么叫笔画稳妥？就像你的四肢，健康有力就行，不要软的跟面条似的，一个竖笔你写的歪歪扭扭，你指望这个字怎么好看？又像你的眼耳口鼻，该是什么形状就什么形状，就算你不是双眼皮你觉得不好看，也不影响你的正常视力，可你要是中间的黑眼珠子没了，你就瞎了。
18、如果能用毛笔，写一封信留传给子孙，也是一件很牛逼的事吧。
19、字，不仅要反映外物，而且还要能表达书写人的心意，否则就失去了写字的意义。
20、宋黄庭坚盛赞林逋说“林处士书清气照人，其端劲有骨，亦似斯人涉世也耶。”林逋的字清气照人，笔劲有骨，同他的处世为人的高洁的志向相似。
21、杜牧《张好好诗并序》，纸本墨迹，唐代，北京故宫博物院藏
22、如赵孟頫所题“舟中孤独”，于是一跋再跋，足足写了十三跋，可见其对《兰亭序》的喜爱和对王羲之的钦佩。赵孟頫在《兰亭序》后的提跋，字体隐约有王羲之的笔意，字形端正严谨、流动优美。从其字字斟酌、字字讲究中可见其十分敬佩王羲之。
23、总而言之，章法就是每一个字的位置安排，和你的字丑字美关系不是很大，有的人说为啥我写一篇作业，总是写的上蹿下跳，不在一条直线上，这和一个队列当中，有的人不听话，不看齐是一样的效果，所以你在写的时候有这个意识，把字的位置放好就可以了。
24、其实写字代表一种心境，可以反映一个的性情、格局、以及人格魅力：
25、对“字如其人，”可以从以下几个方面来认识和理解。
26、它的理由，核心当在于说，书法虽说是一门艺术，显得很抽象，但与所写者的心理、习惯及现实人生，很难说毫不相关。
27、对于硬笔字来说，所谓结构合理，是指你的每一个笔画都放在了合理的位置，都有合适的长度和角度，只有结构合理了，这个字才有好看的可能。
28、这篇《紫金研帖》记录了米芾取回紫金砚时，引用佛家语言对苏轼婉转拒绝：“传世之物，岂可与清净园明本来妙觉真常之性同去住哉。”意思是说此俗物怎能和已经涅槃又圣洁的遗体放一起。
29、我时常慨叹“字如其人”，从多年前学书法了解颜真卿伊始，我就对此四字深信不疑。我现在教孩子学毛笔书法，也发现此四字在大多孩子身上适用。生性胆小的孩子学颜真卿，那是怎么也写不出博大气势的，哪怕样子很像，但一丁点的气势也没有。无论是用笔，还是结构甚至布局，总是缩手缩脚，不敢放手去写。书法毕竟是一门彰显个性的艺术，书如其人，确实不假。
30、根据人名中的字义，另取的别名叫“字”：岳飞～鹏举。曾巩～子固。
31、 不过你若给朋友写信，用“见字如面”就有点“托大”！至于给上级或长辈写信，就更不能这么说。
32、笔画的细节也是如此，撇捺的出锋，起笔的顿笔，收笔的顿笔，折角的顿笔，都能让一个字变得精致耐看。
33、美国有个女士违反了交通规则，收到一张罚款通知。该女士寄了一封手写的信，向当地交通警察的负责人说明缘由。那位警官一见如此漂亮的书写体，当即决定免去她的罚款。
34、颜真卿和柳公权应该是盛唐时期楷书重要的两大家。咱们经常提“颜筋柳骨”，先不谈这四个字是形容书法风格的，且看这筋骨二字，明明就是精神和气质所在，一看就是栋梁砥柱的感觉嘛。
35、自暴自弃：意思是自己甘心落后，不求上进。出自《孟子·离娄上》。
36、记得有一年夏天我在南京参加书法培训时，某讲课的教授对这种现象大加批判。他言辞恳切，说他经常做一些少儿书法比赛的评委，颜体字多得不想看了。因此凡是写颜者在他手里肯定是拿不到大奖的。听得我们几个教书法的老师暗暗心惊，发誓回去一定改变现状。
37、不管一个人长的如何，精心打扮一番，往往都能加分，有时还会让人眼前一亮，印象深刻。
38、“把笔抵锋，肇乎本性。” 看一个人的字就可知道他的为人，甚至还可以看出是君子或小人。虽然仁者见仁智者见者，但通过字看一个人的品德还是很有道理的。 品高则脱俗，则高雅，则厚重。王羲之说过：把笔抵峰，肇乎本性就是这个意思，世人对王羲之作品敬慕已久，概其缘由：书法作品和人品高度合一。
39、在这个键盘输入大行其道的时代，我知道大家已经越来越不看重书写。就算很多读到大学毕业的人，离手写越发疏远，所以写字好的，也越发稀少。在这种情况下，我们谈“字如其人”还有意义吗？
40、比如毛主席这样胸怀天下的人，写出来的字肯定是大气磅礴的，事实也是如此；王羲之这样的文人雅士，写出来的字一定是潇洒不羁的，也说的过去。
41、《珊瑚帖》是米芾与人谈论收藏情况的一封书信，讲的是米芾收藏了张僧繇的《天王图》和谢景温的《问礼图》，还有一枝珊瑚。米芾得到名画和宝物后十分欣喜，写到“珊瑚一枝”处还激动地加重“珊瑚”二字，可能觉得还不够尽兴，又勾勒一枝珊瑚并落字“金坐”。《珊瑚贴》的字态神彩飞扬、豪放洒脱，米芾得之宝物的狂喜之情跃然纸上。
42、我常常在想，很多一心学颜的书友们，与其说是在学习颜真卿书法，倒不如说是从他的那些作品中，领悟其伟大的人格魅力，以表达一种景仰和怀念，汲取一种庄严向上的力量，从而濡养自己的情怀吧。
43、字的风格，就像是一个人的穿着，人本身架子好了，穿什么风格都随心所欲，人本身的体型不行，就像卖家秀和买家秀的区别，后落得贻笑大方。
44、当然，话得说回来，如果孩子内心文弱，学习颜真卿，对其性格的培养倒是大有帮助。
45、让你的素养从你的字上得到绽放，练字就从现在开始吧。
46、那么，“字如其人”究竟作何解，才有意义呢？
47、“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙不为成书也。”
48、清·周星莲的《临池管见》对“字如其人”表述得具体。他说：“余谓笔、墨之间，本足觇人气象，书法亦然我们在评价一个人字的时候，常常会听到，类似“字如其人”的评价，意思是，这个人的字与性格，相似。或大方奔放、或文静内敛、或风趣幽默、或机灵古怪等等……
49、初学者很容易被一些花哨的东西迷惑，却忘了通过临帖，把字的骨架、结构安排合理了，才是真正的立于不败之地，可以随心所欲而不逾矩；就像大家更喜欢去追求穿着打扮的美丽，却忽视了自身的锻炼塑型，折腾许久也达不到目的的。
50、才高八斗：原义是形容曹子建文才出众，天下文才总共一石，他自己占了八斗；后比喻才学极高；早出自于南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》。
51、此帖为赵孟頫于《宋拓定武兰亭》(现藏北京故宫博物院)后的十三段提拔。57岁的赵孟頫奉旨进京，好友前来送别，并请其为《定武本兰亭》作跋。而同行的吴森亦也有一本绝世佳作，这让赵孟頫激动不已，竟然可以赏玩两本《兰亭序》，于是在坐船进京期间整日临写揣摹。
52、全诗文辞清秀、真情流露；书法波澜流畅，前半部分描写张好好与自己的过往美好，笔意沉稳烂漫。从“自此每相见”开始，字态明显飘逸如飞，点画中饱含伤感。
53、还有一条就是学柳者必死。你看古往今来有多少书法大家是学柳的。倒是学颜者甚众，从柳公权到苏东坡再到大家所熟知的清朝刘墉刘罗锅，无一不深受颜真卿的影响。
54、当全身心投入到艺术中，一切皆无，一切皆空。在空无的境界中，寻找灵魂的相貌。在无我的境地里，发现纯洁的、本真的美。只愿天天与艺术在一起，让的灵魂越来越俊美、高贵！
55、 不难看出，“见字如面”四字简洁凝练，没有多余的客套；仔细体会，其中还微带居高临下的姿势，是对对方想要当面示敬的理解与答复。当然，不讲客套，又恰是一种亲情流露，晚辈自能领会。
56、姓。扩展资料：一般通过字体大小可以初步判断人物性格特征：
57、所以很多朋友字形结构东倒西歪的时候，横写不平竖写不直的时候，却一个劲在问，我怎么才能写出笔锋啊，这个起笔怎么也写不出来怎么办呀，这个笔画的粗细变化我不会写呀？
58、褚遂良、颜杲卿(颜真卿堂兄)：忠义贯日月，其书严正之气溢于楮墨。
59、后来我一细琢磨，发现不对啊，我初中练字之前，写的那手字可是奇丑无比，可那会儿我可是人见人爱的小鲜肉啊，所以这个解释太不符逻辑，从人的外表来解释“字如其人”，太肤浅！
60、曾经盛极一时的唐朝在百年华美的大剧快要落幕时，竟然选择了这样一个老人来试图吹响后一个号角，真是可悲又可叹。
61、米芾在《乡石帖》中写道：“新得紫金又军乡石，力疾书数日也。吾不来，果不复用此石矣。”紫金石是一种极为名贵的、可做砚台的石头。米芾50岁才得到一块紫金砚，从此帖飞舞的字迹可以看出其兴奋异常。
62、三是你的笔画角度得对。比如写一个“千”，第一撇你如果写成0°角，看上去可能就误读成“干”了，或者你写一个“二”，第一横0°，第二横往下30°，那都不知道成什么字了；就像你的脖子不能是歪的，你的肩膀不能是斜的，这些都会造成你的身体严重不协调。
63、其实，经世之作能流传至今是因其中承载着千年的浮沉逸事。古代文人墨客是否真的俊逸潇洒、浮白载笔；是否真的在经历人生的大起大落后淡泊千载繁华，从其作品中窥探一便能得到答案。
64、笔画的动作细节(笔锋)，就像是女人的化妆打扮。
65、清代文学家刘熙载在《易观》中说："书如其人，如其学，如其志，如其才，总之，如其人"，也就是"人物如其人"。我们常说，你就是你，那么你的性格与我们有什么关系呢？是如何展现我们个人的内心感受呢？根据我多年的中文写作经验，字如其人，大概是说我们写的字或多或少与我们的内心有关。接下来，我将从几个方面进行分析，希望能对大家有所帮助。
66、说实话，老刘对“字如其人”四字的理解初就来自于颜真卿。
67、当时我觉得，所谓字如其人，就是说人长的好看，字也会写的好看嘛，不就是这个意思。
68、诸如此类，不胜枚举。而今天，老刘在这里，想摆起一副严肃的面孔，谈一谈历史上一个了不起的书法家——颜真卿。在我看来，他就是“字如其人”典型的代表。
69、书史上所谓“字如其人、墨含其志”，这里边的“如”字，说的是一个人的性情乃至内心善恶，会透过他所写汉字，透露出基本信息来。
70、嗯……字小练了几年，自学的，并不算好，但明显比人要好看多了～～不过个人认为，所谓字如其人，更在于字的精神与个人内在相一致，书法家更把字当作表达自己理想、信念的一种手法，所以与此同时书法有了更高的艺术价值。第一次回答，而且本人才疏学浅，回答得不好不要太见怪哈。嗯，还是感觉不够…嗯，不少人说比较死板，放上一些比较随意一点的字～后一张属于正常字体～～～^_^分割线—————————————————因为有一些答友在问练字方法，我也就不敝帚自珍了。但前面也说了，我是自学的，水平有限，欢迎那些真正的大神批评建议。练字的话，练起来不难，难在坚持。练字好的方法就是临帖。古有“学书无日无临池”之说，就是说要每天坚持临帖。至于临帖，首先得有一个好的帖子，好的帖子会让你在一开始的审美上有一个很高的水准，也会给你练字的路铺得更远。硬笔的话，依然首先推荐古帖，如果不习惯就看看田英章老师的硬笔字帖，其他的其实还有很多不错的，但我了解不多，可以百度一下。然后就是临了。先说纸吧，好买米字格纸，米字格有助于更好地把握字的间架结构。笔的话其实要求不高吧，不划纸就行了吧，也不一定非要选用钢笔的。再者就是练习的量与时间了。因为要认真把握好结构再下笔，所以一开始临习起来一定会是慢的，一天练五到十个字完全足够了，一个字的话好是二十遍甚至更多吧。至于速度的话，我个人临完这些得半个小时以上，所以说，切忌贪速度和量，要真正静下心来去临习。分割线—————————————————略枯燥，给大家个福利，兰亭序原版大图下面便是温习了，每天凭着记忆把前一天的字各写两遍及以上，然后去看跟前一天临习的有什么区别，再去重新临习一下。每第七天的话不学新字，要把前面六天的字按照上面的方法过一遍。接下来的话，就是坚持了，其实这个才是难的，实际上不能做到每天练字，能做到两天一练都是行的，但好多人就是坚持不下来～～方法就是这样，希望对你有所帮助！
71、“书，如也。如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”意思是说你写的字，它的内涵，反应了你的内在素质。
72、就像一个人，你的体型正常匀称，你才是一个正常人，或者说你才是一个人的形状。若你一条腿长1米，一条腿长5米，或者你的上半身5米，腿长只有0.5米，又或者你的脑袋长肩膀的左边，你细节上再怎么修饰，也都无济于事。
73、我们可以看到许多把笔画细节表现得过分夸张的朋友，举例说明一下：
74、“中国茶”申遗成功！快来学学古人是怎么喝茶的？
