用4个时而造一个排比句
1、短文先总的写了外公 接着写
2、 《蜂鸟》
3、我看不见那个吹唢呐的人，唯唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆时而欢快，时面缠绵时而苍凉，或许这几个词都不足以形容它，我清清醒醒地听出它响在过去，响在现在…
4、( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
5、这句话写出了墙壁被刷子李刷过后的效果,更加衬托出他高超的技艺。
6、 秋天的山有______、______、______等颜色。(3分)
7、、后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为蚂蚁斤斤计较，因小失大。让公鸡从中捡了便宜。(2分)
8、《真理诞生于一百个问号之后》一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。
9、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
10、钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽 街坊(fáng)
11、从哪里可以看出列宁喜欢这三只灰雀呢？用横线画出来。
12、他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。
13、点拨：首先弄明白这两句古诗中每个词语的意思，再用自己的话把整句诗的意思连起来。答案：遥望洞庭湖美丽的湖光山色，真的令人浮想联翩。那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。
14、挡(dǎng)住 劝(quàn)告 窟窿(lóng)
15、那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
16、弓缴~弓箭 专心致志~一心一意 洪亮~嘹亮
17、弓缴~弓箭 专心致志~一心一意 洪亮~嘹亮
18、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
19、美:上部是“羊”,竖不出头;下部是“大”。
20、在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.
21、类似的词语:安安静静 大大方方 清清楚楚 冷冷清清 浩浩荡荡ABAB式词语:和弄和弄
22、点拨：要留心观察，善于发现生活中的美。示例：路两旁排列整齐的大树，在微风的吹拂下，轻轻地摆动，像是在和人们打招呼。
23、推荐理由:文章采用“总—分—总”的结构,先概述文章要说明的问题:任何一次发明创造都离不开发明的动机与灵感。着重点出孩子们天真无邪的问题与常人眼中的“异想天开”往往能引燃发明者创造性思维的火花。接着举实例说明。“一次性成像照相机”“两轮传动脚踏车”“隐形眼镜”的发明者都是在日常生活中产生的创造灵感,抓住了机会,经过潜心研究而获得了发明成果的。后总结全文:生活中到处都有发明创造的契机(“契机”指事物转化的关键)。并告诉人们,只要有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛——即善于观察,抓住契机就可以有所发明、有所创造。
24、A 雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B 鲜红、嫩绿、粉红、雪白
25、四 树木茂盛 早上的雾 太阳 草地上的花
26、读着文字，时而忿忿不平，时而会心一笑，时而引人沉思，时而倍感亲切。
27、(2)水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。“气得脸都红了”写出了孩子的自尊心受到了伤害,十分生气,为后面孩子做出冒险的举动埋下伏笔。
28、“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
29、难受 入神 腰部 晾干 垂下 钓鱼
30、
31、(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断
32、葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下甜的葡萄，让你吃个够。……”
33、“我”发现草地会变颜色是分两次发现的，第一次发现是有意的吗？第二次呢？两次发现有什么不同？
34、如果您有好的意见或建议，欢迎给我们留言，我们会在第一时间联系您！
35、傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像乖巧的绵羊，时而像狡猾的狐狸，时而像迷失的小鸟。
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37、 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
38、小学三年级语文课外阅读短文29篇(带答案)和21篇(无答案)，已排版可下载！
39、
40、 这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，后写—————。
41、写反义词： 高大( ) 热闹( )
42、我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。
