什么像什么似的造句二年级简单
1、从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具，但我喜欢的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
2、撒sǎ(撒种)sā(撒手) 形近字兔(兔子)决(决心)
3、这就是我对新同学陈艳的认识，短短两周时间，就让我喜欢上了她。以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的有点，我也会帮助她学好功课，知道我们成为亲密无间的好朋友。
4、我的新朋友就是艾森巴提。就是面带笑容，善良又可爱的艾森巴提。说到可爱，她可爱的地方也多了，如说话时的甜言蜜语，微笑时的面容，以及她走的每一步，都是那么可爱。
5、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？
6、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
7、早在体育课时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你排饭，明天我帮你排水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
8、例：有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
9、摇篮：比喻人才成长的处所或重要事物的发源地。
10、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
11、(例句)故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；
12、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
13、“告诉你们一个好消息：今天有一位书中的人物回来和我们度过这一个学期!”零零狗说道。
14、暑假作文素材：经典好词、好句、好段集锦(为孩子收藏)
15、高老师优雅般地走到讲台桌前，向大家宣布：“这个学期，我们班来了一位新同学，你们猜猜会是谁呢?请大家用掌声欢迎这位新同学!”
16、清晨，白雾笼罩着我们，就像是生活在世外桃源的仙境似的。
17、你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。
18、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)
19、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
20、祖先：民族或家族的上代，多指年代比较久远的先辈。
21、首先根据自己的生活实际想一想自己喜欢什么样的小动物，然后把理由整理一下写下来。可以从小动物的外形、生活习性等一两个方面来写。
22、又发生了一件事，只是在昨天大扫除。他“无私”地为班上扫地，为包干区提了四桶水，还帮他们扫包干区。他真的很爱劳动，这就是我新发现他的优点。
23、夸父站在山顶上，当太阳出现的时候，就大声喊道：“太阳，你能不能慢点儿走，让白天更长一些呢？”太阳没有回答，,息急忙忙地走了。
24、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
25、从哪些词语看到了画面？(害怕极了、慌慌张张)
26、夸父继续追赶太阳。但是他实在太累太渴了，走着走着，就倒在地上再也没有站起来。
27、(笨手笨脚)的小毛虫 词语归类“AA地”式的词语：静静地 远远地 淡淡地
28、3：春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
29、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
30、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
31、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
32、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
33、(仿写)我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。
34、大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
35、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
36、(例句)如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
37、醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
38、他伤心得无以复加，好像一个被挖空了心的苹。
39、妈妈的笑好像春天的第一缕阳光似的；又好像夏天湖面上微波泛起的涟漪似的,让我如醉如痴。
40、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
41、湖面上的朵朵荷花，像一位位亭亭玉立的少女似的。
42、船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要展开似的。
43、B.第一行的三组词语都是表示速度快；第二行的三组词语表示速度慢。
44、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
45、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
46、《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
47、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
48、歹徒趁着人们忙乱之机，顺着高梁地，像兔子似的跑了。
49、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
50、(例句)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
51、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
52、陈杨就像一位老人一样每天守候在我们教室里。
53、凤凰教师一直致力于为各位家长和老师分享好的学习资源为了更好地学习，小彩老师给你们量身打造了二年级(下册)第八单元 “地毯式”过关自查表，对统编语文知识点进行全面系统的梳理，方便老师，同学及家长的使用。(建议朋友们享到班级群，让更多朋友受益)
54、后一个太阳害怕极了，慌慌张张躲进了大海里。
55、你读懂大自然的语言了吗？请你模仿短文内容写一段。(4分)
56、● 部编版二年级下册语文全册课堂笔记，孩子学习好资料！
57、部编版二年级下册《语文园地三》单元知识点+视频+图文解读
58、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
59、 点开链接 ?：二年级下第六单元过关自查表
60、要表现喜爱之情。抓住玩具的特点，写出玩的过程或者经历，表现出自己对这个玩具的喜爱。
61、 点开链接 ?：二年级下第四单元过关自查表
62、(仿写)农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。
63、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
