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重新造句二年级简单【文案58句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-11 15:00 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

重新造句二年级简单

1、发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

2、太阳爬上了山顶,夸父就追上山顶。太阳落到峡谷,夸父就追到峡谷。夸父跑过无数座大山,跨过无数条大河,一直追了七天七夜,太阳有点害怕了,跑得越来越快,眼看就要落山了。

3、兔(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)安(不安)(安全)(安排)(保安)    

4、如果我有魔法,我要让贫困的人们过上不再让人排挤,不再让人嘲笑、让人瞧不起的困难生活

5、满(满意)(满分)(充满)(丰满)休(休息)(休学)(午休)(退休)  

6、可是他仍然很渴,就来到渭水边,咕咚咕咚,一口气把渭水喝光了。

7、能从司空见惯的现象中看出问题,那是不简单的。

8、例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

9、夸父急忙拿起手杖,追了上去。他发誓要捉住太阳,不让它落山。



10、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

11、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

12、背(背包)(背走)(背起)洒(洒水)(泼洒)(飘洒)(洒落)  

13、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

14、第二天,夸父又来到山顶上,对着刚升起的太阳喊:“太阳,你能不能慢点儿走,给人们多一些阳光和温暖呢?”太阳仍然没有理睬他。

15、 点开链接 ?:二年级下第五单元过关自查表

16、“这个故事没有结局,却有很多开头。”这句话后面为什么还要有两个“很多”呢?

17、造句:我觉(jué)得只要好好睡觉(jiào),身体就会越来越棒。

18、这篇文章主要讲一下家长如何陪孩子学习前面所学的内容,适合三年级以下的家长阅读。至于三年级起则需要其他方式,而且并不是一个暑假就能补起来的。所以这个问题先放一放,后面我们再详细说。

19、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

20、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

21、97,我们的思想大体说来都有点虚无缥缈,在一个没有港口的海岸线上,顶多和有诗意的小港汊有些往还,不然就驶入公共的大港埠,驶进了科学这枯燥的码头上,在那里他们重新拆卸组装,以适应世俗,并没有一种潮流使它们同时保持其独立性。

22、①李时珍为什么决定要重新编写一部完善的药物书?

23、丹尼生与其他同年代的诗人有同样的想法,并在他的诗作中表达出这些概念。

24、桃(桃花)(桃子)(桃树)(核桃)杏(杏花)(杏子)(杏树)(银杏)

25、因此,方案可为团场生产经营中农产品产量的抽样调查提供参考。

26、我长大之后想要飞到天空之上去看看,宇宙的无限风光,站在更高的角度去观看这个世界的精彩变化,看看夜空之中的银河系和闪闪发光的太阳。

27、在给人治病的时候注意积累经验;不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍万水千山去采药;走了上路,拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人;冒着生命危险尝药材,判断药性和药效。

28、100,没有人能回到过去重新开始,但你可以从今天开始创造一个新的结局。

29、精(精灵)(精美)(精神)(精明)灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵气)

30、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。

31、39,春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

32、答:因为作者不敢想象未来的变化的世界是什么样子的,好还是原来的样子。

33、79,人生没有十全十美,如果你发现错了,就重新再来。

34、7月13日之前,我们将所有抓获的案犯及戴藏宜等,全部交给了工兵连看管,并请他尽快押送县城,我们的千斤重担总算卸下了。

35、记者了解后发现,此墓是上世纪70年代的老坟,近被重新修葺,建了水泥围墙并立了碑。

36、空山新雨后,天气晚来秋。 ——王维《山居秋暝》

37、我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

38、①发现:带点字都是动词,动词的后面接的是名词。

39、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

40、温(温暖)(温和)(温水)(体温)暖(暖和)(暖气)(冷暖)(暖风)

41、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

42、做好准备。想一想哪一部动画片给自己留下的印象深刻,为什么?自己轻声说一说,把句子说通顺,把自己的想法表达清楚。

43、105,爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

44、舒比格的作品用词简单,却具有迷人的诗意,孩子们将从这些看似简单的故事中找找到生命的答案。作品包括天与地、东西、动物、名字等四大主题。

45、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

46、黑板上有三个图形。( )个是三角形,(  )个是圆形,( )个是正方形。

47、药(火药)(吃药)(中药)(山药)合(合格)(合同)(合并)(合唱)  

48、()天气冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。

49、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

50、43,雨过天晴,空气显得格外清新。花儿重新仰起头,绽开了笑脸;树经过雨的“洗礼”,更加繁茂了。天上架起了五颜六色的彩虹桥,在蓝天的映衬下,美丽极了。太阳又将它温暖的阳光投向大地,一切都感到焕然一新。

51、员(队员)(员工)(演员)(学员)原(原来)(草原)(高原)(原因)  

52、作家和艺术家应当经常深入到群众中去体验生活。

53、万物,宇宙间的一切事物。复苏:苏醒、恢复生机。

54、悟诗情:诗人观察仔细,想象丰富,运用动静结合的方法,向我们描绘了夜晚渔灯、微风、河面的美丽景色。

55、春天是一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

56、碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)  

57、Again we stalked a massive form .

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