我和书的故事600字
1、每个女孩子都是一朵绽放的鲜花，有人超凡投诉，有人优雅，有人阳光明媚······都是美到不可方物的。
2、高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”下面，让我来讲一讲我的读书故事吧!
3、爱，就像一朵绽放的茉莉花。它倾吐的是浓郁的芳香，纯洁而清新，它虽然没有蝴蝶花的绚丽,玫瑰的娇艳，秋菊的坚强，兰花的高雅，但它却有它本身独特的芳香，冰清玉洁。同学之爱;父母之爱;老师之爱……爱的茉莉开遍了整个世界，爱的花香令人沁人心脾!
4、书，是人的良师益友。书，人进步的阶梯。书，人类历史的结晶。总之，书是美好的东西。读书是我喜欢做的事情。如果你喜欢读书，那么我们会有一致的肯定，读书就是一种享受，是一种不一样的感觉。所以我喜欢读书。而我与书的故事，真是有趣!
5、组织学生参加全国、省、市级竞赛获奖的有600多人次，指导学生在全国各类少儿刊物上发表习作1500多篇。编写《小学生作文一点通》、《小学生新题材作文指导》、《可以这样写作文》和《小学生作文思维训练营》教材肆本。2005年被全国少工委，中国教育报刊社和中国人民大学评为“优秀指导老师”。2011年在全国华人少年作文比赛中，被国务院侨务办公室、国家对外汉语教学领导小组、教育部关心下一代工作委员会、人民日报(海外版)评为“优秀指导老师”称号。2012年荣获第四届“冰心作文奖”小学组个人组织奖。
6、看书总会包含着许多情感，有时会因为书中文字生色乏味且毫无价值而懊恼不已，有时会因看到一本好书，获得颇多感受，有交流的价值而欣喜一阵，这种感觉很难得，也很复杂。
7、记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。”唉！电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦！夏洛，应该是一个人怎么会织网呢？“于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只？小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢？于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它”默哀“。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。(我和书的故事600字)。
8、因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。到了七八岁时我开始读不带拼音的书了，有的我不愿意看的书，我就囫囵吞枣地读，不求甚解的读，书提高了我的写作能力，因为书，我的作文才写得了一个大大的红优。到了现在我的写作灵感因书而源源不断，以前许多不会的字都被书教会了。它把我领进了知识的大门，好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识，书像一架神奇的望远镜，它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生，我和书的故事永远不会画上休止符号，只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。我和书的故事从幼年时，书就悄悄地进入我的生活。
9、小时候的我简直是一个“小书虫”，见书就啃。有一次看见书柜里的一本书，书的名字我早就忘了，不过记得是一本恐怖小说。可我并不知道，还看的津津有味。遇到不认识的字也没关系，总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。因为书在我屋里，妈妈也没发现。有一天，妈妈来屋里叫屋吃饭：“桐桐，吃……”妈妈一脸惊讶的看着我，话说一半没了声音。“怎么了妈妈?”她顿了顿“桐桐，你怎么看这种书啊，这不是你该看的书!”“啊!”我疑惑：“这本书很好看啊，为什么不让我看?”妈妈一脸无奈，“宝宝，这不是你该看的书，看了晚上会做噩梦的。”我当时不懂妈妈的话，却也答应下来不再看了。后来经过妈妈为我解释我才知道，那是一本恐怖悬疑小说。其实我因为字认的不多，错过了好多可怕的情节，才没那么害怕!后来在妈妈的引导下，我才知道读书也要读适合自己的书，否则看了也没有营养，学不到知识也得不到共鸣。我应该读什么书?妈妈为我挑选了几本书《老人与海》《狼人莫克利》《夏洛的网》，果然每一本书都很有意思。我还记得不认识的字一定要查字典。嘻嘻!从此我正式踏入书海里。现在想想，当初的自己真是又傻又好笑。如今的我已经读了很多的书，只要有空闲时间，我都会用来读书，在书里我仿佛找到了属于自己的快乐，我和主人公一起冒险，一起经历快乐与悲伤，一起享受生活，学习知识。读书不仅让我学到了知识，也让我打开了眼界。
10、因此我们不仅要保护它，更要尊重它，不要再让古建筑在哭泣，不要让历史成为永远的历史，而成为人们心中永远的阳光!
11、那是四年级下学期，我迈着流星大步走入班级，开始了新一次的知识之旅。我的语文水平平平庸庸，这学期的五百字作文标准让我心急如焚。该怎么办呢?“读书破万卷，下笔如有神”我应该多读书。
12、 我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
13、这就是我的书房，我的乐园！它让我一伸手，便触摸到一个未知的世界。
14、放学后我跑到书店去寻找“属于自己的那本书”，一进书店无数本书籍向我展示着它们的魅力迫切的想让我带它们回家，而我一头扎进文学专区。一本本文学着作摆在书架上我则专心心挑选着“那本书”。忽然我眼前一亮，我看到了一本名为《吞噬星空》的书，有意思就选它了。我抱着《吞噬星空》兴冲冲的回了家。
15、我和书的故事不会是过去式，他永远是进行时。我相信，我们的“友谊”将地久天长!
16、后来，我认识了一些字，就开始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢!有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。
17、后来上学了，认识了很多字，我什么书都爱看，看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识，还看了作文类的书，积累了很多好词好句，觉得好的，就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字，就一下查字典。在别人去玩耍的时候，我却跑到书店，一头钻进书堆里，看见一本好看的就要买下来。有时会向朋友、亲戚借些书。听说学校的图书馆可以免费借书，我高兴的不得了，每周三都要去借。我想，我现在学习好，也是因为看了许多书的缘故吧。
18、当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“志不立，天下无可成之事。”
19、这些事只是我和书的故事的一个缩影。书，已成为我生活中不可缺少的一部分。
20、三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。
21、读书不仅开阔了我的视野，更丰富了我的课余生活，虽然我不像大学者那样对书已经达到了痴迷的程度，但我也敢说：“我离不开书”。如果我的生活里没有书，我真的难以想象我的生活会变成什么样子。
22、 之所以说很久以前，是因为我识字早，在其他小孩子还在缠着爸爸妈妈玩的时候我就已经会读街上大招牌的字了。我识字后的第一种读物是爷爷和外公的报纸，那时小小年纪的我其实根本看不懂报纸上写了些什么，单纯觉得很有趣味，不明白的词就去问家长，这为我以后读书的兴趣、能力和词汇量打下了坚实的基础。
23、全文的结尾。不同于其他作品，金庸先生在书尾给读者留下一个悬念，任由世人揣测、想象。金庸先生也曾在后记中写道，他本人可以想象出8种结尾，但想想，还是保留这句话。以供读者玩味、设计。
24、这是第5回的目录，这两小句对仗工整：“平平平仄仄”对“仄仄仄平平”。而描述的意境更是本人大爱的即景小对。
25、一块温玉上刻的文字，这块玉是由乾隆赠给陈家洛，而后陈家洛转赠心上人喀丝丽的，这玉基本上对于三个主人公的恩怨情仇起到了助推的作用。而这16个字所蕴含的内容亦是很有哲理的，值得推敲。
26、别担心，书的难度不会太大，小学六年级以上的孩子就可以单独玩《谜宫》，六年级以下则可以在家长的陪伴下一起玩。如果你想玩估计一周内就能玩完的书，而且对故宫的文化或者解谜过程感兴趣，那么你值得拥有！
27、岳不群说的一句话。这句话说的极好！正气凛然！大气磅礴！然而却出自金庸先生全部作品里大的一个坏蛋之口。说话的人与表达的内容形成了极大的反差，天下第一“伪君子”之号非岳不群不可称其名也！
28、“孩子”被领走后，结果却大失所望：他们认为这部书的读者面很窄，不适合大规模发行，只能走细分市场的路，而“细分”的结果就是把它做成小册子，放到旅游景点兜售。
29、“乐天知命、豁达淡薄、心静而宽、莫予人毒”这是我本人信奉的格言。
30、本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼，哇!这是什么书，那么多字不认识，意思就更别想知道了。每次拿起那本书，我就头晕，好几次都想放弃了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起来，认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我：“洋洋，加油!相信自己行，努力求成功。”
31、追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我;《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我;《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。
32、一天早晨，我爬在床上，目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味，好像已经进入了书的情景中。这时候，妈妈说：“儿子，妈妈去外面有点事儿，一会就回来。锅里煮着粥呢，一会儿你看看表，如果分钟指到‘4’的话，你就去关火，否则，咱俩就没吃的了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了，所以，我并没有听清楚妈妈说什么，正好看到猎户问“我”答不答应的情节，就情不自禁的说了句“好的!”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。过了一会儿，锅里的粥糊了，飘出阵阵糊烟，正在书中漫步的我却浑然不知，感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了，家里养的乌龟不敢从水中探出头来，金鱼不敢在水面呼吸空气，俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时，妈妈回来了，她刚一开门，就闻见了粥的糊味，看到满屋烟气，“啊——!”她大叫了一声，便跑向厨房，把火熄灭，打开窗户。而我却在书中想着：刚刚还是浓烟滚滚，怎么转眼就烟消云散了。又过了一会，妈妈过来问：“儿子，你怎么不去关火呢?”我却还在书中漫步，正好看到一个人问“我”话呢，我有情不自禁的说了句：“不为什么!”妈妈听了，噗嗤一声笑了出来。
33、我有很多爱好：游泳、钢琴、书法、画画……但我喜欢读书，因为它让我懂得了深刻的道理。
34、一次我到图书馆里借了一本《安徒生童话精选》。里面的故事好看极了，不管是精致优美的作文书，还是好看的故事书，都比不上这本书，因为这本书给了我很多的知识和启示。
35、按照书上的药方，我跑下楼，去买药，买完就立刻给小狗喝下。喂药可不像想象中的如此好喂。每天都是这样，等妈妈上班后。我就一溜烟地跑下楼，去买药，喂药。终于，几个星期后，它的病终于好了。
36、 我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果书是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声：在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我读懂了“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”的爱国之道；在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
37、主要提供教育资讯信息，提供教育服务；并将东营优质的教育资源、教学模式进行推介；定期开展幼儿及中小学生公益社会实践活动，打造东营优质的教育交流及资讯发布平台。
38、买回来，我迫不及待的打开看了，人物有尼古拉、鲁飞、若奇、亚科豆、欧多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事好玩如：西部牛仔、粉笔、哥们儿的证章、照相机等故事。每天5-10页，没有人跟我玩时，我就翻开这本搞笑的书，让我看了又看，笑了又笑。看的时候，我就觉得很有意思，搞笑。尼古拉，是我喜欢的人物之其次鲁飞、乔方、若奇、亚阿蔫、科豆、欧多。看完后，书里有这么多内容和故事，人物。勒内.戈西尼的笔下一个个生动的小人出现在眼前，让一雅克桑贝彩笔下的一个个生动的姿势，图画。两个人合起来真的很好看。
39、书，是黑暗中的一盏明灯;书，是寒冷中的一缕阳光;书，是我们力量的源泉。走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程
40、正当我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。
41、在《资治通鉴》中，我对楚汉历史有了重新认识：项羽破釜沉舟、血战巨鹿，刘邦带兵入关、约法三章。使我印象至深的当属“鸿门宴”，刘邦的能屈能伸，张良的临机应变，樊哙的忠心耿耿，项羽的义气高傲，范曾的老谋深算，还有那“项庄舞剑，意在沛公”，这场没有兵戎相见却让空气凝重的“战争”，让我的心灵震撼了。在那个窗外大雨磅礴的黄昏，我领略了在简陋的火把下，那古人的智慧与胆识。“叮铃铃——”电话响了，我不舍地放下书，按下接听键。“站了五分钟了，怎么可能?”原来是爸妈回来了。他们已敲了五分钟门，实在不行才打的电话。哎，这算不算是书“惹的祸”呢?
42、从我懵懂记事时起，书就开始伴随着我。书，可以让我驾驶自己的“鹦鹉螺号”，穿梭于文化的海洋;可以让我前往知识的世外桃源，开拓那未知的一片芬芳;可以让我投入大自然的怀抱，领略万物的悲欢离合……书对于我来说，就像形影不离的挚友。我对书的着迷，从生活中便能依稀体现。
43、我思来想去决定把这件事告诉妈妈。我跑到妈妈的`房间，支支吾吾把事情说了个大概，妈妈听了毫不犹豫给了我20块钱，让我明天重新买一本新书还给图书馆。
44、长大了，书依然是我生活中不可缺少的一部分，书可以使人进步，通过读书，我的作文水平也提高了很多，通过读书，让我懂得做人的道理，书真是我们的良师益友呀。
45、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
46、我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
47、故事起源于乾隆三十一年(1766年)，宫中一位已经去世的御用画师，留下了一本名为《如意琳琅图籍》的遗作，书中有诸多难以理解之处，被称为「无用之书」。渐渐地，此书被人遗忘，下落不明。然而宫中却渐起流言，说此书其实隐藏着琳琅宝藏的下落之谜，称其为能改变命运之物。
48、一到三年级我痴迷于漫画，现在我痴迷于小说。小说的文字魅力更大，描写更丰富，它所具有的独特的语言魅力，让我深入其中，不能自拔。
49、她，生来战沙场，立下赫赫军功，伫立在江岸上的她却背负着满身的伤痛，看似坚强，多少个月圆之夜，她落寞;
50、一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。
51、 小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
52、我是一个小书迷，小时候，特别喜欢图书，书中的一系列人物，都栩栩如生，可是因为家里的原因，让我无法有很多的书去读，那次，我走进哥哥的书房，书应有尽有，我从未见过这么多的书，使我大吃一惊，可真所谓，书的海洋呀!我随便拿起一本，像一只贪婪的狼一样，疯狂的读了起来!
53、书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
54、朋友们，书是一位不会说话的朋友和老师，我深信书会给我们带来无穷的乐趣，让我们和书交个朋友吧!
55、之后，我从看童话、寓言故事到了少儿漫画，又到了百科知识，从百科知识到历史名著，偶尔还会看一些长篇小说。
56、星期天，妈妈带我去书店看书，我十分开心。心里想：“这次我可以在书中学到许多知识”。一进书店，我就被各种各样的书吸引了，我自言自语地说：“这有这么多的书，我可以看个够”。书店里有少儿区和成人区，我在少儿区选了一本书叫《查理九世》。便找了一个地方坐下，打开书开始津津有味地读。
57、图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长!大自然中，这边风景独好!
58、我和书的故事有千千万万个，让我深刻，难忘的便是这。我和书的故事初中作文6如果让我对书说三个字，我会对它说：我恨你。如果要在这份恨上加一个期限，我希望是一万年。其实，对于书，我真的是又爱又恨！
59、难道我没有拿手好戏吗?难道我什么能力也没有吗?思来想去，好像只剩下读书了。
60、他抬头向着北方，眼光飘过了一条波浪滔滔的大江......
61、你还在纠结旧书怎么处理吗？你还在为堆在角落里许久不玩的玩具而发愁吗？有什么比给他找个新主人更好呢！
