有关教育的诗句名言
1、 译文：脑力劳动者统治别人，体力劳动者被人统治；被统治者养活别人，统治者靠别人养活，这是天下的共同原则。
2、读书宋代：陆游归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
3、关爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐。(作者：李艳)
4、阅读使人，思考使人深刻，交谈使人清晰。(有关教育的诗句名言)。
5、——车尔尼雪夫斯基陈臻。有关教育的诗句有哪些题弟侄书堂唐代：杜荀鹤何事居穷道不穷，乱时还与静时同。
6、啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
7、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
8、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
9、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——德)阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》第70页
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
12、 让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”
13、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。
14、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
15、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
16、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
17、良好的个性胜于卓越的才智。(作者：爱迪生)
18、——柏拉图儿童是成人之父。——华兹华斯孩子只有在感到有人爱他的情况下，他的言语才会得到充分发展。
19、虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。
20、吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。
21、——陶行知有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
22、默而识之，学而不厌，诲人不倦。君使臣以礼，臣事君以忠。
23、年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。勤学宋代：汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。
24、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
25、林表明霁色，城中增暮寒。静夜思作者：李白床前明月光，疑是地上霜。
26、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
27、这套书的词句精良考究，讲解部分更是深入浅出、旁征博引，是课外阅读的上上之选。
28、 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
29、意为人不讲信用是不行的。君子成人之美，不成人之恶。
30、假日从时饮，明年共我长。应须饱经街，已似爱文章。
31、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
32、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
33、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
34、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。(《荀子》)正确地批评我的错误的人，是我的老师；恰当肯定我的优点的人，是我的朋友；一味奉承阿谀我的人，是存心。关于道德名言德进则言自简。——明代官员、理学家薛瑄道德名言
35、 译文：听到别人指出自己的过错，就感到高兴。
36、——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽教之而不受，虽强告之无益。
37、彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
38、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
39、——宋.岳飞>关于教育的重要性的名言教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
40、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
41、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁
42、译文归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。
43、 有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
44、译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
45、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
46、(《三国志》)坏事即使很小也绝不要干，好事即使细微也一定要做。有则改之，无则加勉。
47、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。
48、 译文：对于行善，没有别人和自己的区分，抛弃自己的不对，接受人家对的，快乐地吸取别人的优点来做好事。
49、这套书里的名句选择，不都是中小学的必背诗篇，也有中小学课本中见不到的绝美佳句。这种“超纲”，都是真正流传的好诗句。
50、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
51、爱之必以其道。——《潍县署中与舍弟墨第二书》 释义：爱惜子女必须讲究方法。
52、 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
53、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。(作者：罗丹)
54、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
55、宋·林逋《省心录》孩提：幼儿。善于教育儿女的人，必须从小做起。
56、(程门立雪)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
57、——(美)泰曼·约翰逊孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。
58、每篇都是由小故事组成的，一个或是几个。语言通俗易懂，情节生动有趣，在愉快中开始孩子的古文学习。
59、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
60、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雷夫斯基
61、——施莱柏儿童对活动的需要几乎比对食物的需要更为强烈。——蒙台梭利没有教不好的儿童，只有不好的教育方法。
62、春秋·孔子《论语》有道德的人是不会孤单，一定有志同道合的人来和他相伴。
63、(至圣先师)至：。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。
64、蹊(xī)：小路.桃树李树虽然不会说话，但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实，却吸引人们纷纷前去欣赏采摘，以至在树下自然踩出一条条小路来.此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰.关于教育的古诗少壮不努力，老大徒伤悲。
65、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
