用有始无终造句
1、贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
2、鱼龙混杂、鹰嘴鹞目、困兽犹斗、鱼龙曼延、老牛舐犊、引狼入室、飞蠕动、朝阳鸣凤、鸭行鹅步、鱼烂而亡、狐假虎威、虎头蛇尾、葬身鱼腹、鹰撮霆击、螳螂捕蝉、雁去鱼来、赃贿狼藉、蚁穴溃堤、以筌为鱼、为鬼为蜮
3、在这场有始无终的旅行中，我只是怀揣着一颗浪迹的心，除此之外别无它物。
4、正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，(用有始无终造句)。
5、(举例造句)： 可惜，到了这二十世纪的中叶，说什么也一蹶不振了。 ★梁斌《红旗谱》四十二
6、(举例造句)： 尤其是因为在那一级里有四个“吵客”，弄得那位英文教员不得不知难而退。 ★邹韬奋《经历·新饭碗问题》
7、发票时间：2016/5/25&26 12:30
8、其实，小学语文的学习让同学们学习组词造句，目的是为让同学们提升语文的学习能力，同时这对同学们写好作文也是很有帮助的。
9、没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱社区的那家就很好，我明天就搬过去。”
10、有头有尾 (yǒutóuyǒuwěi)有开头，有结尾。指做事能坚持到底。
11、坚持不懈是成功的要件，一暴十寒则是弱者的藉口。
12、每一件对自己有益的事，我们都应该持之以恒地去做。
13、有始无终，不若初见，这里用了第一句人生若只如初见意思是说与意中人相处，如果后来产生了怨恨、埋怨，没有了刚刚相识的时候的美好、淡然。那么一切还是停留在初次见面的时候为好。意思是第一次见了就要以后多见，不能见一次就不见了。
14、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
15、选文在后一段，改换称谓，称父亲为“这个男人”，请说说作者这样改的原因。(2分)
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