和谐相处团结友爱的名言名句
1、班训：学出水平，抓出能力，积极人生，全力以赴
2、 (116)：我一直都知道，独树一帜注定是要被孤立的，这一点在她身上真实地体现。即使没有错，也会遭人口舌，真理在被证实之前，都掌握在大多数人手中。所以，从小到大我们都被教育要团结，合群，不然你就只有被抛弃的命了。(和谐相处团结友爱的名言名句)。
3、在我的一生当中，我已经把自己献给了非洲人民争取生存权力的斗争。我与白人统治进行了斗争，也反对黑人控制，我珍视实现民主社会的理想在那样的社会里，所有的人都和睦相处，具有平等的权利。我希望为这个理想而生活，并去实现它，但是如果需要，我也准备为这个理想献出生命。——曼德拉
4、 朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士
5、班级格言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！
6、首先，《家训》要求父母对子女要”慈“”教“。他认为”父之所贵者，慈也“。所谓”慈“，即父母要疼爱子女。大学之道在至于至善，父母对子女的爱必须是至善的爱。但是父母对子女千万不可溺爱，溺爱是害。如果子孙不肖，对其放纵是不行的，所以朱熹指出：”子孙不可不教也“。特别是当代社会的独生子女问题，他们是被父母乃至爷爷奶奶视为掌上明珠，并一味迁就、百般疼爱，养成了孩子唯我独尊、任性的性格，根本不讲长幼之序，不懂礼貌，什么事都由着他，犯了过错也不指教，在家庭里称”老大“。这种性格懂得养成，对孩子成长会带来许多负面影响。因此，父母在对子女倾注慈爱的同时，还要加强对孩子的管教。人在孩童时期，神情未定，可塑性大，要抓紧这个有利时机给予教育，使其懂得礼仪，懂得做人的道理。
7、 (73)：海外的游子们尤其感受到了中国的进步，民族的团结与强大。这跟我20年前到美国去的时候完全不一样。那是我在读书的时候，连香港、台湾的同学说起大陆都有不屑的样子，美国媒体里中国人的形象也大都很负面。当时我们太穷太困难，现在的情况是天翻地覆，世界上对中国的尊敬从各个方面体现出来，包括美国的媒体、好莱坞、娱乐等各方面对中国的描述也完完全全地改变了。这种改变令我们更加觉得作为中国人的自豪。《数学与人文》
8、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。 ——美国罗曼·罗兰
9、我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。--法国·伏尔泰
10、①富强是一种向上的气场:国富才能民强，富强如同一种强大的气场，
11、我爱上这尘世纷纷扰扰的相遇，爱上不停重复俗气又沉重的春天，爱上这承受一切，又粉碎的决心。——余秀华《源》
12、已近而立之年的克里斯·加德纳，事业不顺，生活潦倒，每天奔波于各大医院，出售骨密度扫描仪，偶然间认识到做证券经纪人并不是需要大学生文凭，只要懂数字和人际关系就可以做到后，就主动去找维特证券的经理Jaytwistle，并凭借自己的执着，得到了一个实习的机会。
13、(53)班主任宣言：用心去爱我的每一个学生，使他们个个都成为有才、更有德的人
14、能用众力，则于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙权
15、班级目标：打造经典，创造，为迎接美好的明天而奋斗
16、②饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。(孔子)
17、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——德国马克思、恩格斯
18、 (128)：木秀于林，风必摧之;堆出于岸，流必湍之;行高于人，众必非之这句话告诉我们不在一个团队里不能太标新立异太突出自己，虽然自身很优秀但必须学会适应环境.审时度势。不可清高自傲、一意孤行、我行我素;应虚怀若谷，团结同事，用自己的行动，带动大家的能动性和创造性。这样，你才能在社会上有一席之地。)另一方面，对自己要常提醒、勤敲打，改正自身存在的问题，但对那些毫无根据的飞短流长，则要明察秋毫，以正视听。--三国魏人李康《运命论》
19、领居家着火了，你不帮忙救火，终火会危及你家。
20、 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——(英)欧文
21、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。--康有为
22、因为团结是美的音符，拥有了美的音符的旋律怎么会不动听呢？
23、人心齐，泰山移表示“团结”的古诗词有哪些二人同心，其力断金。——《易经》
24、 (90)：VirtusUnitaFortior/ 团结就是力量
25、班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯；善引导，细关照，创设积极班氛围；踏踏实实学习，堂堂正正做人！
26、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——(中国)
27、 (119)：“我总是觉得身处大海之上：在巨大幸福的中心受到威胁。”--卡特琳娜·加缪《孤独与团结》
28、(63)班级理念：让学生在友爱中找到快乐，在快乐中获得自信；
29、班级宣言：汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。
30、每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程，默契不过是因理解自己而彼此理解，只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑互相的惦念，互相的牵挂，与互相的爱护便是人世间难得的情感抚慰，是朋友之间难割舍的真情。
31、(55)班级理念：用爱心为每个学生的理想插上翅膀
32、 友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。——斯特林堡
