文明礼貌的手抄报内容
1、下车后，不要从车前或车后穿越道路，等车开走后，才可通过。(文明礼貌的手抄报内容)。
2、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的`精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
3、我们在画面中间的高楼空白处用橙色来书写报头文字，用黄色来描边。我们可以在空白处绘制文字格，这一步的目的是让我们书写的更加整齐。
4、 嗨，亲爱的小伙伴们。欢迎你们来到侯侯老师故事绘。侯侯老师除了喜欢带着小朋友们画画，也很喜欢给小朋友们讲故事听。愿宝贝们的童年里，每天都能听到好听的故事。
5、这件事对我感触很大，我想，我们应该创建国家卫生城市，作为一名小学生，也应该为创卫工作作出一份力，从小事做起，从身边做起，从现在做起。管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚，不随意踏草坪。
6、我国是一个有着数千年文明历史的国家，是以“文明古国”、”礼仪之邦”著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅是个人素质、素养的体现，也是个人道德和社会公德体现，更是展示一个城市，一个国家民族文化、民族精神的重要途径。
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8、7岁：入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
9、手抄报文化手抄报《文明礼仪手抄报8k纸》正文
10、首先在手抄报的左上角写出主题，在右上角画上太阳，在左下角画上树丛，并画上花朵，画上一位系着红领巾的小男孩。
11、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯
12、 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
13、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。创文明校园，谱世纪新声。团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。普及文明用语，提倡礼貌待人。
14、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。
15、坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方;衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
16、 人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
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18、路遇学校领导、老师主动问候，以示美文学子良好风貌。
19、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
20、 积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。
21、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
22、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。
23、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
24、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
25、 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
26、 遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序。
27、在标题的下面画出彩虹和云朵，标题的四周画上气球和星星，画面底端两侧分别画上小男孩和小女孩。
28、 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
29、行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
30、"相会是缘份，缘来一家人。"(宿舍贴语)
31、 礼貌经常可以替代高贵的感情。——梅里美
32、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。
33、 天地"粮"心，珍食莫蚀。
34、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
35、我们用学校的高楼来作为文字边框，这样的边框是不是简单又好看呢？
36、 西外----今天的选择，明天的骄傲。 己所不欲，勿施于人。 美丽源自美德。 只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。 低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。 珍惜集体财物，关爱公共设施。
37、报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
38、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的`地方。
