什么似的什么填空
1、(1)默读第3自然段。借助插图，说说邓爷爷植树的情景。
2、天似穹庐， 。天苍苍，野茫茫， 。
3、这沼泽地好像是无边无际似的，即使是走到天亮，也不一定能走出去。
4、第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
5、银河:晴天夜晚,天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪烁的小星，看起来像一条银白色的河，叫作银河。银河由许许多多的恒星构成。也叫天河。
6、(今天)，天气(晴朗)，阳光(明媚)。(小猪)和(小猴)在大树底下跳绳，他们玩得(高兴)。
7、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
8、收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。这句话在文中的作用是什么？
9、本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被鼹鼠先生无意中漏在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好景象。
10、一二年级看图写话填空练习(60)《去游乐园》和《谁和谁坐》
11、 ，粒粒皆辛苦。
12、小明赶紧(行动/收拾)起来，他(拿起)雨伞，自己(穿上)雨衣，大步地向(菜市场)跑去。
13、 你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
14、小明今天看起来很不高兴，好像心事重重似的。
15、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。
16、小花猫对青蛙说：“给你伞，别着凉了！”青蛙说：“(我生活在池塘里，不怕雨，你把雨伞给乌龟吧！)”
17、我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
18、 窗含西岭千秋雪， 。
19、冬天的风像大力士似的，吹得小河结冰，雪花飞舞，我索索发抖。
20、第二张图片就是一个经典的题目——小白兔让老山羊先过桥。在写的时候，要注意点明主题——尊敬长辈、懂礼貌。
21、 ，老大徒伤悲。
22、蟾蜍蚀圆影， 。羿昔落九乌，天人清且安。
23、一二年级看图写话填空练习(55)《神奇的多媒体》和《小鸟的家》
24、秋天是一个丰收的季节，一个美丽的季节，我爱秋天。
25、路的一边是田野，葱葱绿绿的，可爱，像一片柔软的绿毯。
26、飞驰的汽车像一阵风似一样，从我们身边掠过。
27、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
28、(2)松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
29、(哨声)响起，比赛(开始)。两队谁也不让谁，实力不分上下。后我们(团结一致)，每个队员(紧紧地)抓住绳子，脚(用力地)踩着地，上身往(后)倾，我们终于赢了。
30、从中可以体会到邓爷爷是一个做事严肃认真、执着、一丝不苟的人。
31、又(绿)又(软)的草地 又(香)又(美)的花朵
32、(一天下午放学后)，天空(乌云密布)下起了大雨。小红(没有带雨伞)，走在后面的(老师)看到了，(急忙)脱下身上的(雨衣)给小红穿上，(自已却淋着雨)。
33、小敏说：“(你看那边的水龙头没关紧，水一直在流，我们去把水龙头关好吧。)”小青说：“(这么少的水的有什么关系？)”小敏和小明说：“(有，一滴水的用处可大了，没有水就没有植物、动物，我们人类就不能正常生活。)”小明和小敏一起(把水龙头关好了)，他们一起说：“(我们要节约用水/我们要节约每一滴水！)”
34、《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
35、 ，早有蜻蜓立上头。
36、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是(A)
