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冰心散文【文案100句】

来源:个性网名 发布时间:2023-02-27 17:29 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

一、冰心散文

1、一阵衣裳的声音,仿佛是从树杪下来,─—接着有微渺的声音,连连唤道:“冰心,冰心!”我此时昏昏沉沉的,问道:“是谁?是宛因么?”她说:“是的。”我竭力的抬起头来,借着微微的星光,仔细一看,那白衣飘举,荡荡漾漾的,站在我面前的,可不是宛因么!只是她全身上下,显出一种庄严透彻的神情来,又似乎不是从前的宛因了。

2、她回想起童年的生涯,真是如同一梦罢了!穿着黑色带金线的军服,佩着一柄短短的军刀,骑在很高大的白马上,在海岸边缓辔徐行的时候,心里只充满了壮美的快感,几曾想到现在的自己,是这般的静寂,只拿着一枝笔儿,写她幻想中的情绪呢?

3、四岁以后,开始认字。六七岁就和我的堂兄表兄们同在家里读书。他们比我大了四五岁,仍旧是玩不到一处,我常常一个人走到山上海边去。那是极其熟识的环境,一草一石,一沙一沫,我都有无限的亲切。

4、除了几点无聊的英雄泪,还有甚么?她安于自己的境地了!生命如果是圈儿般的循环,或者便从“将来”,又走向“过去”的道上去,但这也是无聊呵!

5、看得恰到好处,便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天,又有友人来约同去,我却回绝了。今年到处寻春,总是太晚,我知道那时若去,已是“落红万点愁如海”,春来萧索如斯,大不必去惹那如海的愁绪。

6、我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时,我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了

7、这里是朗读者的聚集地,你来朗读,你来倾听!

8、冰心的散文,题材广泛,寓意深邃。冰心通过自身经历的细腻描写,生动而形象地反映了一个世纪来,中国动荡复杂的社会生活的某些侧面。在冰心的散文里可以看到在半殖民地半封建的旧中国,帝国主义、封建主义、官僚买办阶级压迫蹂躏中国人民的惨景,以及英雄人民、爱国青年奋起反抗,英勇斗争的画面。同时,冰心的散文题材还扩展到世界上许多国家的历史、地理、文化、风俗,以及人民群众的苦难和斗争,读者可以从中获得丰富的国际知识,诸如埃及、印度的古老文化;源远流长的中日关系;意大利的今昔;苏格兰的民间艺术以及中国与世界各国文化交流的发展,世界各国人民对中国人民的深厚友谊等,给人以新的启迪。

9、呀!严密的圈儿,终竟裂了一缝。——往外看时,圈子外只有光明,快乐,自由。——只要我能跳出圈儿外!前途有了希望了,我不是永远不能抵抗它,我不至于永远幽囚在这里面了。



10、(即将出版的著作:《唐宋诗词难点解读》《新说》)

11、《繁星》(诗集)1923年。《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

12、(终于如愿以偿,“这春天吞咽得口有余香”,再也没有了“怨恨憎嫌”,照常理,文章就可以收住了。而作者偏又写一笔“遗憾”,没有蛇足之累,而得余音袅袅之妙。从内容上说,它避免了“矫情”之嫌。好了伤疤不忘疼,“九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦”,实在把人折磨得够呛,“心想事成”不是人之常情吗?从手法上看,它用小孩子打架做喻,新颖而又充满情趣,其喻点也很鲜明——早知如此,何必当初——早知有这样的一日春光,何必来得如此之晚,让我等得如此之苦。解读比喻,需要的是宾主互解:本体是“主”,喻体是“宾”。)

13、然而我不敢说来生,也不敢信来生。

14、她善于提炼口语,使之成为文学语言,她能把古典文学中的辞章、语汇吸收融化,注入到现代语言中去。

15、同时,冰心的散文题材还扩展到世界上许多国家的历史、地理、文化、风俗,以及人民群众的苦难和斗争。

16、提到童年,总使人有些向往,不论童年生活是快乐,是悲哀,人们总觉得都是生命中深刻的一段;有许多印象,许多习惯,深固的刻划在他的人格及气质上,而影响他的一生。

17、她会打走队的鼓,会吹召集的喇叭。知道毛瑟枪里的。也会将很大的炮弹,旋进炮腔里。五六年父亲身畔无意中的训练,真将她做成很矫健的小军人了。

18、No.78王俊鸣:冰心散文《一日的春光》评点

19、陡绝的岩上,树根盘结里,只有我俯视一切。─一无限的宇宙里,人和物质的山,水,远村,云树,又如何比得起?然而人的思想可以超越到太空里去,它们却永远只在地面上。

20、《拾穗小札》,冰心作品。1964年由作家出版社出版,为冰心解放后到1964年前所作散文作品的汇总。共收录有《走进人民大会堂》、《你不感到自豪吗》等作品51篇。记录了二十世纪五六十年代冰心在国内的所见所闻,打上了深深的时代烙印。



二、冰心散文

1、有一只小鸟,它的巢搭在高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;

2、(千回百转,终于可以欣赏自己“喜欢的”海棠花了。不说“花在眼前”,而说“春在眼前”,在作者眼中,这海棠花就是“春”的象征,“春”的全部。由此,我们更可以意会到作者为什么花那么多笔墨表达对海棠花之爱。)

3、她善于提炼口语,使之成为文学语言,她能把古典文学中的辞章、语汇吸收融化,注入到现代语言中去。

4、(仅仅正面描写显然不足以表达这时赏花的感受,于是在用比喻:从幼稚园礼涌出的一大群孩子:快乐、活泼、力量、生命,这几个概括语,说的是她心目中的孩子,也是在说她心目中花,更是她心目中的春。这里渗透着母性的温情,母性的爱。)

5、王俊鸣老师在近40余年一线语文教学中,桃李满天下,崔永元就是王老师的得意弟子之一。王老师1967年毕业于北京大学中文系,特级教师,全国先进工作者,享受“政府特殊津贴”。王老师长期从事语文教学实践和理论研究,对语文教学方法及古诗词通解都有着深入的研究。读者可以从他的著作中学习读书的方法,“怎么读好书,怎么读懂书”,从而获得读书的智慧和乐趣。

6、世上的一切事物,只是百千万大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射,于是世上有了许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏菊,世上便消灭了蒲公英,不能因为大家都敬礼超人,世上就消灭了庸碌,即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭,只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值反不如蒲公英,超人的价值反不如庸碌了。

7、分享:阅读,领略人类智慧的美妙;思考,获得生命质量的路径……

8、几位朋友说:“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到了大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。

9、(文脉再转,由绝望转到希望——回到“一日的春光”。这一天太难忘了:不但月、日记得精准,连“下午”这样的时刻也不能忘记。这一天之所以难忘,一是因为这是难得的“天气晴明”的一天,而“看海棠”又正中下怀——“海棠花又是我所深爱的”。“欣然地答应”,自然引出下文。)

10、虽然母亲说过,我在会吐奶的时候,就吐过血,而在我的童年时代,并不曾发作过,我也不记得我那时生过什么大病,身体也好,精神也活泼,于是那七八年山陬海隅的生活,我多半是父亲的孩子,而少半是母亲的女儿!

11、看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量、生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!

12、《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来,它们大致包括三个方面的内容。

13、冰心十分注重散文内涵的美。她的散文立意新颖,构思灵巧。在看似平凡的题材中,创意出奇,构局善变。这是由她的思想造诣和生活环境凝聚而成的美的情思。

14、它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。

15、我常常独步在沙岸上,看潮来的时候,仿佛天地都飘浮了起来!潮退的时候,仿佛海岸和我都被吸卷了去!童稚的心,对着这亲切的“伟大”,常常感到怔忡。黄昏时,休息的军号吹起,四山回响,声音凄壮而悠长,那熟识的调子,也使我莫名其妙的要下泪,我不觉得自己的“闷”,只觉得自己的“小”。

16、读者可以从中获得丰富的国际知识,诸如埃及、印度的古老文化;源远流长的中日关系;意大利的今昔;苏格兰的民间艺术以及中国与世界各国文化交流的发展,世界各国人民对中国人民的深厚友谊等,给人以新的启迪。

17、斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。

18、十岁回到故乡去,换上了女孩子的衣服,在姊妹群中,学到了女儿情性:五色的丝线,是能做成好看的活计的;香的,美丽的花,是要插在头上的;镜子是妆束完时要照一照的;在众人中间坐着,是要说些很细腻很温柔的话的;眼泪是时常要落下来的。女孩子是总有点脾气,带点娇贵的样子的。

19、1918年入协和女子大学预科,积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。

20、然而我不敢说来生,也不敢信来生!



三、冰心散文《霞》原文

1、冰心的散文体现着冰心自己所强调的独特风格。冰心善于撷取生活中的片断,编织在自己的情感波澜之中,凭借着敏锐的眼力和细密的情思,把内在的深情和外物的触发溶在一起,寓情于景,情景交融,给读者以崇高的美的享受。冰心十分注重散文内涵的美。她的散文立意新颖,构思灵巧。在看似平凡的题材中,创意出奇,构局善变。这是由她的思想造诣和生活环境凝聚而成的美的情思。

2、冰心散文奖:是在冰心捐增的稿费基础上设立的,是全国以女性作家命名的文学奖,每两年评选一次。冰心散文奖的奖金是每一个获奖者都是一千元奖金。

3、雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进青光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。──真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画。

4、原来昨夜下了一场大雪!屋上地上厚厚软软地一白无际,几只寒雀在蒙着一层雪片的枯枝上啁啾上下;几个上学的、穿着红色蓝色“棉猴儿”的孩子,手里握着雪球在新扫出来的一条

5、本书以生动的笔触记述了60多年前的一次文人大旅行,饱蘸深情地介绍了平绥沿线的古迹、物产、风俗及沿途的所见所闻、所思所想。可使读者有幸领略文学大家笔下的塞外风光、逸闻趣事,耳目为之一新,心胸为之一廓。本书根据文章内容,配以大量珍贵的老照片,与优美的文字相得益彰。双色印刷,使全书散发出淡淡的怀旧气息。仿佛带领我们回到从前,做了一次美妙的文化旅游。

6、表现出春天的生机勃勃,万物复苏的特点,表明了春天就是希望,春天就是活力,春天就是新的开始,春天会带给男女老少带来幸福,写出了作者对春天的赞美和喜爱之情,同时也表达了,冰心对社会主义建设支持,期望民族复兴的愿望。

7、每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得的快乐。这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。

8、(这一段先写色彩:“浅淡”,“不淫”“不伤”,都是不过分,适合人的欣赏——适度宜人!再写其“秾纤适中”,以“少女”为喻:天真、健美、欢悦、充满生命活力。这两段从气味、颜色、枝叶、精神几方面写足“喜欢”海棠花的缘由。)

9、环境把童年的我,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息。我们的家,总是住近海军兵营,或海军学校。四围没有和我同年龄的女伴,我没有玩过“娃娃”,没有学过针线,没有搽过脂粉,没有穿过鲜艳的衣服,没有戴过花。

10、我想,“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。

11、九十天看看过尽——我不信了春天!

12、冰心散文奖是中国散文学会的高散文奖项,也是全国专业散文评奖的高奖项。该奖根据中国散文学会名誉会长、著名作家冰心先生生前遗愿并捐资于2000年设立的,每两年评选一次。

13、第九届冰心散文奖作品报送于2021年3月30日截止,颁奖活动拟于2021年上半年在陕西宝鸡举办,主要包括第九届冰心散文奖颁奖仪式、文学创作论坛、全国文学名家宝鸡采风创作等3项内容。

14、这后面是一行白玉兰树,叶子是浅绿色的;玉兰树的后面,又是一行相思树,叶子像眉毛一般,细长细长的,树梢开着黄色的小花。

15、作者在叙事之后所写的一段抒情文字,是全篇的点睛之笔,它深化了主题,揭示了小橘灯的象征意义——象征着蕴藏在人民心中的希望和火种,象征着光明。

16、第三点、文采清丽:接近口语,选用文娱词汇和西文词法的白话文。流利自然,清新洗练。词藻丰富,骈散结合(对偶,排比),句式灵活(短,长)。

17、(一段议论抒情,烂漫,骄奢,光艳,概括了眼前春的特色。而“春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦”,实际铺垫着后说“遗憾”的原因。)

18、由表及里,由浅入深,层层推进,将一个早熟、坚强、勇敢、乐观、善良、富于内在美的乡村贫苦少女的形象描绘得有血有肉、惟妙惟肖。

19、我又神游于十天以前,我在湛江的寄居地点,那是湛江海滨招待所,光这“海滨”二

20、凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。──这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

【axxzhouaxxyyflongdd】四、冰心散文精选《白蔷薇》

1、《春水》(诗集)1923年。这是一本高度赞颂了母爱,自然等事物的诗集。《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集,其中《繁星》收短诗164节,《春水》收短诗182节。这都是作者“随时随地的感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇集。

2、往事是2010年由工人出版社出版发行的实体书,作者是冰心。该书讲述了作者在一次夏夜纳凉时,与三个弟弟(涵、杰、楫)仰望星空、畅谈大海的一幕动人的场景。

3、那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外,几乎轻易见不到一个女性。

4、在我以先,母亲生过两个哥哥,都是一生下就夭折了,我的底下,还死去一个妹妹。我的大弟弟,比我小六岁。在大弟弟未生之前,我在家里是个独子。

5、究竟那是否真是我,也是一个疑问!众人目中口中的我,和我自己心中的我,是否同为一我,也是一个疑问!

6、(抓住情态语:“吞咽”,狼吞虎咽,大快朵颐,用以比拟对春天的观赏,表达了尽情享受的强烈愿望。“今年北平的春天”指明对象,而标题是“一日的春光”:显然矛盾。发现矛盾,就产生究其所以的欲望。)

7、同时,冰心的散文题材还扩展到世界上许多国家的历史、地理、文化、风俗,以及人民群众的苦难和斗争,读者可以从中获得丰富的国际知识,诸如埃及、印度的古老文化;源远流长的中日关系;意大利的今昔;苏格兰的民间艺术以及中国与世界各国文化交流的发展,世界各国人民对中国人民的深厚友谊等,给人以新的启迪。

8、那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样的感觉。

9、(正面描写眼前的花:“千千万万”写其多,“玲珑娇艳”写其美,“挤着开”写其精神。要注意两个时空指示语:“斜阳里”“半圆的月”,见得其赏花之久,爱花之深。)

10、这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

11、(上面说了一个“晚”字,这里再说“未露面即远引”——只看到了“春天”的一个尾巴。“晚”,还有“等”的可能;而既已“远引”,“吞咽”的愿望是彻底落空了,绝望了——重言情态语“我不信了春天”,用“总之”二字收住了上文。)

12、而且兼及内在的节奏和韵律,像《往事(其二)》的第三篇和第十篇,从情绪的高低抑扬,到节奏的快慢,句式的长短,都很讲究。冰心的散文,不只是能看,而且能诵,读来音韵自然,让读者在吟味中,感受到音乐美。

13、它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。

14、(这句话很有意思。怎么一下子把话题扩大到“天下事”上去了?“如此”是指什么?为什么用一破折号?我理解——以情解文,作者在失望之际或许寻求一点理由自安自慰:这春天太让人失望了——不过,天下事不让人满意者十之八不要太伤心啊。所谓“如此”,他的具体所指就在下面的描写中,这需虚实互解,而破折号也正是用来表示“解释”关系的。)

15、读《印度哲学概论》至:“太子作狮子吼:‘我若不断生、老、病、死、优悲、苦恼,不得阿耨多罗三藐三菩提,要不还此。’”有感而作。

16、《小橘灯》是作家冰心创作的散文,是其晚期代表作品之一。

17、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

18、《还乡杂记》是1957年4月少年儿童出版社出版的图书,作者是冰心。本书主要讲述了作者对故乡怀念的故事及爱国主义的情怀等有关内容。

19、它又往里收缩一点,我又起来沿着边儿奔走呼号一回;回数多了,我也疲乏了,——圈儿啊!难道我至终不能抵抗你?永远幽囚在这里面么?起来!忍耐!努力!

20、1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间,写有散文集《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。

【axxzhouaxxyyflongdd】五、冰心散文《繁星》全文

1、她后悔么?也许是,但有谁知道呢!军人的生活,是怎样的造就了她的性情呵!黄昏时营幕里吹出来的笳声,不更是抑扬凄婉么?世界上软款温柔的境地,难道只有女孩儿可以占有么?海上的月夜,星夜,眺台独立倚枪翘首的时候:沉沉的天幕下,人静了,海也浓睡了,─—“海天以外的家!”这时的情怀,是诗人的还是军人的呢?是两缕悲壮的丝交纠之点呵!

2、半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里.梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着.

3、经典是经得起生活、历史和人性考验的,无论物质生活如何变化,时间怎么变迁,思想怎么更新,它都是那碗温热适口的汤,那把刚直不阿的尺,,那个心底里原始的旋律。“我爱文学——不朽的经典”系列丛书,图文并茂,选篇优良。它的编修根源于一种自身对于经典的崇拜

4、《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集,其中《繁星》收短诗164节,《春水》收短诗182节。这都是作者“随时随地的感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇集。这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空间。“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱,童真,和自然的赞美是诗集的主题曲。用短小轻便的文字形式,书写突发的感触和瞬间的喟叹,是冰心写小诗的艺术特色。

5、它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;

6、冰心的散文显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体“。所谓“冰心体”散文,是以行云流水的文字,说心中要说的话,倾诉自己的真情,满蕴着温柔,微带着忧愁,显出清丽的风致。所谓冰心“心中要说的话”,简言之即是“爱的哲学”,宣扬童心、母爱、大自然。对于文体,冰心也有自觉的追求,她将白话、文言与西文调和,散文的句式既有文言的典雅、凝练,又有“欧化”的灵活、婉转流动,别具一种清新韵味。

7、(文脉一转,跟“吞咽”的愿望相矛盾。这年的春天有点邪,让人由希望而失望。甚至绝望:抓住两个情态语:“晚”,“远引”。“而且”,语篇指示语,不可忽视。——下面两次感叹“不信了春天”,实际就是对这两层意思的具体描写。虚实互解,脉络清晰。)

8、在作者笔下,大自然具有人的灵性。景因情之融入而更美,而蕴含有丰富的情感内涵。这种融情入景,情景相生的艺术特点,使作品具有抒情诗的韵味和风景画的情致;而笔调的轻倩灵巧,语言的清隽流丽,既有白话通俗流畅的特点,又有古典文言精练雅致的长处,形成了冰心散文与众不同的特点。(她是宜散文而不宜诗)她的作品有的倒是对祖国、故乡、家人的怀念。也是集母爱,童真,自然为一体。清新,隽丽,富含哲理性。其中母爱、童真之类内容仍在作品中占重要地位,但色调有了一些改变:增多了幻想破灭后的失望,探索人生意义得不到解答的苦恼,以及追忆童年生活时带有的怅惘和哀愁,间或还流露出对劳苦人民的同情和赞叹。这种情况预示了作者在较多地

9、它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。

10、严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。──一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。──他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

11、这是你至爱的女儿含着泪叠的,

12、那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

13、一个人,也可以对你温言软语,字里行间无不透露着疼惜与细腻。你可以开心知足,把一切当真。可是,用不了一个转身的距离,你就会发现他说的话根本就不能作数。辗转一个地方,也许临行前说好到达后第一时间微信电话,于是,你认真了,抱着手机不离手的等待。可是十个计程时间过去了,依旧无声。这种情况,一般人可能都会说,必然有事耽搁了。可事实上真的是有事吗?真的有事到哪怕打一两个字发个微信的时间都没有的程度?还是压根就觉得根本无所谓。

14、汇聚江西美声优,与您共享语言魅力。欢迎(分享)

15、花光和雪光从湛江回来,眼前总是萦绕着湛江的醉人的景色,平常所熟悉的北京窗前的

16、问什么?拿一本出来翻了一下,很多啊:再寄小读者、三寄小读者、印度重游记、歌唱塔什干、我们的抗议、记广州花市。。。。。。

17、第二点,意象鲜明:形象生动,有色彩。画面清新,有情致,生气勃勃。色彩的&#x调谐中暗示了作者了主观情感。

18、这也是很新颖,很能造就她的环境─—但她父亲送给她的一把佩刀,还长日挂在窗前。拔出鞘来,寒光射眼,她每每呆住了。白马呵,海岸呵,荷枪的军人呵„„模糊中有无穷的怅惘。姊妹们在窗外唤她,她也不出去了。站了半天,只掉下几点无聊的眼泪。

19、我的童年生活,在许多零碎的文字里,不自觉的已经描写了许多,当曼瑰对我提出这个题目的时候,我还觉得有兴味,而欣然执笔。

20、万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

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