60句名言警句
1、凡是内心能够想到、相信的，都是可以达到的。——Napoleon·Hill
2、 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——
3、俗话说：三百六十行，行行出状元；可俗话又说：万般皆下品，唯有读书高。
4、 小来思报国，不是爱封候。——唐•岑参《送人赴西安》
5、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
6、能容小人，方成君子。——冯梦龙《增广智囊补》
7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
8、教育的目的在于使人能够继续教育自己。———杜威
9、成功并非重要的事,重要的是努力。——泰尔多尔(60句名言警句)。
10、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
11、没有艰苦的学习，就没有简单的科学发明。——谚语
12、有人失败后学会了总结，有人失败后学会了抱怨。你愿意选择做哪一种人呢？
13、俗话说：一分耕耘、一分收获；可俗话又说：人无横财不富、马无夜草不肥。
14、年轻只知学习营利，乃生命中黯淡之时刻。——格里尔
15、世界是美丽的，而世界也是有缺憾的；生活是美丽的，可生活同样有缺憾。因为美丽，才值得我们来这个世界走一回；因为缺憾，才需要我们去弥补。既然抱怨同样无事于补，那就尽量少一点抱怨或者不抱怨，让幸福离自己近一点，多一点！
16、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦
17、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
18、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。———第斯多惠
19、 愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。——宋•李清照
20、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。———康有为
21、俗话说：得饶人处且饶人；可俗话又说：纵虎归山，后患无穷。
22、俗话说：一个好汉三个帮；可俗话又说：靠人不如靠己。
23、只有相信自己、喜欢自己，才会被别人欣赏。看到自己的长处，把自己安排在合适的位置上，才能经营出有声有色的人生。
24、 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
25、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
26、爱不能单独存在，它的本身并无意义。爱必须付诸行动，行动才能使爱发挥功能。——德蕾莎修女
27、 夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游
28、42与人为善就是善于宽谅。——(美)弗罗斯特《新罕布什尔》
29、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。———卢梭
30、 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅
31、教师的人格，就是教师的一切。———乌申斯基
32、 我是中国人民的儿子，我深深地爱着我们的祖国和人民。——
33、俗话说：不怕人不敬，就怕己不正；可俗话又说：众口烁金，积毁销骨。
34、 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
35、成功不是全垒打，而要靠每天的、经常的打击出密集安打。——RobertJ•Ringer
36、“教师之主导作用，盖在于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知，非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。”———叶圣陶
37、俗话说：己所不欲，勿施于人；可俗话又说：顺我者昌，逆我者亡。
38、俗话说：好马不吃回头草；可俗话又说：浪子回头金不换。
39、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
40、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。———叶圣陶
41、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育
42、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。———
43、 报国寸心坚似铁。——宋•陆游《大雪歌》摘自：格言名言大全
44、 爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是什么呢!——车尔尼雪夫斯基
45、 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
