逐渐造句四年级
1、这一偶然的发现，使几位天文工作者欣喜若狂。
2、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，( )吸引了许多游客。
3、我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
4、耀武扬威：耀：炫耀；武：武力；扬威：显示威风。炫耀武力，显示威风。
5、继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。(逐渐造句四年级)。
6、(学生答后教师板书，在初读课文的基础上，从整体入手，把握文章的思路即观潮的顺序，为学习下文奠定基础。)
7、第细想，指的是写作前多动脑筋，把观察到的材料仔细回忆，“消化”一下。用哪些材料，舍哪些材料;哪些材料放在前面，哪些材料放在后面;怎样才能突出中心，怎样才能写得具体……总之，要多问几个“什么”和“为什么”。下笔前，自己对这些问题都有了具体的答案，写作时，就有具体内容可写。
8、(趔趄)脚步不稳，身体歪斜。例：老奶奶被一块木头绊了一下，打了个趔趄，小孙子连忙扶住了她。
9、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
10、(例句：他在湖天盘旋了很久,舍不得离开。)
11、小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界指挥家的风度，指挥着世界的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
12、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
13、(嘟嘟囔囔)连续不断地自言自语。例：孩子见精彩的电视节目结束了，嘟嘟囔囔地说：“这节目结束得太快了”!
14、炎热的夏天，能在树荫下乘凉，真是一件惬意的事情。
15、联欢会上，到处洋溢着欢乐、祥和、喜庆的气氛。
16、 柔软的草地，像_________________________________。
17、江潮还没有来，作者看到了什么？大家轻声读第二段，然后同桌互说。
18、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
19、2以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是(潮来之前潮来之时潮头过后)的景象。(请用√划出来)2
20、他对学习渐渐失去了信心，开始自暴自弃，认为自己永远也学不好，然后他就真的再也没学好过。
21、王红( )成绩优秀，( )从来也不骄傲。
22、近，小红坚持天天写日记，()作文水平有了较大的提高。
23、小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界指挥家的风度，指挥着世界的乐队演奏具有国际水平的乐曲。
