一、全国教师信息管理系统
1、问：如何批量导入照片？
2、答：高校的教师信息审核后无法删除。其他学段的教师信息学校审核通过，但上级主管部门未审核，可由上级主管部门审核退回；若上级主管部门已审核，则无法删除。
3、包含所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的中小学校(含幼儿园、小学、初中、普通高中、工读学校)、中等职业学校、特殊教育学校和高等学校(含普通高等学校、成人高等学校、不含民办的其他高等教育机构)。
4、上海http://jiaoshi.shec.edu.cn/
5、用信息管理员的身份登录，点击教师信息管理中的信息录入，选中错误的姓名，删除，然后再用系统管理员的身份进入，在添加正确的信息就可以。全国教师管理信息系统录入指南：
6、领导及管理人员请根据下表选择岗位等级：
7、点击页面右上角“保存”。
8、公办每个教师都有一张人事局盖章的岗位等级聘任书，以这个聘任书为准。五级——十二级的教师聘任时间看岗位聘书聘任时间，每年有变化都要及时增加、修改。目前公办幼儿园没有人员聘管理岗位的，所有园长也都按职称聘专技岗位。民办教师、保育员等其他均“无”选择无。
9、下面为全国教师管理系统教师个人信息更新简要指引。
10、全国教师信息管理系统信息填错了不影响工资这是可以修改的。可以向学校的管理员或者向教育局的管理员申请修改信息。全国教师管理信息系统，是针对全国教师的一种网络管理信息系统，该系统由全国、省级、市级、县级、学校层面分层管理，包含教师任职、学历、年龄、教学情况和师德情况等。
11、http://jiaoshi.haedu.cn
12、国内培训(★)
13、问：专业技术职务这一栏怎么填？
14、答：私立学校的教学经历，算工龄，但是不算教龄。
15、自2014年教育部启动全国教师管理信息系统建设工作以来整整三年，这个系统终于正式和全国的各位老师见面了。
16、答：外籍教师无法使用“教师自助子系统”功能，其信息统一由学校填报。
17、聘任开始年月：一般五年一次。以实际聘任开始。结束年月不填表示至今。指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间，次月应兑现工资待遇。以聘任文件为准；证书落款时间，而不是评审通过时间。民办没有聘任开始年月以聘任证书为准。一旦有变更，需和学校申请修改。补充之前的结束日期，新增一条新的职务聘任记录。
18、奖励类别：根据相关的类别选择。获奖年月：指该奖励获奖的年月.奖励名称：指论奖励的名称。奖励级别：指该奖励的级别：学校、县部门等等。奖励等级：根据相关等级选择。奖励其他等级：如已选择奖励等级，其他等级不需要选择。本人排名：本人在该奖励中的排名。授奖：默认中国。授奖单位：输入相关的单位
19、答：按照“专业技术职务聘任”证书上的信息填写。
20、之后会进入到系统。
1、为了个人信息，请输入较为复杂的系数较高的密码。这个密码以后会常用到，请牢记。
2、填2016年当前岗位聘任状态。根据个人专业技术职务职称、职员等级和技术等级填报。
3、在学单位类别：根据学历或学位授予单位的类别来选择填报。
4、登录江西省中小学教师继续教育电子证书系统(江西教师教育网)http://data.jxjsjy.com/Admin/login.aspx
5、其他标注“*”的各项都必须添加至少一条记录。
6、问：我们学校有子女安置进来的，应该选99还是509？
7、兼任岗位等级：如果兼任其他岗位选择是，该类别为必选，如果选择否，不用填。选择是，选择相应岗位等级。
8、全部内容输入完毕并核对准确，请告知学校管理员。
9、(3)问：民办学校大部分老师为返聘的退休人员，是学校老师的主力军，都不录入吗？反问一下，这叫返聘嘛，原来就在该民办工作？
10、课堂教学艺术的十种方法
11、答：不影响，模板上传通过证件号+姓名自动匹配。
12、有原单位的，必须填写在原单位工作起止时间。
13、答：2013年以来全部教学科研成果及获奖和2013年前的、省级教学科研成果及获奖。
14、问：毕业分配到学校的教师，教职工来源怎么填写？
15、“专业技术职务聘任”
16、户口本；高学历证，高学位证；教师资格证；普通话证书；专技岗位聘任证书、职称证书、培训证明(平台记录)教学科研成果证。年度考核证。师德荣誉(如劳动模范、先进工作者，共产党员、工会工作者、工会积极分子、十佳少先队辅导员十大杰出青年、模范教师、教师、教育工作者、)及其他教科研相关证书等。
17、根据文件要求，自2019年11月30日起，教师系统即将关闭外网访问通道，在云南省义务教育专网环境下可直接访问系统，在非专网环境下，需要进行实名认证后方可登陆系统。感谢您的理解！
18、登录时，必须修改密码，在原密码处输入下发的“默认密码”，之后在新密码和确认密码处输入新密码，密码要求由包含大写字母、小写字母、数字或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成。
19、用户名为个人身份证号码，输入密码和验证码登录，如果忘记密码，请点“忘记密码”通过当时录入信息时的邮箱找回，如果找不回，就只能麻烦学校系统管理员重置了。
20、问：学位是在全日制大学获得的怎么填写，系统里没有全日制的？
1、答：2013年以来的。
2、总而言之，出发点是好的，但是目前形同虚设，一方面是系统自身的问题，另一方面是上级并没有把系统信息当作真正可利用的资源，这就导致系统里的信息错误，参考意义不大。随着信息化的发展，这个系统必然会完善起来，以后也会有很多的用武之地。作为教师个人，一定要对系统里的个人信息核实，即时补充相关信息。
3、问：中心校下属的完小、教学点，能否统一由中心小学录入？
4、工勤人员请根据请根据下表选择岗位等级：
5、任职岗位：教师填语文、数学教师等，会计人员填会计、出纳等，管理人员填具体所从事的工作岗位，如：副校长、出纳等，工勤人员填食堂工作人员、门卫等。同一时间段多个岗位用“、”分隔填报。如图释：
6、由学校填报，不得本人填报。有3年及以上考核等次的至少填近3年考核情况，即2013—2015年度，不足3年考核等次的根据实际考核年度及等次填报。
7、录入信息点击“修改”或“新增”。信息录入或审核修改完毕要点击“保存”，再点击“完整性检测”通过才算录入完成。
8、是否全日制师范类专业毕业：按实际选择。假如中专学历是全日制师范，但是大专学历非全日制，也属于全日制师范类专业毕业。
9、籍贯：请选择到市或县，例如：甘肃省天水市秦安县
10、(1)问：学习经历从哪一阶段开始录入？
11、交流轮岗的教师、正副校长，如人事关系在原单位，则由原单位创建账号。
12、全国教师管理信息系统试点工作在甘肃、上海、江苏三省市进行试点，本次数据采集时间紧、任务大，为教师管理信息系统试点工作中数据采集顺利开展，我们在培训、操作体验的基础上编写了信息系统数据采集操作指南，希望广大教师对照指南，认真细致地做好这一工作,按时上报。
13、如有特殊问题可与学校管理员联系。
14、·是否在编：(全部选“是”，个别无编的选“否”；如果无编，还要在“用人形式”那一栏做相应的录入)
15、聘任开始年月一般为2011年7月；如果在2011年7月至今职务、职称发生变化的，
16、论文信息：发表过的论文才填报。
17、如果涉及到涉密信息，请按照有关规定填写。
18、专业技术职务聘任(★)
19、(1)学校临时签订的勤杂人员不采集。
20、“教师岗位”或“其他专业技术岗位”，并根据下表选择岗位等级；民办没有选择999未评(其他)按实际填写，如没有则选择“无”或者“未评”等相关选项。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、全国教师信息管理系统广东入口
1、根据所持教师资格证种类填报，持有两种及以上教师资格证种类的需全部填报。若资格证书上未填写任教学科的对应资格种类相应填报“××教育”，如：幼儿园教育、小学教育或初中教育等。若资格证书号码不足17位的在前面补齐认定年份，如年份只写97的补齐19发证机构填证书上的发证机构公章全称。若因证书遗失后补办发证时间与资格证书号码年度不一致的，查个人档案资格申请表确认填报发证时间。
2、问：姓名、出生年月，身份证和档案不一致，怎么处理？
3、密码：学校管理员分发的初始密码
4、主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等，好看好着证件填写。
5、创建教师用户方法有两种：方法一：批量导入：系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导入。方法二：逐个新增：系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→新增。
6、“教学科研成果及获奖”
7、除基本信息表、学习经历信息表和海外研修信息表之外，其余必填项目优先准确，各地教育厅(教委)需规定填写哪几年的情况(如近三年的情况)。
8、问：人事代理是不是填劳动合同？
9、如忘记密码，请联系学校系统管理员重置。
10、问：管理岗位的专业技术职务聘任、教师资格、教育教学怎么填？
11、单位名称：凡涉及到单位名称的均须填全称。
12、全国教师信息管理系统河南里面不能添加教师资格取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
13、问：建立教师个人账号的几种办法。
14、各位老师在填报时务必每一项都须仔细核对，务必将有误的信息改正，信息一经上报，所有责任由自己负责。(带星号“*”的为必须填写的选项。)
15、聘任结束年月：有聘任结束时间以聘任上的文件为准，没有聘任结束年月可不填。
16、此项可填可不填，据实填写。
17、湖北http://jiaoshi.ecn/
18、填写信息，点击(下一步)。
19、颁发机构：以教师资格落款单位为准。一般来说有钢印的，如赣县教育局、**市教育局。
20、关于相片需要一个统一的格式，其实这种格式要统一操作，全校一起操作是方便快捷的。学校一般都会有做一些教师的相片收集作为工作证之类的，可以进行统一拍照，然后进行整理，学校统一负责处理并发给各个老师。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、全国教师信息管理系统浙江
1、答：日常维护→照片采集，审核通过后通过个人标识码做文件名来进行批量导入。
2、答：可以填教师岗位、管理岗位、工勤岗位。
3、如既有小学资格，又有幼儿园、初中等资格：填写与当前从教情况相匹配的教师资格证。
4、附设班均不填报公办教师，有自聘专任教师的根据教育事业统计报表统计情况填报。
5、(2)直接在系统管理→用户权限管理→教师用户管理下点“增加”按钮，增加教师个人账号(人数较少的建议用这个方法)。
6、答：从2013年开始录入。
7、个人照片：个人近期免冠照片。照片添加：点选择文件，将照片选择后，点确定。照片严格要求格式，白色底的照片。
8、打开电脑浏览器，百度搜索(全国教师信息系统)如图。
9、以下以“学习经历”更新学历信息为例
10、答：合同一年以上录入。
11、在进入的界面中，左上角显示“河北”，表示的是河北省的，点击“全国教师国立信息系统——教师自助子系统”。
12、培训机构名称：指哪个机构组织的机构全称。
13、首先检查姓名与身份证号码是否有误(以身份证上的名字为准，如与档案上的名字不符，请点档案名填在“曾用名”一栏中)，如有误，请及时与中心校管理员进行联系。点击右上角“修改”进行信息输入，输入完成后点击保存。
14、教师管理系统是怎样的?教育部教师工作司司长王定华介绍，教师管理信息系统包括教师任职、学历、年龄、教学情况和师德情况等内容。该系统由全国、省级、市级、县级、学校层面分层管理，各自拥有不同权限，教师也可以对系统中部分信息进行阅览或更新。教师管理系统的意义何在?他指出，该系统的建成将有利于开展管理工作，提升对教师的服务能力。在义务教育阶段，可通过这一系统了解教师的准确情况，有利于推动县域教师轮岗交流。师德严重不良者，一票否决晋级、提职等据介绍，教师的师德记录在系统中也有显示，特别是教师的获奖情况、典型善举等记录。同时，违背师德规范的严重事件也将记录在案。王定华表示，对于师德严重不良者，在晋级、提职等方面要实行一票否决。
15、信息管理员要将所填的信息与相关原件核对，学校通知老师准备好以下证书备审：(户口本所在页)；(学历证)，(学位证)；(教师资格证)；(普通话证书)；(职称证)、(培训证明)(平台记录)；(获奖证明)及(其他教科研相关证书)等。
16、工作经历()多条记录
17、年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务、岗位聘任由学校统一填报。在录入相关数据时，好把所有的证书(毕业证、教师资格证、任职资格证、继续教育证、有关培训证书等)准备好，按照证书上的内容进行录入。教师填完信息保存即可，统一由学校进行报送。
18、按教育部要求，各省市自治区学校要在12月13日前完成信息采集审核工作，并在此基础上推进信息定期更新和系统应用工作。
19、本人角色：你在本项目中的角色。独立完成、第一著作还是什么。
20、答：要采集，教师资格证填无。
