二年级仿写句子
1、我是—朵朵鲜艳的花朵，每天都会有人来买我，把我带回家，把家里打扮得漂漂亮亮。我每天都要喝很多的水，我总想吃点别的，可惜我只能喝水。因为这样我的花朵会—直很鲜艳，我的叶子会—直绿油油。
2、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
3、(仿写)母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
4、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
5、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。
6、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
7、“把”字句：疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
8、兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大萝卜！”
9、(例句)在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，
10、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
11、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
12、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
13、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
14、分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
15、例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中璀璨的珍珠，精彩的乐章！
16、做这种题型，要明确两大问题：什么是仿写句子；仿写的题型有哪些。
17、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
18、 二年级语文下册《常考知识点大全》 二年级语文下册《重点、难点、考点》 二年级语文下册《生字组词大全》 二年级数学下册《第1-8单元知识点大全》 二年级数学下册《考试要点讲点》 二年级语文下册《看图写话大全带范文》
19、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
