爱因斯坦的语录大全
1、 · 不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。———法国谚语我认为对于一切情况，只有“热爱”才是好的老师。
2、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。(爱因斯坦的语录大全)。
3、Sometimesonepaysmostforthethingsonegetsfornothing.——AlbertEinstein,Americanscientist
4、 · 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。
5、 · 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。
6、我从来不记忆和思考那些词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没有载入书本的东西。人物资料阿尔伯特·爱因斯坦(1814-1918)犹太裔物理学家。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，同年，创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。
7、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。
8、在学校和生活中，工作的重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
9、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
10、 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
11、 · 对死亡的恐惧是所有恐惧中没有道理的，死人才不会担心出事。
12、我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了
13、在真理和认识方面，任何以者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!
14、 Try not to become a man of success, but rather try to become a man of value.(爱因斯坦的语录大全)。
15、科学是一种强有力的工具，怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。《论和平》
16、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
17、●只要我还能有所选择，我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行
18、虚荣心可以有许多不同的表现形式。人家常说我没有虚荣，但这也是一种虚荣，一种特殊的虚荣心呢!你看，我不是感到一种特殊的自负吗?真象小孩子一样幼稚呢!
19、 · 世间美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
20、14)人的成就和差异决定于其业余时间。--爱因斯坦
21、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
22、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
23、任何聪明的傻瓜都可以让事情更大、更复杂、更激烈。要往反方向发展需要一丝天分以及许多勇气。
24、 · 头脑清醒的人总是深切体会到人生是一种冒险，生命永远必须从死亡中去夺取。
25、 · 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
26、幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。
27、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
28、 · 心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
29、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的`生命的意义。
30、中华典籍《周礼·地官司徒第媒氏》：“男三十而娶，女二十而嫁。若无故而不用令者，罚之。"
31、 The hardest thing to understand in the world is the income tax.
32、精神错乱：一遍又一遍地重复作同一件事，而期待会有不同的结果。
33、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
34、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
35、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
36、用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可数。
37、14)真理就是在经验面前站得住脚的东西。--爱因斯坦
38、 · 我並不假裝理解宇宙——它比我大多了。
39、 · 我们不能用制造问题的方法去解决问题。
40、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
41、Gravitationcannotbeheldresponsibleforpeoplefallinginlove.
42、创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。
43、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
44、如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。
45、17)使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
46、 · (科学是一件美好的事，如果人无需赖此维生的话。)
47、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
48、每个人都身怀天赋，但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。
49、很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。
50、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
51、 · 命运为了惩罚我蔑视，于是使我自己也成为一个。
52、 · 物理學家們說我是數學家，數學家們又把我歸為物理工作者。我是一個完全孤立的人，雖然所有人都認識我，卻沒有多少人真正了解我。
53、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知，由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。
54、世间美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
55、人们都把我的成功归功于天才，其实我的天才只是刻苦而已。
56、 · 在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。科学史只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路，发现‘此路不通’的失败者统统不写，这是很不公平的。那种证明‘此路不通’的吃力不讨好的工作，就让我来做吧。
57、真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。
58、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
59、人做事如果要成功，在之前必须脑海中有画面。
60、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。
61、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
62、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。
63、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
64、一个人的价值,应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
65、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。
66、 · 发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
67、创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。
68、我不知道第三次世界大战会用哪些武器，但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。
