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班级格言初中诗句【文案62句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-13 16:46 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

班级格言初中诗句

1、 成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话——爱因斯坦

2、(4)富贵不能淫,贫贱不能移,__________。(《孟子富贵不能淫》)

3、一个人有了远大的理想,就是在艰苦难的时候,也会感到幸福。

4、(解析)本题考查理解型背诵默写能力。“此心曾与木兰舟,直到天南潮水头”表现了忠臣遭斥逐,寒士心不平,甘愿陪同贬官受苦的深厚友情。因此应找出李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与此意思相一致的诗句即可。(班级格言初中诗句)。

5、10汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。初中班级励志口号团结拼搏,求实进取。

6、(4)海日生残夜,__________。 (王湾《次北固山下》)

7、(1)__________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》

8、(2)___________________,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

9、(答案)(1)不舍昼夜;(2)采菊东篱下;(3)恨别鸟惊心;(4)江春入旧年;(5)会挽雕弓如满月;(6)留取丹心照汗青



10、(解析)本题考查归类型默写能力。本题先设置送别的情境及王维诗歌中送别时依依不舍的意境,要求从王勃的《送杜少府之任蜀州》这首诗歌中找出也能体现送别之情,而情感却表现出豁达之意的诗句即可。

11、(5)苏轼《水调歌头》中的句子“__________________,__________________”阐明了人生不圆满是常态这一哲理。

12、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

13、该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要求学生能够熟练运用平时积累所学的应背诵并默写的古诗文,要求正确且准确。首先不要混淆了所背的内容,其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字),本题中的“妒、镜、庭、髫”等字词容易写错。 

14、传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵,才能继承和发扬祖国优秀的文化传统,并使自己“我心依然是中国心”。

15、③_________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

16、面对困难,首先需要我们克服心理障碍,即战胜自己。

17、在语文课上,我们会接触到不少诗词名句。要有意识地将阅读所得用到自己的作文中去,这样可以增强作文的表现力。

18、(20云南)说起濒临失传的拉祜族红茶秘制工艺,人们无不扼腕叹息,所幸在有识之士的不懈努力下,“拉祜红茶”又重新回到人们的生活中。这正如晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中所说“_________,_________。”(答案)无可奈何花落去似曾相识燕归来

19、诗词默写要求:不能添字,不能少字;字的笔画要准确。注意:羞、曜。 

20、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

21、《卖炭翁》中通过表明卖炭翁愿望的卑微表现生活的贫困的诗句是:__卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食__。

22、(20湖北孝感)《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,范仲淹的《岳阳楼记》_________________,_________________。家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。

23、(3)怒而飞,________________。(《庄子·北冥有鱼》)

24、(20河南)在《岳阳楼记》中,范仲淹用“_____________,_____________”表达了自己的济世情怀。

25、左手指引方向,右手面向希望,双手紧握有力量。

26、(7)伤心秦汉经行处,_____。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

27、(4)________________,乞人不屑也。(《鱼我所欲也》)

28、第三个境界,语出辛弃疾《青玉案·元夕》:“东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这首词,写的是在元宵节寻找心上人的情景。在热闹繁华的去处,寻找不到,而在灯火零落之处,他找到了。这表明作者追慕的是一个不同凡俗、自甘寂寞的人。王国维用来表明的“第三境界”,也正是这种不同凡俗的高洁的追求。

29、(解析)本题考查诗歌理解性默写能力。诗中“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”写潼关雄伟险要的形势。其中“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状;因地势险要,为古来兵家必争之地。山本是静止的,“如聚”化静为动,一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。第二句写怒涛汹涌的黄河,潼关外黄河之水奔腾澎湃,一“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是无生命的,而“如怒”则赋予河水以人的情感和意志,一个“怒”字,写出了波涛的汹涌澎湃。“怒”字还把河水人格化,“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。在景物描写中融入人的情感。故故应填写此句。

30、10为了好的结果,让我们把疯狂进行到底。

31、三载春秋,书海畅游,勤学苦练,不负父母厚望;几度风雨,困难迎头,直面勇战,无愧玫瑰铿锵

32、学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进。

33、(1)明月几时有?___________________。(苏轼《水调歌头》)

34、(20广州)文佳同学做了“送别诗”专题整理,请你根据批注,完成表格。

35、(20重庆B)李白《行路难(其一)》中的“____________,____________”启迪我们:即使前路坎坷,未来仍可期待。

36、(1)子在川上,曰:“_________,不舍昼夜。”(《十二章》)

37、(1)___________________,出则国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(2)此中有真意,___________________。(《饮酒(其五)》)    

38、(1)纤纤擢素手,_________。(《迢迢牵牛星》)

39、让咱们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

40、《桃花源记》中描写桃花林优美景色的句子是:__夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷__。

41、缟素临江誓灭胡,雄师一万气吞吴。试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱!

42、真正的自由源自于面对生活的态度,而不是生活加给你的一切。

43、《卜算子·咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是:__无意苦争春,一任群芳妒__。

44、清晨入古寺,____________。常建《题破山寺后禅院》

45、(2)夕日欲颓,__________。(《答谢中书书》)

46、在学习过程中要学会深思,这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目,亦不妨再问几个为什么,是否还有更简捷、更本质的解法。

47、(2)由是则生而有不用也,___________________________。(孟子《鱼我所欲也》)

48、默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出合适的语句;三是答题时不能写错别字。本题中的易错字词主要有:拂士、辨、秦岭、垂髫、知己、涯,作答时要注意正确书写。 

49、   长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

50、(4)忽如一夜春风来,____________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

51、(答案)(1)安得广厦千万间;(2)化作春泥更护花;(3)不畏浮云遮望眼;(4)威武不能屈

52、    我国的古诗词浩如烟海,但是能被人们记住的、妇孺皆知的往往是名句,而且是流传千古的名句。因而对古诗词名句的考查也就成了中考的重点。今天,小编就为大家梳理一下中考中常见的对古诗词名句赏析的考查方式。

53、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

54、一览众山小    蜂蝶纷纷过墙去    皆若空游无所依    试问卷帘人    长风破浪会有时    直挂云帆济沧海    

55、(9)_____________,再回延安看母亲!      (贺敬之《回延安》)

56、例(20贵州黔东南)地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的,唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句“________,________”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁;今天的黄鹤楼依然是美的,来自全国各地的抗疫“逆行者”们齐集武汉,践行“生命至上,人民至上”的使命,将个人的思念与乡愁深埋心底,留住一个个鲜活的生命,将跨越时空的黄鹤楼再次定格成为一道令世人惊叹的别样风景。

57、(5)树梢树枝树根根,             。(贺敬之《回延安》)

58、《卖炭翁》中描绘卖炭老人的矛盾心理的诗句是:__可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒__。

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60、直挂云帆济沧海    寄书长不达    东风无力百花残    万钟于我何加焉    不以物喜    不以己悲    

61、(2)____,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)

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