汤姆索亚历险记读后感六年级
1、这里的文字很美，作者马克·吐温用文字塑造了一个调皮孩子汤姆·索亚。汤姆·索亚虽然很调皮，但是他是很富有爱心、同情心，他还特别勇敢，不然他不会拯救波特;他不会在坏人印第安·乔饿死的时候同情他;他不会带着贝琪走出迷宫般的山洞……故事的后，汤姆开导哈克，称强盗们都是“上等人”。
2、我太喜欢汤姆了，尤其是他的品质。在描写汤姆和那个女孩第一次吵架之后，女孩做错了事的那段，是我喜欢的：女孩无意中把校长喜欢珍惜的书给撕破了，并且给汤姆看到了。当校长问起是谁撕的时候，女孩正准备站起来受罚，但突然间，汤姆站了起来，说：“是我撕的。”校长拿着教鞭，让汤姆脱下外套，一直抽打到手酸痛，才让汤姆回座位。汤姆的勇气和承担责任(尽管不是他做的)让我佩服。并且总他身上看到的男子汉的气概，为了保护女孩不被校长抽打，自己站了起来，我也是十分崇拜他的，因为他年仅10岁啊!(比我小)
3、 T：结合具体内容，你觉得汤姆是一个怎样的孩子?
4、 纵观胡老师的《汤姆索亚历险记》名著导读课，给我的感觉是：自然实在、尊重生命。 关注授法，培养阅读习惯。 胡老师引导学生看一本书要先看“封面”，了解作者等信息，然后截取精彩故事片段，催发阅读期待。 胡老师还利用标题、插图来预测故事内容，多种阅读策略灵活运用，制造悬念，激发阅读兴趣。教学中用“图文结合”的方法来进行阅读欣赏，帮助学生实现了深度阅读。 感悟文字，学会表达。 课外阅读指导的目的就是让学生学会阅读、学会表达、学会做人。胡老师注重引导学生对精彩片段进行品读感悟，如对表达手法：反复、夸张的品析；有对人物形象的深入剖析；有对语言艺术“幽默风趣”的赏析......语文能力在阅读中不知不觉地习得。 分享成果，抛砖引玉。 不动笔墨不读书，胡老师分享多名学生“批注阅读”的成果，让学生获得阅读的自豪感，成就感，为其他同学的阅读引路。不包办学生的阅读，尊重学生自主阅读的感悟，让名著真正走进了学生的心里。 胡老师匠心独运，就连过渡语言也是精心设计，美且自然，给人以启示。如果这堂课让“趣味”更浓些，孩子们阅读的期待可能会更高。
5、 汤姆·索亚在马克·吐温的笔下是一个他淘气、富有想象力、经常动不动就被姨妈揍、打骂的”野孩子“，而他这个”野孩子“在我的眼中是一个乐观、勇敢、坚强、面对困难毫不畏惧、富有正义感、有时还会和贝奇耍一下小心眼、会逗别人开心的”可爱臭小子“。他把惩罚当成了欢乐，他这个小机灵鬼鬼点子总是不停歇。
6、我们每一个小孩子、大人、老人都应该有一个快乐的童年。但我却觉得，汤姆的童年却更为丰富多彩。童年是短暂的，一不小心它就会和你擦肩而过，所以我们要好好的用好它，使它不白白流失。当我们长大后，回忆起自己的童年时，我们会开心。这本书也让我明白了人这一生要笑着对待生活中的每一件事，不要被生活给弄得一头雾水，只有你笑着对待生活，你的生活才能丰富多彩。面对一件事，我们要乐观向上，不能遇到挫折就放弃，要勇往直前。
7、汤姆的那种在各种情况下都能灵活运用脑子的能力值得我学习，还有他在危险面前毫不退缩而是用办法解决问题的精神也值得我学习。
8、 汤姆·索亚是一个调皮好动的孩子，尽管他经常惹麻烦，但他的童年是多彩的，令人向往。
9、我们每个人都有一段美好的童年记忆，在《汤姆索亚历险记》这本书中就记述了汤姆·索亚得童年生活。
10、 在他身上，我学到了什么叫做正直、乐观，我明白了如果遇到坎坷，那么就要乐观积极的应对他，在一次次的困难中磨练自己，成熟自己。
11、 T：好了，听了这故事，谁能说说汤姆·索亚给你留下了怎样的印象，把你的想法输入对话框。(学生汇报)
12、汤姆就是这样的坚定果敢，富有良知和正义感，关键时他总能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道，在汤姆生活的那个年代，那个地方，印第安·乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举，但不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量，再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。敢试问我们敢吗，回答几乎是相同的：“不敢”，因为我曾看过一个报道：一个网吧门口挂着一条横幅，上面写着：“抓到偷车贼者，奖励现金100元”，原来那家网吧经常有车被偷。但是，抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励？因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说，要“明哲保身”，怕贼来报复，于是，一到关键时刻，就跑得无影无踪，充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说，如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报，恶人只能孤军奋战，双拳难敌四手，终一定会缴械投降，谁还敢当小偷，强盗，杀人犯？
13、今天，我读了一本书：叫《汤姆·索亚历险记》。这本书的作者是美国著名现实主义作家马克·吐温。这本书的主人公是汤姆·索亚。汤姆·索亚是个聪明、活泼、富于幻想、有正义感的男孩。他去过坟墓、当过海盗、去鬼屋寻宝、救过人等，这些你们可能觉得这没什么，可对我来说的话，他就是一位大英雄。你可能要问：“为什么，因为我很胆小，没有勇气，所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
14、 同学们，《汤姆.索亚历险记》这本书还有更多的有趣的故事，课后按照咱们本节课学习的圈、标、划、批的方法来自主阅读《汤姆.索亚历险记》这本小说，标记好你认为有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩语段，准备参加班级读书会。
15、在现实生活中，也有一些虚伪、不诚实的人：有些同学考试考得不好，就把试卷藏起来不给家长看；有些同学拾到东西不还给别人；有些大人开车撞了人，不及时救治被撞的人.......这些人的做法都是错误的，我们不应该这样。
16、索亚富于幻想，可爱善良，勇敢机智，乐于助人的品质。汤姆索亚历险记读后感篇32今天我心致勃勃地读了一本美国作家马·吐温的书，叫《汤姆·索亚历险记》。它主要讲主人公汤姆顽皮、淘气，刚一出场就逃学，还和人打架，一看就是个不安生的淘气鬼。他不喜欢上课但衷于玩打仗游戏，沉浸在快乐满足之中。
17、《汤姆索亚历险记》这本书很好看。汤姆有自己的梦想，而梦想很遥远。作者马克·吐温写下了一个聪明，勇敢，乐观，心灵纯洁的男孩。汤姆和他的几个小伙伴经历了风风雨雨，去冒险当个小英雄！
18、这一夸张描写，表现了小镇上的人们为汤姆和贝琪的归来而高兴的心情，与上文撒切尔太太和波莉姨妈的悲痛形成鲜明对比，这样由悲转喜，充满了戏剧色彩。
19、 当我翻开这本书时，跌宕起伏的故事情节就深深地吸引了我。汤姆·索亚的经历让我懂得：有时候“沙子”经过磨炼也会发光。我所说的“沙子”就是这本书的小主人公汤姆。他是个顽皮、乐观、勇敢、聪明、调皮捣蛋的“小滑头”；也是一个被孩子们崇拜的小英雄；还是个让波莉姨妈担惊受怕的“熊孩子”。但就是这样的汤姆·索亚，却有着不平凡的经历。他曾用花言巧语使他不用干活就能收到许多小朋友的“财物”。曾亲眼看到乔埃·哈波在墓地里杀死了医生。但后来因为实在受不了良心的谴责不顾生命危险将杀人真相公布。他也曾一时耍性子任性地和小伙伴们去荒岛上过“海盗”的生活；和贝奇差点死地阴森恐怖的山洞里。在他曲折离奇，富有神秘色彩的经历中，我似乎看到了我们想要的刺激冒险生活。
20、 师小结：语言诙谐幽默。通过语言、动作和神态的描写，表现了人们喜悦的心情。作者不愧是：“美国文学史上的林肯。”
21、对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛
22、因此，我想到一则新闻，是一对男女在晚上开车到山区游玩，在拐弯处的时候，由于车速太快，不幸冲入悬崖之中。两人不同程度的受伤了，迫于晚上，山路无人，此时那个女的就陷入恐惧之中，男的劝他保持体力，等待救援，他就是不听，大喊大叫。结果等到别人发现，去救他们的时候，那女的已经死掉了。
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24、汤姆就是这样的坚定果敢，富有良知和正义感，关键时他总能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道，在汤姆生活的那个年代，那个地方，印第安?乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举，但不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量，再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。敢试问我们敢吗，回答几乎是相同的:“不敢”，因为我曾看过一个报道:一个网吧门口挂着一条横幅，上面写着:“抓到偷车贼者，奖励现金100元”，原来那家网吧经常有车被偷。但是，抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说，要“明哲保身”，怕贼来报复，于是，一到关键时刻，就跑得无影无踪，充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说，如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报，恶人只能孤军奋战，双拳难敌四手，终一定会缴械投降，谁还敢当小偷，强盗，杀人犯?
25、 汤姆的顽皮影射出了我们同龄人的生活。爱捣蛋的他，总是转着眼珠想着如何逃过波莉姨妈的惩罚与训斥，想着如何获取巨大的财富。极富冒险精神的他，总是幻想着自己能成为大海盗，大强盗。而他的令大人厌恶的古怪行为，却给人带来快乐与欢笑。
26、逃到荒岛上以后，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。
27、这本书好看，让我的心情随着人物的喜怒哀乐而变化。我还要多看几本这样引人入胜的书。篇二：读《汤姆·索亚历险记》有感今天，我又一次地读完了《汤姆·索亚历险记》这本书，让我感慨万分。主人公汤姆索亚机智、勇敢、聪明又调皮令我十分的佩服。这本书给了我大的启发让我受益匪浅。
28、我觉得，童年美好的时光，就像一罐密，越吃越甜。时间越隔越久，就越令人回味无穷，所以童年那美好的时光宝贵，生活得充实有意义，就一定不会虚度光限。
29、 随着故事情节的发展，汤姆的聪明，体贴跃然纸上，让我看到了一个正在成长，逐渐懂事的汤姆。他的童年不沉闷，枯燥。只要我们用心生活，我们的童年生活也可以像汤姆一样多彩，充满活力。
30、《爱丽丝漫游奇境》所吸引我的并不仅仅是精彩的故事情节，还有书中人物可贵的品质。比如说爱丽丝，在第八章中面对红心皇后的威胁，她并没有害怕，而是镇定自若，想办法将自己救出来。面对危险爱丽丝是多么镇定自若啊！我扪心自问：“在生活中，当我遇到难题时，我会像她一样镇定，一样勇敢吗？”难道她不是我学习的榜样吗？爱丽丝像一面旗帜，指引着我前行。
31、这个世界经典文学名著给我带来了大的启示是，遇到困难不要气馁，不要轻易放弃，只要坚持不懈努力奋斗，有追求，有梦想，终有一天我们会象汤姆那样创造出一片属于自己的天空。《汤姆·索亚历险记》读后感10这本书写出初恋的美好，以及小孩子的天真。你相信一个顽皮的小孩子会冒着生命危险在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个杀人如麻的强盗吗？你相信当两个孩子陷入绝境，他们仍不顾自己安危为对方着想吗？你也许会大吃一惊，大人都不一定做得到，何况孩子呢？但当你读过《汤姆索亚历险记》后你便不会这样想了。本书向读者勾勒了一个顽皮、不安分的儿童汤姆的形象，但是他却有内在的美，我对这一点感受颇深。
32、我读了这本书后，大的感受是这部小说生动地展现了一个孩子的生活。我在品读时还感受到了汤姆虽然在大人眼中一向是个调皮的形象，可在他身上却有许多孩子没有的闪光品格。比如：他和贝琪在山洞里迷失了方向，但他凭勇敢和机智找到了出口，脱离险境等等。
33、书中主要描写了汤姆·索亚是一个淘气的小孩，干了许多坏事，不过他也做过好事，比如揭穿印第安·乔。我喜欢主人公汤姆·索亚，因为他很勇敢，我也很想和汤姆·索亚一样去当海盗，经常用恶作剧让人开心或吓唬别人。
34、 看了这本书，我有很大的感触，这本书让我知道做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，在我们遇到困难的时候，我们大的对手不是别人，而是自己，只有在心里战胜了自己，才能取得真正的胜利。当在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，争取下一次取得更好的成绩。所以，在以后的生活当中，我们当遇到困难的时候，一定不能气馁，相信只要我们做到了上面的这些，一定会取得到真正的成功。
35、 汤姆这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但他也有值得我们学习的地方，那就是勇敢、乐观和正义。
36、 汤姆虽然顽劣，但是有一颗很强的同情心，极富正义感。他正直忠诚，遇到困难镇定自若冷静分析，并勇于尝试解决问题。他充满好奇心，而且大胆尝试，机智勇敢、向往自由、向往未来。汤姆和贝琪的恋情，也看作是“历险”。说他俩产生了“恋情”未必确切。而哈克贝利·费恩，身上有不少恶习，说脏话、抽烟，甚至还小偷小摸，是镇上做父母的人避之唯恐不及的“坏孩子”，却是汤姆的好朋友。两个人意气相投，一起历险，共患难，同享受。
37、汤姆是个没有爸爸妈妈的孩子，他和波莉姨妈生活在一起。有一次波莉姨妈叫他刷黎篱笆，他虽然很不情愿却装出一副只有他能做得好，别人做不好的样子，来吸引小伙伴们拿各种各样的东西来跟他换一次刷篱笆的机会。他自己不会干活，还得到了很多好东西，又受到了波莉姨妈的表扬。他真是一个聪明、机智的孩子。这是平时生活中经常会遇到的一件小事，我就想不到这种
38、故事发生在十九世纪密西西比河畔的一个小镇上的人民生活。一个小顽童汤姆·索亚讨厌枯燥乏味的功课和刻板庸俗的生活环境，他机灵古怪、调皮捣蛋，经常逃学打架，爱出风头、谈恋爱、梦想着海盗式的刺激和冒险生活。他和小镇上的一名流浪儿哈克贝里·芬成为了好朋友。在一次意外之中，他们亲眼目睹了一桩凶杀案件，终克服了恐惧并勇敢地站出来揭穿了凶残的犯罪人。在这过程中，他们用聪明和机智破解了强盗的藏宝之谜。受到了小镇人民的赞扬和敬佩。
39、他调皮地离家出走，让姨妈担心……但他们在危急时刻，勇敢地挺身而出；汤姆和哈克又在墓地里看到了医生被银奖·乔埃所杀，又在法庭上说出了印江。
40、一种强烈的欲望让我把全书翻了个透，后来，汤姆与贝琪经历了很多事，这也加固了他们的`友谊，就是他们口中的“喜欢”吧。
41、虽然这些都是我的梦想，但是，只要靠我们的努力，一定会打造出未来的校园。
42、当我读到了贝姬双腿一软瘫在地上，嚎啕大哭的时候。我觉得汤姆此时可能也没信心在劝她了，因为他已经劝她很多次了，可令人没想到的是汤姆竟又一次对贝姬说：“鼓起勇气”。因为他知道，如果坐在这里就只有死路一条，而反之、如果继续探索，可能有新的出路。
43、 我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。
44、汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，他很勇敢，也机智。就拿书上的第二章来说吧。汤姆充分的显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强权的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。
45、在那个年代，汤姆有点叛逆，但又有梦想，他的梦想就是当一名绿林好汉。在他们的眼里，强盗就是劫富济贫的英雄。那些西班牙海上黑衣大盗、血手魔王、海上霸王都是孩子们向往的绰号。在历险记中，汤姆不仅完成了自己的心愿，还成为了三个离家出走的孩子的领袖。
46、我读完这本书，觉得后哦几个章节让我印象深。其中，有一个片段写的很好：汤姆发现地上有些不对头。别的位置都是岩石，惟独这一块是泥土，泥土上有几个大脚印，还有一些蜡烛油。他让哈克贝里看了看，也觉得这里有名堂。汤姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起来。泥土并不板结，汤姆挖了几寸深，就碰到了木头。从这个片段我可以看出汤姆虽然平时笑嘻嘻的，但关键时刻又会认真思考。
47、汤姆身上肯定全是伤，贝基看见伤痕累累的汤姆，却又惊又喜，这个人真是铁石心肠，我感觉汤姆是一个勇敢、机智的人，他知道贝基是一个女孩子，如果打在她身上一定会马上出血，所以汤姆帮助贝基背黑锅，从这里我看出汤姆是一个为人着想的人。这件事让我先想起一篇文章《老牛》，这篇文章讲了，老牛为了能扔自己的孩子喝上水，而为他们背黑锅。
48、书中的主人公汤姆，是一个天真，活泼又顽皮的少年。他和夏克有许多令大人们笑话的事情，想汤姆被波莉姨妈罚刷围墙竟用让别的的孩子心甘情愿的为他干，还主动送他礼物。后来他和夏克逃去荒岛，人们以为他们淹死了，在教堂为他们举行葬礼，没想到他们却从大门进来了。这些顽皮的举动，一点不像榜样的样子。但是他们为了正义，毅然挺身出来作证，拯救了无辜的罪犯——波特。并在顽皮之余，居然和夏克破了一桩杀人案，成为了众人们的小英雄。整本书讲了汤姆惊险又不平凡的风。看着这本书，汤姆总能给我一种正义勇敢的精神，想想看，如果你是一个和汤姆一样大的孩子，亲眼看见了正桩凶杀案的全过程，你会去指证那个罪犯吗？可见汤姆勇气可嘉，是一个我们学习的孩子。我们的童年是快乐的，而汤姆的童年是惊险刺激的。在生活中，不难看到这样的孩子，有的有勇，有的孩子聪明，我们要学习汤姆这种有勇有谋，善于探索课外知识，用于帮助他人，并且市场准备面对失败的心理准备，要在那了跌倒，在哪了爬起来的勇气。
