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文明礼仪手抄报画【文案61句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-11 17:00 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

文明礼仪手抄报画

1、讲文明重礼仪手抄报_文明礼仪手抄报-61多彩儿童网

2、面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴;颜色宜和,宜静、宜庄。

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4、  (2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。

5、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

6、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。(文明礼仪手抄报画)。

7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

8、  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

9、衣服涂上紫色,篮子涂上棕色,气球涂上不同的颜色,再给草丛涂上绿色,小花猫身上涂上黄色,蜻蜓涂上黄色和绿色,左边的地上涂上蓝色。



10、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

11、说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

12、文明礼仪手抄报-文明礼仪手抄报图片资料-关于文明的

13、其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。所以,培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。

14、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

15、我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。

16、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容,其实可以给手抄报添加关于小学生文明礼仪、文明礼仪的宣传口号等内容,让我们的手抄报更丰富。

17、星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我喜欢吃的食物。我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。可是那位叔叔好像并不满足,还在一个劲儿地搬运着。女的问∶”行了,够我们吃了,要那么多干嘛?“男的却说∶”反正已经掏过钱了,不然我们就吃亏了!再说了,这样多有面子呀!“我情不自禁地想:这个叔叔怎么这么不讲文明,为了所谓的面子,就任意浪费食物,真是太不应该了!如果每个人都像他一样,一年会浪费多少粮食呀……”点点,你怎么不吃呀?“爸爸说。”嗯,爸爸,你也别忙活了,这些已经够我们吃了!“我们津津有味地吃起来,文明礼仪之花就这样在餐桌上绽放。不一会儿,服务员来清理餐桌,看着隔壁剩下的大半桌菜,无奈地摇了摇头,随手把剩菜倒进了垃圾桶……让我们从自身做起,从身边的小事做起,严格要求自己,让文明礼仪之花绽放在社会的每一个角落!

18、画画是终身的良伴。人的一生分为很多阶段,少年时,可以以画言志;青壮年时,生活压力巨大,可以以画解压;等到年过中年,孩子都以成家立业,自己也临近退休,内心难免会有孤独之感,此时可以画画消遣。画画使人始终心有所寄,志有所托。

19、我与文明礼仪同行的手抄报图片5我与文明礼仪同行的手抄报的资料文明礼仪伴我行

20、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

21、首先在画面的左顶端画出“文明礼仪”当作标题,给标题的字体一点小设计,在画面的右下角画出小汽车。

22、首先在手抄报的左上角写出主题,在右上角画上太阳,在左下角画上树丛,并画上花朵,画上一位系着红领巾的小男孩。

23、文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变,劳动的分化,统治阶级,也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。

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25、4一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔

26、穿好校服,保持端庄的仪态进出校门。不穿奇装异服、拖鞋,不戴首饰,不化妆进入校门,上学期间做到校内校外一个样。

27、自尊自爱,注意仪表。以文明为主的手抄报简单2古代文明礼仪名人故事

28、预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

29、观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

30、(天天手抄报原创手抄报模板素材,未授权请勿转载)

31、  (3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

32、孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

33、(3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

34、下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……

35、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15——30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

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37、礼貌是容易做到的事情,也是容易忽视的事情,但她却是珍贵的事情。

38、北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

39、中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

40、上课积极思考、讨论,发言先举手,经老师允许后起立回答。

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42、  一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑!

43、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石

44、接着在标题的下面画出彩虹,标题的四周画出星星,现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

45、文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

46、方形边框上面画上曲线,给云朵周围涂上蓝色,在画上眼睛和腮红,三角形涂上蓝色,气球涂上黄色,小女孩的头发涂上棕色。

47、  礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传

48、  教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

49、6侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

50、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

51、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容,其实可以给手抄报添加关于小学生文明礼仪、文明礼仪的宣传口号等内容,让我们的手抄报更丰富。

52、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为、举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

53、文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

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55、需要使用的工具:A4纸、铅笔、勾线笔、马克笔。

56、在右侧画上一个大树,底部画上一片草丛,中间画上一个水果样式的边框,旁边画上花朵。

57、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

58、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

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60、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。

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