傅雷家书第一章摘抄
1、 你既把艺术看得比生命还重，就该忠于艺术，尽一切可能为保持艺术的完整而奋斗。这个奋斗中目前重要的一个项目就是：不能只考虑需要出台的一切理由，而要多考虑不宜于多出台的一切理由。(傅雷家书第一章摘抄)。
2、我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。(傅雷家书第一章摘抄)。
3、一个人孤独了，思想集中，所发的感想都是真情实感。
4、表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
5、《傅雷家书》给了我许多影响，傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书，敬佩傅雷为人与学识，羡慕他和一家的相亲相爱，感动于文字间的深情，又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。下面是读书时作和一些摘抄，我喜爱像傅雷这样一位长辈的谆谆教导。
6、复习作业：本学习六章内容小卷。 (20-每天15-20分钟)
7、折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，而是操心！
8、乘法公式不仅在整式的运算中需要运用到，在后期因式分解，分式的运算以及一元二次方程包括二次函数的学习中都会运用到，因此在寒假的预习计划中，这部分内容必须要作为重点内容来学习。
9、预习部分：预习八年级下册1--4单元的单词、短语、句子。背诵、默写，完成相关练习。(12号前完成)
10、 你既把艺术看得比生命还重，就该忠于艺术，尽一切可能为保持艺术的完整而奋斗。这个奋斗中目前重要的一个项目就是：不能只考虑需要出台的一切理由，而要多考虑不宜于多出台的一切理由。
11、文中作者多用拟人手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。
12、要求：课外阅读要做摘抄，摘抄做在“采蜜集”本子上，必读书目各写一篇读书心得。
13、第一部分(1-3段):总的写过旧历新年的习俗。
14、(1)文章6段之后具体记叙廿四年过旧历新年的经过，是按什么顺序记叙的，勾出表明顺序的标志性词语！
15、第二部分(5～29)，岩石是怎样记录时间的。又分为两层。
16、西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。——《忆秦娥娄山关》
17、要求：做时先用黑色水笔作答，再用红笔订正。
18、 早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。
19、 如“据计算，大约3000－10000年的时间，可以形成一米厚的岩石”。这里如果去掉“据计算”、“大约”，就大武断，而人类读懂岩石的年龄，科学方法再精确也毕竟是推测而不能确知，这体现了作者严谨的科学态度，语言准确、严密。
20、第数据的分析和整理章节也需要去复习和巩固，这是中考必考知识点，也是初一上册为数不多的在中考中会直接考查到的知识点。
21、 尽管将来你我之间离多别少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
22、高二英语：必修二复习及，阅读，短文填词，词汇练习
23、 赏析 这句话意在说明控制情绪的必要。对于感情的创伤，要“当作心灵的灰烬看”，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只余残垣断壁，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。
24、记熟八上八下精选提纲。家长监督签字，一周一次上传钉钉。
25、 一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈于记住这一点。大小事都要对人家有交代！
26、山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清澈也令人爽神净心。
27、写这些小住平桥村的一般乐事，既多方面地表现出那段生活的乐趣，使作品内容丰富，具有生活实感；更由于这里写了钓虾、放牛这两件乐事，第二部分开头的“至于我在那里的第一盼望的，却在到赵庄去看戏”，就与之构成递进兼有转折的关系。钓虾、放牛已是乐趣甚浓，“第一盼望”的“去看戏”自更乐趣无穷。这样，就为写大乐事的去看戏作了铺垫，吸引读者去领略那去看戏的叙写。
28、保尔的性格：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念。
29、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
30、“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，让人“遗落了一切冗杂”，“痛快了山河，蓬勃了想象力”，使人明白人之所以为人，生命之所以为生命。
31、2018年人教版八年级下册语文教材在编排方式上并没有太大改变，仍保持六个单元，以主题进行分类编排，但在课文选篇上，则做了全新的调整，使新版教材更贴合八年级学生的认知水平。
32、傅雷说他要和他的儿子是亲密的朋友，多好的一种父子关系啊，他还说恋人和爱人之间也是一种亲密的朋友关系。只有在互相的鼓励和互相的支持下，有着丰富真实的心灵的沟通才是让人羡慕的。我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得平静。而且文学和艺术，还有音乐都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会给我们的生活带来很多的乐趣，我现在深知这一点。
33、西方人那种孜孜矻矻，白首穷经，只知为学，不问成败的精神还是存在，值得我们学习。
34、《国风·周南·关雎》通过描写写主人公对淑女疯狂地相思与追求表现了古代人民对美好幸福生活的一种追求和向往。
35、乡书何处达?归雁洛阳边。-王湾《次北固山下》
36、是呀，原来爱可以如此豁达！母亲身上的勤劳善良、温柔慈爱、质朴贤淑这正是人类情感中美好的母性。这也是中华民族传统女性所具有的一种美德。它承载了琦君对故乡温情的怀念。
37、 我以前在信中与你提到过感情的 ruin(创伤，覆灭)，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
38、没读过《傅雷家书》之前，我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了，为什么要编成一本书来让我们阅读呢，可是，当我认认真真地读完这本书后，我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法，这本书竟给我带来了无数启示，从中我感受到更多的是父爱!
39、我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。
40、突然天空中出现了一道剌眼的白光，一颗直径10公里相当于一座中等城市般大的巨石从天而降。那是一颗小行星，它以每秒40公里的速度一头撞进大海，在海底撞出一个巨大的深坑，海水被迅速气化，蒸气向高空喷射达数万米，随即掀起的海啸高达5公里，并以极快的速度扩散。
41、４. 乡泪客中尽，孤帆天际看。——孟浩然《早寒江上有怀》
42、 耳熟能详、万马齐喑、莘莘学子、深孚众望、梁上君子、休戚相关
43、你的随和脾气多少得改掉一些……老在人堆里，会缺少反省的机会；思想、感觉、感情，也不能好好地整理、归纳。
44、第四周：自主预习第七章内容，完成第四章 试卷。
45、 “旧历元旦”就是现在的春节。文章写到的“穿好的衣服，停止营业，闲逛，赌钱，打锣，放鞭炮，拜客，看戏”“红色春联贴满在每家门上”“街头屋前，到处是爆竹声，充塞着硫磺味”“春联、年夜饭、鞭炮、红蜡烛、福建橘子、清晨拜年”等等，这些景象和我们现在的春节景象基本一样。
46、小结：六一公公是一个宽厚、善良、淳朴、好客、热诚的老人。
47、(钓虾“归我吃”；坐船“在舱中”；和年幼的小孩“剥豆”；六一公公送我罗汉豆。)
48、以上三项同时作为练字作业，均写在方格稿纸本上，认真书写，开学后进行优秀作业评比展示。
49、 一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
50、八宝酒：顾名思义，是八样东西泡的酒，那就是黑枣(不知是南枣还是北枣) 、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加两粒橄榄。要泡一个月。(3段)
51、讲述作者在进入红区的路途上被白匪追逐的经历，并讲述了国民d通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了、的人生经历以及他们独特的个人魅力。
52、拓展性作业：清晰本学科知识结构，自主构建第一第二单元思维导图。要求：A4纸，简单清晰，图文并茂。(20分钟) 个性化作业：家国在心中，服务社会，不负韶华。用多种形式记录精彩瞬间。
53、 一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
54、标注字音：枸杞、橄榄、挑剔、如法炮制、门槛、过瘾、家醅、煨炖
55、 各门科学都是互相联系、互相促进的。比如：要学好语文，不仅要看文学方面的书,还要认真学习政治、历史、生物、地理等学科。只有这样，才算树立了大语文观思想，为将来更好地工作打好基础。否则，不会融会贯通，一身书呆子气，将被现代社会所淘汰。
56、中国哲学的理想，佛教的思想，都是要能控制感情，而不是让感情控制。假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你大的成功，才是到了艺术与人生的高境界。
57、挑 剔：过分严格地在细节上指责(来源:学科网)
58、傅雷是一个多么了不起的父亲！他对孩子的关心、爱护、帮助无微不至。相形之下，一般的父母对孩子的关注太少了。而我们往往有充分的理由，比如说给孩子自由发展的空间。其实，有时候是我们面对孩子无能为力或者束手无策。
59、 每次出发之前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。
60、傅雷，我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲，在每一封家书中都充满了他对儿子傅聪的淳淳教诲。细心引导和健康成长的期待。
61、③怕看“老旦”，并不停地唱着。 (以上是正面表现戏不好看)
62、视觉 (朦胧的月色、起伏的连山、依稀的赵庄，几点火)
63、后，我上了岸。父亲对我说：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接着，我让他放心吧，便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望继续踏上人生的道路。
64、突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。
65、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。
66、重视语文教学的实际运用，从阅读→学习→实践，让语文教学紧贴生活实际，更接地气。
67、《唐人七绝诗浅释》《唐宋词赏析》沈祖棻著；
68、如：回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又飘渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
69、《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信，该书是一本优秀的青年思想读物，是教育子女的经典名书，是充满着父爱的教子名著。他们呕心沥血培养两个孩子，教育他们先成人、后成家，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此我认为傅雷夫妇是中国父母的典范及榜样。
70、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
71、衰(shuāi)草连天 —— 鬓毛衰(cuī)
72、⑹溯游：在河边顺流向下游走。宛：宛然，好像。
73、明确：这句话写出了“我”当时很撒娇，很嘴馋的情态。“靠、点、舔”这些都是小孩子特有的动作，寥寥几笔，一个活泼天真可爱的小女孩立刻在纸上活跃起来。“靠”和“点”说明“我”年龄虽小但很机灵。“舔一舔”说明她想喝但又不敢当着大家的面去喝，只能“舔舔”，即便如此，也让她很过瘾。
74、六分之一的初中生活已经结束了，这个寒假的语文学习，你准备好了吗？
75、其实，当我一开始看《傅雷家书》时，我甚至不敢相信这是一个大男人的文笔，特别是第一篇中傅聪的离别时的情景，看上去竟像是生离死别。但在这其中，我也发现，傅雷是一个让我震惊的父亲：他爱孩子，但不惯;他疼孩子，但不过。
76、历史(除正月初一至初五外，每天作业时间10-15分钟)
77、模型制作。结合教材或查阅资料，利用生活中的材料创意的制作——呼吸运动模型、心脏模型、肾单位模型、眼球结构模型等。
