数学小故事200字左右
1、用思维导图的形式梳理七年级上册四章所学知识。
2、(2)浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范、工整，每天进行，切勿突击完成。
3、有一天，鲁智深去镇关西店里买肉，先要精肉8/7斤，再要肥肉8/7斤、骨头8/7斤、软骨8/7斤、腰子8/7斤、猪肝8/7斤，猪头肉8/7斤……
4、而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
5、红木王子笑道：“别急，按我的要求填放就行，正对中间城门的坑中按吸力2吨填放，左右两边的坑中按吸力800千克填放。”
6、这件事被当时的罗马教皇知道了。教皇恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，于是下令，把这位学者抓了起来，用夹子把他的十个手指头紧紧夹住，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
7、八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3……1
8、 老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”
9、店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。
10、今天是你知道是什么节日吗？是的，今天是国际数学节。下面让我们来了解一下国际数学节吧。
11、由昆明市教育体育局、昆明市中小学卫生保健所联合省市多位眼科专家、音乐家和相关学校(幼儿园)联合制作完成了《昆明市中小学生眼球操(晶体操)》。培养学生科学合理用眼，养成居家良好的学习习惯！实现“停课不停学，边学边护眼”！成年人也可以一起做哦！
12、“几何”是数学学习的基础之借助几何学，我们能搭建房屋、丈量土地、观测星空，还能设计滑梯、装饰地板……连一副小小的七巧板都能催生出众多数学成果。
13、“啊，‘4’的用处可真大呀！”“25”赞叹道。
14、来看看书籍书目，相信即使是大朋友也会感慨：原来数学故事这么有趣！
15、寒假里,希望你们能制作一本属于自己的Englishbook.准备一个美术本或者白纸，自己设计有English特色的封面与封底。
16、在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。瘦子“1”抢先发言：“哼!胖胖的‘0’，你有什么了不起?就像如果没有我这个瘦子‘1’，你这两个胖‘0’有什么用?”胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢?”“哟!”“1”不甘示弱，“你再神气也不过是表示什么也没有，看!‘1+0’还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦?”“去!‘1×0’结果也还不是我，你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。“你……”“1”顿了顿，随机应变道，“不管怎么说，你‘0’就是表示什么也没有!”“这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说，“你看，日常生活中，气温0度，难道是没有温度吗?再比如，直尺上没有我作为起点，哪有你‘1’呢?”“再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如10130永远不能领头。”“1”信心十足地说。听了这话，“0”更显得理直气壮地说：“这可说不定了，如0.没有我这个‘0’来占位，你可怎么办?”眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。这时，“9”灵机一动，上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你们，‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时，“9”才心平气和地说：“‘1’、‘0’，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑，半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是重要的!”“9”语重心长地说。
17、音乐欣赏及声势律动：看上方视频学习手语操《听我说声谢谢你》
18、同学们，关于已学过的知识，你还有哪些疑问和想深入了解的内容，都可以利用假期的闲暇时间去好好琢磨一下，说不定从你的探究中能发现更有意思的内容，如果有了新发现，别忘了和老师同学们交流哦！
19、王徐涵爱读书，认为读书有以下几个特点，下面就跟她一起来看看吧。读书的第一个特点是：它能带来乐趣。每当紧张的学习之后，像笑话和幽默这类书能带来乐趣，有时还能让她忘记临时的疲劳和烦恼。因此这类书是好的开心果。读书的第二个特点是：它能让她边看书、边积累生词及好词好句、成语等。如三天两头、秒手回春、洋洋得意等这些词就是她从读书中学来的，而且这些词还利于她写看图写话呢。读书的第三个特点是：它能让她说话简便、用词恰当、口语交流水平提高，这样就有助于她和很多人交往，结识很多新朋友。读书的第四个特点是：它能让大家了解古代的历史事件及英雄人物。像关羽北伐曹魏，孙膑智斗庞涓，小英雄雨来等这些人物就是她从读书中知道她们的故事，同时为她以后的历史课学习打下了基础，让她以后的历史考试变得更容易。由于读书有这么多特点，所以王徐涵会坚持读书，希望小朋友能和王徐涵一样热爱读书，不过，看书时，为了不近视，眼睛不要离字太近哦。
20、“尊敬的铁人将军，我是红木王子，特意迎接各位进城。”红木王子镇定地说道。
21、《吃水不忘挖井人》(3)《我多想去看看》(3)
22、帮父母做简单的家务如：拖地、扫地、洗袜子，坚持自己的事情自己做，还可以在父母指导下学炒菜、凉拌菜等。
23、每天锻炼1小时(一分钟跳绳、单脚提踵跳 、俯卧撑)
24、从中班开始，妈妈就引导徐云潇要多看书，多认字，也是从中班开始，徐云潇每天都会通过线上的阅读课完成15－30分钟的阅读任务，直到现在我还一直保留着这个阅读习惯，徐云潇阅读的内容很广泛：古诗、儿歌、成语故事、三字经故事、中外名人故事、中华民俗故事、弟子规故事、中国神话故事、三国故事、伊索寓言、童话故事、历史故事、漫话论语、福尔摩斯探案等。通过这些课外阅读故事，他增长了见识，也认识了很多汉字，掌握了一些语文的阅读方法、修辞手法及写作技巧。“读书破万卷，下笔如有神”自古以来那些有学问的人他们每天离不开的就是读书吧！对于小学生来说能养成每天读书的好习惯那是至关重要，所以要每天多读书，好书要时不时读一下的，常读常新。总之同学们要学会整理出一个自己读书的习惯和方法让自己爱上阅读。让我们一起加油吧。
25、参考句型：Letmecleanthewindow...
26、你肯定会看几场电影，如：《忠爱无言》《彩云深处》《我和我的家乡》《可爱的人》《长津湖》《我和我的祖国》等，假如你是某部影片里的主人公，用你的口吻记叙这部电影的故事情节，不少于300字。
27、道理只能赢得辩论，故事可以收服人心。这套《写给青少年的数学故事》大的特点就是，用讲故事的方式，通过一篇篇小短文横跨古今，带领小读者漫游数学之国，领略其中的奥秘，从而培养正确和严谨的思考能力。
28、(1)为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。
29、小朋友们，你们知道阿凡提为什么要这样分吗?原来是这样的：
30、这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。数学趣味小故事200字唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。”
31、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做“蝴蝶效应”。
32、“哈哈，我铁人军团，中个士兵是大个的4倍，小个士兵又是中个士兵的3倍，想知道，你慢慢算吧！”
33、和家长一起记录家里一天的开支，写出你的感受
34、拍你们家几张过年时的贴春联、包饺子、吃年夜饭、拜年、团聚等的精彩瞬间，并配上文字，放置在相应的篇章吧。
35、鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？
36、顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。”
37、“对呀，我也特别喜欢”“25”跑过来说，“因为25×4=算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×这样算起来不是又快又简便吗？！”
38、这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到终把它归成某个已经解决的问题。
39、每天和家长一起玩扑克24点，选取其中的40个写出来
40、活动一：精彩故事汇《祥子与骆驼的故事》《祥子与虎妞的故事》《祥子与二福子的故事》《祥子与车的故事》
41、凌晨，红木王子带着杉木兵在护城河外挖坑，把开采出来的磁石填入坑里，然后盖上木板和泥土。
42、请罗列书的名字，作者，简介，并整理其中你喜欢的句子。
43、复习数学书p22例3及做一做，说说例3知识点。
44、《口语交际》(1)《语文园地》(3)《静夜思》(2)
45、因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。
46、 朱芮妍在没有识字的时候主要是通过听他人读同时记住书中的图画来理解和记忆书本的内容，而后通过图画复述内容进行学习识字。在识字之后，简单的书会进行自我的阅读，对于不认识是的字查字典并标注在书中，对于不理解的词借助天猫精灵获取解释；有一定难度的书朱芮妍会借助点读笔进行识字标注，再进行二次、三次阅读，不仅起到熟读，更能够温故而知新。所以从之前的童话故事，到成语故事，到现在在读的《汤小团两汉传奇卷》和《汤小团东周列国卷》历史故事，朱芮妍获得也从识得字词，了解历史，到感受生活，悟得善恶和道义，一步一步更广泛和深刻。朱芮妍说：让读书成为习惯，成为爱好。
47、就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。
48、自选书目并向同学们推荐，并附至少50字推荐理由。
49、这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”
50、21=22=23=24=16……那么，2200是多少？
51、复习上学期的歌曲《阿里里》有感情有节奏的边拍手边唱歌，并唱给家长听。
52、记得看春晚，选你喜欢的和不喜欢的节目分别写100字左右的简评。
53、杨梓汐，6岁零10个月，目前识字量约3000字左右，喜欢看书，周末喜欢妈妈带她去图书馆看书，在那里既可以看到更多的图书，也能交到更多的朋友，孩子还喜欢听故事，每天睡觉前都要听几个故事才会睡觉。她在阅读初期我们会根据兴趣选择适合年龄段的各类图书，从睡前胎教故事、早教图书、有声伴读、益智早教玩具贴纸书等到现在的十万个为什么、成语故事、365夜故事、中华寻宝系列故事书、脑筋急转弯等，在故事中学道理，在故事中学知识。在刚开始不识字的时候父母耐心的陪伴她，给她讲故事，让孩子也能充分的融入到故事中，基本每天陪伴孩子学习1-5个生字，会在故事中教她认字，让孩子产生对学习的乐趣，并且将学习到的生字运用到游戏或生活中；她会在放学回家路上完成组词游戏，会在超市买菜时让孩子认字，会让爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起参与成语接龙游戏等，有时也会做父母的小老师给他们上课讲故事，有时甚至跟妈妈比赛是她讲的好还是妈妈讲的好听。她能自由选择看书，如如巧虎系列、好孩子心灵成长读本、成长不再烦恼、不一样的卡梅拉、小学生作文起步系列等正能量书籍，这些书引导她从思想品德、尊敬老人、文明礼貌、遵章守纪、逆向思维逻辑等方面的启蒙及发展。让她从中获得学习的乐趣。
54、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。数学趣味小故事200字战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
