才造句二年级上册二年级简单
1、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
2、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。
3、词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。
4、把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
5、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
6、 造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明；用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写；有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用；用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动；用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
7、我和林林____________________________________。
8、她们一群人天天不是逛街就是打牌，真是物以类聚。
9、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
10、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
11、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
12、用“一会儿……一会儿”造句。
13、
14、直到会议结束，他才到达，到底是什么事情牵绊住了他呢？
15、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
16、我俩在一起，有时候快乐无比，有时候又会乌云密布、发生争执，吵了个翻天地覆。
17、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。
18、晴天的时候，云朵象雪一样白飘在蓝天上，它有时候象一匹大马在奔驰，有时象一条鱼在自由自在地游泳，有时象一片羽毛在天空飘荡，真是千姿百态，变化多端。
19、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
20、上图还列举了一些我们用过的书和听过的微课程(千聊里的课程据说也丰富，但目前我还没碰到合适的资源，大家可以留言推荐)，觉得不错就分享给大家。选购时还是那句话，保持独立思考，我推荐的不一定适合每一个人，请根据自己情况选择。
21、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
22、方+( )=( )( )
23、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
24、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
25、______________________
26、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
27、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
28、词汇量增加。每课课后练习都有要求记一定数量的词组。课本后还增设了一项词语表。词语表的内容必定是要求熟练掌握(会认会读会写)。
29、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
30、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。
31、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
32、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
33、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
34、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
35、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
36、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
37、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
38、……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
39、这只狗整天在我家门口有时候站在一边，有时候趴在纸板上，有时候站着呆呆地看着过往的人们。我观察了好几天觉得它是一只没有主人的狗，我觉得它可怜没有东西吃就给买香肠还把剩菜和剩饭给小狗吃。小狗每次看到我都会摇着尾巴。
40、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
41、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
42、《父与子》必看。这是恩豪的爱。近几个月，他把省图所有版本的《父与子》都看了一遍。
43、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
44、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
