二年级从小树立远大志向的名言
1、释义：燕雀怎么能知道 鸿鹄的远大志向，比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。
2、伴着清晨第一缕阳光，孩子们在诵读中开始新的一天，孩子们在吟诵《学生立志文》的过程中，诵出自己的理解，诵出自己的志向。为促进孩子们深入的理解，孩子们在暮省时分将自己从《学生立志文》中领悟出来的道理和自己对人生的规划记录在日记本上，同时结合自己的生活实际，践行着对自己的诺言。
3、不以规矩，不能成方圆。——《孟子》(规则)
4、班会课上，同学们相互之间分享诵读感悟。大家都深深的意识到作为新时代好少年要热爱d、热爱祖国、热爱人民、热爱家乡，并立志做一个刻苦学习，对祖国、对大众有益的人。
5、不要志气高大，倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。圣经(二年级从小树立远大志向的名言)。
6、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——宋代哲学家张载
7、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾
8、跟别人比，会使得自我永远都不愉悦。跟自我比，看到自我每一天都在进步，你会很愉悦。
9、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。——宋代刘过《盱眙行》
10、当争斗在一个内心中发生，他的生存就有价值了。
11、释义：大鹏鸟翅膀拍下水就是三千里，扶摇直上，可高达九。即使是不借助风的力量，以它的翅膀搧一次，也能将沧溟之水一簸而干。
12、 中心表周围是班级集体照，希望孩子们能团结一心，珍惜时间，勤奋苦读。图书角里有一个别致的地球仪，时刻提醒学生与书为伴，读万卷书，行路，胸怀祖国，放眼世界。班级醒目的是孩子们的手工作品展，发挥想象，做生活中的有心人，用巧手描绘美好的生活。
13、10立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
14、任何人要到达自我的目的，爱也罢，追求也罢，目标务必明确。林海鑫
15、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
16、爸爸常用“与朋友交，言而有信”教导我做人要讲诚信。
17、以学习《学生立志文》为契机，学校利用红领巾广播站推荐励志歌曲《少年中国梦》，教室里学生们自发放声跟唱，歌声在校园中久久回荡。
18、 班级文化墙建设理念是让教室的每一面墙都会说话，让孩子们一走进教室就能感受到教育和熏陶，让美丽的教室成为孩子们又一个温馨的家。
19、 没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。
20、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
21、这句名言的意思是树木没有根就无法生长，人没有志向就无法立足于天地之间，这句把人之志比作树之根，告诉我们一定要树立远大的志向才能取得成就，立足于世。
