40张催人泪下的图片
1、在3月23日——4月23日，学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我喜爱的一本书”评选活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，低年级可由教师向学生推荐，然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。(40张催人泪下的图片)。
2、开展了征集学生优秀书法作品集、读书笔记集、优秀作文集、读书手抄报集、美术作品集，教师博客文集活动；
3、(在交流中及时生成新的课题。幼儿在讨论电子警察时，有幼儿说到公路上的装置，“这个电子系统的到底有什么功能呢?”“公路上还有哪些装置?”教师把这个问题还是抛个孩子，让他们去探究，并作为一个新的课题。)
4、有一天，小猪威尔伯得到一个恐怖的消息，它的未来命运竟是人们口中美味的熏肉火腿，作为一只猪，它只能让人宰割。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却说：“我救你。”一天，夏洛在网上织出“王牌猪”三个字。又有一天，夏洛在网上织出“了不起”三个字。这些字的出现，彻底逆转了威尔伯的命运。就这样，夏洛用自己的生命力量织成“网字”救了威尔伯，自己却悄悄地死了。
5、每天分享页数，形成竞争的效果。每名同学在分享自己阅读页数的同时，都会看到别人读了多少页的书，看到自己读的比别人多，会有一种成就感，看到自己读的比别人少，又会有不服输的心理。在分享中，同学们每天读书的量比以前明显增多了。
6、读罢这本书，我懂得了，有一种精神财富叫做友谊。友谊是不可以用金钱衡量的，友谊无价，只有用一颗真心去换。没有友谊的日子是孤单的，因为这代表着你没有朋友，没有人可以吐露心声，没有人为你着想。为了一个“你不会死，我救你！”的承诺，夏洛费尽心血织了字。一只蜘蛛为了朋友，可以用生命去实现诺言，自己因此油尽灯灭。我们人类呢？也许我们做不到如此，但我们可以为朋友多付出一些。友谊是单纯的，是不纠缠利益的！这个故事深深撼动了缺乏真心的现代人。(40张催人泪下的图片)。
7、读完这本书，我被它们真挚的友情深深地打动了。夏洛，一直不起眼的蜘蛛，却在朋友危难的时候，不惜自己的生命来帮助它，它的真诚、善良让我一次次落泪。其实在我们身边也有不少这样的朋友，真挚的友谊同样值得我们珍惜。
8、感恩翟老师，感恩我的队友们，为我们的挑战成功骄傲吧。相信未来的挑战我们都可以完成。
9、培养幼儿同伴之间友爱之情，使幼儿懂得从小关心热爱自己的同伴。准备：
10、(可以根据学生回答进行影片片断回放。如①艾里奥特发现孤独无助的ET，并把它带回家。②ET被惨遭遇害，艾里奥特在哥哥的帮助下如何营救……③ET被救回自己星球时与艾里奥特依依惜别……)指导写作
11、校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，同时在学校网站上设专题，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
12、通过本次读书节活动的开展，陶冶了师生情操，师生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应该成为每位师生的大爱好，更是每位师生一生的事情。希望我校的全体师生保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。
13、听音乐、看图片，感受大自然的美，激发幼儿对自然的感恩之心。
14、通过幼儿设计创造防盗发明，让幼儿的想象力与创造力得到充分发挥。
15、这其中，就有烈士赵占英的母亲。儿子牺牲20年后，母亲才第一次前往陵园祭奠。2002年清明节，她由侄儿、侄媳陪同着来到烈士陵园，看望牺牲了20年的儿子。这位母亲来自昆明附近的蒿明县。近年来，当地政府专门拨款给一些烈士家属一笔祭奠费用，这位母亲才得以前往边境为儿子上香。
16、我一直喜欢阅读，各种类型的，偶尔读到有感觉的也会写体会。像这种挑战读21天写体会是第一次，收获多多。
17、今后曹杨社区将继续为广大社区居民提供更多、更好地有关知识方面的活动。书友会活动总结5书，是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响，正如苏霍姆林斯基所说的那样：“我无限相信书籍的力量。”借着学校开展“书香校园”的东风，我们班级也开展了丰富多彩的读书活动，让学生感受到阅读的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点：
18、通过多通道的参与，激发幼儿感谢自然的情感。
19、教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。
20、世界上，唯独骗不了的，是自己的心，它总在你没提防时，暴露你的欢喜忧愁。
21、它让我们失去家人，让温暖的一家忍痛分开的痛苦，让这个世界充满恐惧、担忧、惊慌!
22、(活动前与家长的沟通有效，在家长的支持下，孩子准备的材料丰富：有各种各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片;有从网上下载的从古至今形状各异的锁(包括指纹锁、密码锁、插卡锁)的图片资料;农村双重门的模型;密码箱、锁、家庭报警器等实物;在银行工作的家长还拍摄了101运钞车、全副武装的防暴运钞员的照片;公安家长提供了警车、警员的照片;外企家长打印了电子门、保安室的资料……)
23、他们用生命守护生命，赢得全社会尊敬，同时也付出了巨大牺牲。
24、(幼儿大胆讨论，发表自己想装饰成的造型以及介绍自己想怎样装饰的方法)
25、郑母从未做错什么，甚至恰恰相反，她可以说是全剧善良的人。在那个艰难的岁月中，她用自己的慈悲心怀，把郑娟和光明这两个与自己毫无血缘的孩子养大成人，就足以证明她的菩萨心肠。所以，在郑娟心中，郑母就是菩萨一样的人物。然而，这个菩萨一样的人物，却为了几十块钱，放弃自己的尊严，忍受莫大的耻辱，给一个小伙子跪下了。
26、有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和做朋友吗?”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷仓的门框角上织网呢。日子静静地过去，夏洛特成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网。威尔伯长得越来越胖了。
27、(2)把长方形的纸折成扇子状，大小可以折成画得下小朋友。
28、走过时光的细水长流，走过情感的低谷岁月，无论我怎么样去承受内心深处的那种挣扎，能所摧残的依旧是一个人时的寂寞，彷徨的徘徊着，在忧伤和快乐的边缘，渐渐的忘记，许多的过往和故事该去如何续写，这一支断笔再也无法在我的指间，触动我内心去书写悲伤的快意。
29、我就闭上眼睛，仿佛又听到你轻轻的脚步来到我跟前，
30、成熟就是，以前屁大点事就多愁善感，现在即便千山万水，单枪匹马也可以应付得来。
31、低年级：“我给古诗来配画”：《游子吟》、《春晓》、一首首优美的古诗配上色彩明丽的图画，你能说孩子们不快乐吗？教科室已精选200张优秀读写绘作品上传学校实验贴。
32、幼儿邀请同伴并相互商量合作内容，确定合作主题，合理分工。
33、各种装饰材料(彩色即时贴、双面胶、彩纸、勾线笔、剪刀等)每桌一份。
34、幼儿合作完成宣传画，教师指导个别幼儿合理布局。
35、《夏洛的网》讲的是弗恩养了一只名叫威尔伯的小猪。弗恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边玩耍。渐渐地，小猪威尔伯长大了，弗恩的爸爸把小猪威尔伯送给了弗恩的舅舅朱克曼。小猪威尔伯在那里认识了夏洛——一只蜘蛛，并且和它建立了真挚的友谊。
36、这次，地震将我们13亿人的力量凝聚在了一起，力量之大，不言而喻，0级的地震根本不算什么!
37、我们只有靠自己的双手去重建家庭，把自己的家建的和以前一样，美丽、温馨、快乐!
38、活动延伸：在日常生活中注重从小事做起，珍惜自然资源，关爱自然生物，努力用行动创造和谐的自然环境。大班美术教案篇6活动目标：
39、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。
40、在书中我感受到可贵、纯真而感人至深的友谊，为了一句诺言“你不会死的，我救你”，夏洛为威尔伯无私奉献，不求回报。夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它让我知道了什么是真挚的友谊。在现实生活中友谊是多么的珍贵。记得有一次，我不小心摔倒，小腿都破皮，流出血了。这时是我的好朋友把我扶到校医室。“还走得动吗？”“痛吗？”“坚持一下”。耳边传来的是好朋友的关怀和担心。他的话让我感动，因摔倒而害怕的心情顿时消除了，是朋友间珍贵的友谊帮我刻服了痛楚。这虽然是一件很小的事，但我的心中暖暖的，友谊不就是体现在这些小事上吗？虽然我们无法像夏洛那样伟大，但在朋友有困难时伸出手，就能使别人感到温暖。我一定会珍惜我现在的朋友，也会努力交到更多的朋友，与朋友一起互帮互助，共同进步。真正的友谊——读《夏洛的网》后感12这学期我读了一本让我受益匪浅的课外书——《夏洛的网》。《夏洛的网》讲了一个蜘蛛和一只猪的故事。里面的弗恩是一个善良的女孩，她不想让一只刚出生的小猪被杀掉，就用自己的力量拯救了那只小猪。这件事引起了我的思考:为什么人类要吃肉，而不能只吃素呢？我问了一些同学，他们说：“如果只吃素是长不高的，只吃素你的营养就不够。”如果说有些动物是人类自己养的，可以吃，那野生动物呢？野生动物就该被人类伤害吗？
41、分别出示覆盖片：鱼、鸟、地球。提问：画面上有什么?可以添画些什么就能形成一幅完整的画?
42、(1)鼓励几个小朋友结成一组，在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。
43、有一位叫做“云淡水暖”的网友给这张照片配了一首诗，题目叫做《妈妈，我等了您20年》，更是催人泪下:
44、(这个环节，有意关注幼儿个别差异，尤其是在活动前重点帮助了个别能力差的幼儿准备材料，使他们此时感受同伴欣赏与鼓励，激发学习的欲望。努力体现在教与学的过程中，实施发展的全面性与差异性原则，探索集体教学与个别化教学的问题。)
