孔夫子讲学下一句
1、人问他死后如何，他说不知生焉知死，你就好好做人吧。别问这些事，人做好了，死也死不到坏处去。
2、在十五岁的时候，孔丘便有了自己的人生宣言：“吾十五而志于学。”(孔夫子讲学下一句)。
3、(释义)孔子说：“人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。”
4、(例)邓炳如想了一下说：“单是辽沈、平津和淮海三大战役，就吃掉他一百五十多万，全是精锐，一色美械。蒋介石，这个上海交易所的不大不小的伙计，说他不中用，倒也不见得，不过，他跟人民的军队一交手，就总是孔夫子搬家--净是书(输)”。
5、 杜学宇，是一名64岁的退休教师，因为热爱历史和写作，他经常把自己看到的、听到的关于七里堡村的故事记录下来，希望在若干年后，七里堡村村民还能了解村子的历史。
6、梁明霞：《孔孟“心”的思想研究》，东北师范大学硕士学位论文，2010年。
7、 当时孔子怎么讲学呢？我们透过论语等文献记载，可以大体上还原孔子讲学的情景：
8、孔子父亲叔梁纥在66岁的暮年之际，娶了年仅15岁的颜徵在为妻。三年后，生下了孔子，又三年，叔梁纥去世。21岁的颜徵在带着3岁的孔子离开家族，搬到了曲阜城。生活艰难，但颜徵对孔子的教育极为重视，《孔子世家考》记载这样一句话：“圣母豫市礼器，以供嬉戏。”可见她从小便在树立孔子对于礼乐的兴趣。《论语·子罕》篇中提到，孔子困于贫困，曾从事维持生活的“鄙事”，孔子可谓是“生活的全才”。
9、而且，宰予和孔子的有些理念也不太相同。孔子强调礼，也就是规矩，一切事情都要按照礼法来做。比如父母去世了，做子女的当守孝三年，而且期间的一切行为、饮食都要遵循礼法。
10、在很多的记载中，孔子都是温文尔雅的人物。但是，孔子自己都说过，人非圣贤，孰能无过？而且他自己也不认为自己是圣贤。所以，偶尔也会和普通人一样耍耍小性子，骂一骂脏话。这样的孔子，反而更加可爱了呢！
11、孔子座下号称弟子三千，贤人这在当时那个时代是十分了得的成就。贤人是什么概念，不是光有高智商高文凭，那是要有很高的道德情操才行。如今的江湖大师们动辄弟子百万千万，可他们座下有一个真正的贤人么？即使如今许多专家泰斗级的人物，又有几人够得上个贤人资格呢？晚年的孔子学生多了，每天光解答问题就够他忙了，他当然就更不多事了，不多事事还多何况多事。于是他便述而不作，不仅不找事情做，连文章也不写了，别人问他问题时他就解答，那部流传千古的《论语》就是他平时的言行记录，那是他的弟子们搜集整理的。
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13、 孔子讲学，没有教案。孔子如果有教案，他的学生必定会保存并流传下来，就用不着学生再根据他的言行，给他记录下一部《论语》了。没有教案的孔子，肯定也要备课，但孔子不能像我们现在把讲课的内容预先写在教案上或者输入课件里面。孔子备课，是备到心里去了，他的心里有一个宏大而完整的体系。心里有了，随时就能拿出来讲给学生，讲得生动，讲得深刻。
14、④子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
15、正巧这时孔子从屋里走出来，学生上前问道：“老师，一年有几季啊？”
16、(释义)孔子说：“君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。”
17、不过，穷人的孩子早当家，孔丘也是力所能及，零敲碎打，帮助母亲。
18、当青春期撞上经典时，我们如何面对？||净小芳老师为12岁以上的孩子讲课
19、孔夫子：即孔丘，我国古代思想象、教育家，儒家学说的创始人;历代统治者尊为圣人。“书”与“输”谐音。比喻总是失败。
20、 “七里堡村是个古村落，很多资料记载，在商周时期，或者更早，这里已经有人居住并形成村落，还吸引了孔子在此处讲学，后建起学修书院，培养了一批批读书人。”七里堡村村民杜学宇给记者讲起了七里堡村的历史。
21、孔子说：“聪明睿智，守之以愚；功被天下，守之以让；勇力振世，守之以怯；富有四海，守之以谦。”
22、孔夫子念书——咬文嚼字(比喻过分地斟酌词句。)
23、“知之为知之，不知为不知”，在他看来，懂得好问，而且不耻下问，才算得是真正的智慧。
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25、他曾对子贡说过：“我少年时贫贱，为了谋生，所以学会了许多技艺。”
26、比如当时孔子有个弟子叫做宰予。这个宰予和别的弟子都不是太一样。他特别喜欢对孔子发问，而且问的角度都比较的刁专，用现在的话来说，就是喜欢抬杠，时常弄得孔子头大。
