关于重视道德的名言
1、(1)国家安全是实现国家利益根本的保障，关系人民幸福，社会发展进步和中华民族伟大复兴；
2、 先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子?荣辱》
3、自信的中国人对国家有认同，具有强烈的国家认同感。下列名言警句中反映这种认同情感的有( )(关于重视道德的名言)。
4、一个人必须把他的全部力量用于努力改良自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰
5、一种美德的幼芽、蓓蕾，是宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯
6、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
7、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 ——凯洛夫
8、(1)向灾区捐款捐物(2)宣传防火防盗的知识；(3)义务植树；(4)到养老院看望老人
9、(解析)“天下兴亡，匹夫有责”告诉我们要具有高度的社会责任感，①符合题意；“海内存知己，天涯若比邻”意思是四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉像邻居一样近，体现的朋友之间的友情，②不符合题意；“天行健，君子以自强不息”体现自强不息精神，③不符合题意；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是关心社会和人民，具有社会责任感的表现，④符合题意。故选B。
10、 55道德的大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
11、★国家安全的含义：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。(关于重视道德的名言)。
12、道德普遍地被认为是人类的高目的，因此也是教育的高目的。 ——赫尔巴特
13、C.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。--陶渊明
14、道德普遍地被认为是人类的高目的，因此也是教育的高目的。——赫尔巴特
15、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
16、彼乐接引之诚，而喜于所好；感督责之宽，而愧其不材。
17、(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
18、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
19、道德普遍地被认为是人类的高目的，因此也是教育的高目的。 ——赫尔巴特
20、★★★为什么要尊重他人？/尊重他人的重要性？
21、吕新吾云：“愧之，则小人可使为君子。激之，则君子可使为小人。”
22、骐骥盛壮之时，一日而驰千里；至其衰也，驽马先之。《战国策》
23、(2)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
24、立身处世，只是要常常存有畏惧之心，知道退让。见到眼前利益，想想后来的害处；事到圆满，要想到漫溢的时候。常常这样存心，就能免於灾祸。
25、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。 ——林肯
26、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
27、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
28、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 ——但丁
29、 爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。
30、(3)必须全面贯彻d民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代d的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。
31、遵照道德准则生活就是幸福的生活。 ——亚里士多德
32、 君子以文会友，以友辅仁。《论语?颜渊》
33、(4)要从小事做起，从细节做起，要影响和带动身边的人。
34、B.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”
35、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——
36、天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。《孝经》
37、中国古代“修身”的宗旨：一是修己成人，二是修己安人，三是修己善群。重视道德修养，是中华道德的精髓，它集中体现了人的主体性，人是道德的本体。
38、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代
39、(3)政府工作：一些地区和部门政策多变、弄虚作假、暗箱操作等。
40、 78要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
41、(3)我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
42、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。 ——罗素
43、下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是( )
44、教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 ——赫尔巴特
45、道德的损害是良心的完全麻痹。 ——芥川龙之介
46、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝，永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的好的考验。马克思
47、 83体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基
48、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂
49、(6)对于网络上违反道德和法律的现象，我们要积极谴责，及时举报。
50、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出大牺牲的人，都是人们称为道德的人。
51、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
52、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis
53、从人可羞，刚愎自用可恶。不执不阿，是为中道。寻常不见得，能立于波流风靡之中，为雅操。《曾国藩》
54、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
55、名利竟如何岁月蹉跎，几番风雨几晴和，愁水愁风愁不尽，总是南柯。《郑板桥》
56、无论处事待人接物，心中常常有优裕从容、游刃有余的感觉，忙而不乱，才表现出一个人的涵养功夫。作而无作，心无挂碍，所以从容悠闲。
57、主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑(五种)
58、广施恩惠，人生何处不相逢；多结冤仇，路窄狭时难回头。《施耐庵》
59、 别人对我有恩德，不应该忘怀；我对别人有恩德，不应该不忘怀。 爱而知其恶，憎而知其善。《礼记?曲礼上》
60、(解析)“时不我待的奋进姿态”体现的是珍惜时间、积极奋进；A体现的是怀念消散了的事物时的惆怅；B体现的是对家乡的怀念；C体现的是不虚度光阴，抓紧时间做有意义的事；D体现的是人生苦短、时光匆匆。故C符合题意；ABD与题意不符。故选：C。
