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教育类书籍读书笔记【文案100句】

来源:个性网名 发布时间:2023-02-25 20:03 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

一、教育类书籍

1、“养育孩子是一件自然的事情,如果你觉得特别辛苦,那证明你做得过头了。爱你的孩子,因为孩子很可爱,不是因为你认为孩子需要爱。享受养育的过程,教给他们你所知道的一切。放轻松点,他们将来如何并不能反映出你对他们的照料,你既不能使他们变得更,也不能毁灭他们,他们是属于明天的!”

2、推荐理由:作者是香港歌手,后远嫁日本,先后攻读教育学硕士和博士,并将三个儿子培养到了斯坦福大学,大儿子和二儿子毕业后都有成就,书中能感受到孩子的幸福和。书很小,语言浅显易懂。

3、《玫瑰与教育》为华东师范大学出版社2006年2月出版的图书,作者是窦桂梅。本书为“大夏书系”丛书之分为四辑:清谈与忧患;在听说读写的背后;日本教育管窥;在白纸黑字的沃野上。

4、如果你想博览教育群书,或者只想看其中一本的话,那么,首屈一指的就是这本《谁拿走了孩子的幸福》——它能让你轻松掌握关于爱的灵魂、教育的价值观、教育的出路、教育的方法这四大范畴的至理心法与技巧,让你改良同孩子的关系,达成美妙的沟通与幸福。

5、年轻教师,很容易局限在自己学科之内,关注课堂教学的基本环节,关注知识点的落实,但却不明白,如果没有良好的关系,学习根本就不会发生。这本书可以让我们更加明确:关系第知识第二。

6、而说到教育意义呢,其实很多书都有其创作动机和初衷,每个作者都有自己想要传递的信息及感悟,每本书都有主题,但当文字越写越深入的时候,表达的内容也足够细致和局限。不过有本书正好是关于教育的,叫做《学校与社会》,不知是不是你提到的那类“教育”。

7、书中的人物太多,我无法一一列举,但是总体分为三大类:老师,同学,父母.这些人无一不体现出书的主题"爱".这些中,有朋友之间的爱,有父母对孩子的爱,有老师对学生的爱......很多很多.且这都是人世间真挚的爱。

8、《爱的教育》爱的教育其实就是素质教育,是启蒙孩子如何为人的根本,也是其他素质的基础。《爱的教育》采用日记的形式。虽然这是一本主要写给9岁至13岁的学生看的书籍,但对于为人父母,为人师长,为人子女也是一部颇有裨益的教育经典。供参考。

9、尽可能阅读多的作品以后,我发现大的收获就是自己整个教育意识观念的提升。教育难在于不是你说了什么,孩子就会做什么,这中间有一点观念要转变:从“我说了什么”,转移到“孩子接收到什么”。孩子能接收到才是教育真正的难和微妙。



10、除此以外,还有一些书籍也很有用,比如《爱与自由》,《发展心理学》,《自由的孩子自觉》,这些书都值得一读。

11、“我们的教育就是试着找到孩子的不一样,找到孩子和世界的联结点,让孩子以自己的方式和世界交流。鼓励她把内心的想法感受表达出来,转化为图画,音乐,诗词或者别的东西都可以,创造一个她和周围还有其他人能够接通的东西。”

12、有一些教育类书籍的作者对于教育孩子有一定的经验,他们或者是教养出儿女的妈妈,或者是被学生喜爱的好老师,要么是有高度教育敏感度的教育专家等。他们往往会通过书籍,把好的教育方法以及对教育的感悟进行展现,以供读者借鉴。同时,他们也会把在教育实践中用错的方法或者是手段来写出来,避免妈妈们再次出错。因此,他们所呈现在书籍上的内容是十分具有科学依据的。那么,妈妈们完全可以借助这些书籍,去思考并且选择适当的方式来教育孩子。这样,我们在教育的路上才会少走一些弯路,孩子的成长也才会因我们教育素养的提升而得到应有的保障。

13、《教育的问题与挑战——思想的回应》,朱小蔓,南京师大出版社2000年版

14、尼尔•波兹曼《童年的消逝》

15、苏珊•福沃德《中毒的父母》

16、推荐理由:作者的6个孩子,有5个博士,1个研究生,大儿子是美国宾夕法尼亚大学年轻的终身教授之二儿子现在高盛公司出任副总裁,小女儿现为哈佛大学年轻的教授之其他孩子各有成就,而更重要的是,每个孩子都健康幸福。本书中详细介绍了孩子的培养的理念和方法。

17、王烁,财新传媒执行总编辑;《财新周刊》主编。2016年耶鲁世界学者;2012年世界经济论坛青年;2007年和20008年博鳌亚洲论坛青年。

18、有人说,天下容易的获得的职位就是父母,因为从来不用经过资格考试。但事实上,当代的父母已经不像原来那样轻松,也是在陪孩子成长的过程中,不断学习,同步成长!现在推荐给提问者的几本书,都是我自己认真读过,认为对家庭教育十分有启发的书,希望对您有用:

19、里面提到父母对孩子真正有影响的因素,很精彩,想知道答案请阅读此书哈。

20、本书是近年来难得一见的的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。



二、教育类书籍读书笔记

1、当父母和孩子建立起自由、和谐、尊重的关系时,孩子会无意识地向父母期待的方向去努力。在温暖的陪伴下,孩子会有良好习惯的养成,会有健康人格的养成,会不断给家长回馈快乐与成长!

2、都为有关作者和教育的故事,记录着作者教育生命一次次花开的轨迹,为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人。

3、本书是一位父亲对家庭教育领域25个热点问题的深刻反思。

4、(美)海姆.G.吉诺特:《孩子,把你的手给我》

5、因为与美国教育零距离接触,高钢教授以鲜活的细节,展现了中美教育的差异。

6、夏山学校主张尊重孩子的天性,以爱鼓励孩子自由发展。许多孩子来夏山之前厌学、自卑、叛逆,是家长和老师眼中的“问题儿童”;来到夏山后,他们发生了翻天覆地的变化。

7、《曾国藩家书》是曾国藩的书信集,成书于清19世纪中叶。该书信集记录了曾国藩在清道光30年至同治10年前后达30年的翰苑和从武生涯,近1500封。

8、推荐理由:这本书是一封父亲写给患孤独症儿子的感人长信,不是小说也不等同于纪实。从加百列出生,到三岁确诊为孤独症,再到上小学的成长经历:儿子学会阅读、骑单车、表演独唱,父子俩一起出海、举办化装海盗舞会和家庭聚会……

9、在此理论指导下,她的女儿维妮弗里德3岁就会写诗歌和散文;4岁会用世界语读写剧本;5岁能自由运用8国语言;9岁进入大学,成为人们眼中的天才儿童。

10、所以说,妈妈们一定要有意识地去学习。学习的途径有很多种,比如说阅读很多教育类的书籍,因为它们为妈妈们提供了大量可考证的、通过实践总结出来的教育方法和经验,可以说,这些书是妈妈们正确教育孩子的指南针和方向标。妈妈们只有通过读书学习,进一步来提升自己的教育素养,提高自己的教育水平,才能大限度地避免因错误施教而产生的不良后果。那么,作为妈妈的你应该从教育书籍中学习些什么呢?

11、这位妈妈看到这里,心里十分后悔。不过,她没有放弃,从那之后,她经常和孩子一起做游戏,甚至请假陪孩子,后来,孩子的语言表达能力提高很多。

12、这是全惠星奶奶回顾自己一生和孩子一起成大这个阶段写下的文字,她亲身经历是亲子抚养同时,也坚持发展自我。她不断提到一件事:奉献精神,是作为父母思想转变的第一课。

13、这四本书为一组,与第一组互为补充,看完之后,应该对市场上鱼龙混杂的教育产品和理念,有了比较强的辨识能力。有预防忽悠,缓解焦虑效果。

14、《孩子是如何学习的》:这本书是美国教育改革家约翰·霍尔特的代表作品之一。其实霍尔特在书中并没有提出什么系统的教育或者儿童学习规律理论,只是通过对儿童成长事例的观察,告诉我们孩子是如何学习的。这本书可以一定程度上缓解父母养育孩子的焦虑。

15、这本书是好友赠我的,后来反复读了很多遍,其中一部分是讲从中医角度如何调理孩子身体,比如:孩子治病要看体质,如何判断孩子体质?常见的疾病的一些处理方法。还有很精彩的是关于孩子情绪处理,心理健康,亲子关系方面的部分。

16、“孩子其实有一种内在的东西,就看你能不能尊重这个内在的东西。”

17、《亲爱的安德烈》是当代作家龙应台和其子安德烈互通书信的结集,出版于2008年12月。

18、既然教育方面的书籍太多,而人的时间和精力又是那么的有限,就去择优阅读吧。

19、陶行知是中国近现代伟大的人民教育家和20世纪综合性的文化巨人。本书以独特的视角,将陶行知一生的活动和事迹划分为生活世界、精神世界、创造世界和接受世界,采用历史分析法、心理分析法、接受分析法等研究方法,力图、系统地论述和阐发陶行知的生平、事业与思想。

20、不要照搬书上所写的经验。



三、教育类书籍推荐100本

1、《爱弥儿》,(法)卢梭著,李平沤译,人民教育出版社2001年版

2、根据自己孩子的性格选择书籍;

3、本书的基本内容是如何辨才,如何在辨才的基础上个性化施教。

4、终身教育作为一种国际教育思潮,初形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲。进入70年代后,终身教育思想“几乎在世界范围内博得了赞许”。

5、学会用好方法来教育孩子

6、联合国教科文组织国际21世纪教育委员会《教育——财富蕴藏其中》

7、当下的家庭教育,父亲的影响力不断流失,如何培养自强·自信·独立·责任感的“中产阶级后代”,谨以此书献给每一个热爱家庭的男人。

8、相比许多家教图书,这本书有以下特点:

9、《培养孩子从画画开始》:孩子学习画画的许多关键问题,书里都有答案,对于学前的儿童尤其具有参考价值。本书有1+2册套装,只买第一本就足够了。

10、妈妈们在教育孩子的过程中,一定要学会去体会孩子的感受,多去理解孩子,当妈妈的“心”听到孩子的心声时,自然就激发了自身教育的灵感,也就能够找到好的教育方法了,并且也能够从一些教育类书籍中找到适合自己的方法。此时,教育效果一定会很好。所以,借助书籍来提升教育心境,这才是妈妈们的学习目的。

11、吉姆•崔利斯《朗读手册》

12、《教师的情感与智慧》,《教师博览》编辑部,江西教育出版社2003年版

13、我们在阅读教育类书籍的时候,一定要知道的是,书中所有的例子和方法,只能起到抛砖引玉的作用,我们不能一味照搬,更不能盲目效仿。因为同一种方法,对于不同的孩子有不同的作用,也就会呈现出不同的效果,所以要懂得因材施教。千万不要照搬照抄这些经验,要按照自己家孩子的特点进行教育。

14、《窗边的小豆豆》作者:黑柳彻子;《给教师的建议》作者:苏霍姆林斯基;《多元智能》作者:加德纳;《教育的经济价值》作者:舒尔茨;《苏霍姆林斯基选集》作者:苏霍姆林斯基;《陶行知文集》作者:陶行知;《教育科学与儿童心理学》作者:皮亚杰;《科学与教育》作者:赫胥黎;《审美教育书简》作者:席勒;《普通教育学》作者:赫尔巴特。

15、《教育学基础》,2002年由教育科学出版社出版的图书,由全国十二所重点师范大学联合编写。本书不仅可以作为高等师范院校学生的公共课教材,也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校接受继续教育的中小学教师,以及接受研究生课程班、教育学函授班培训的学员的教材。

16、《多元智能教与学的策略》,坎贝尔等著,王成全译,中国轻工业出版社,2001年版

17、洛克在此书的开篇写道:"健康的精神寓于健康的身体。"与"磨练身体"相似,洛克建议家长以“严格管教”的方式训练儿童的德行。

18、《教育心理学》是教师教育类课程中的一门必修课程,本书为师范类学生提供必要的理论基础知识和实用策略,使师范类学生明确个体心理发展规律,并在遵循个体身心发展规律及其条件的基础上掌握教师教育技能,为未来教学实践打好基础。

19、《孩子,把你的手给我》:这本书的主旨很明确,就是讲父母如何正确有效地与孩子沟通,书中充满了技巧性的教养方法。家里父母与孩子相处时,总是互相伤害的,首先推荐阅读这一本。

20、他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作,取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。

【axxzhouaxxyyflongdd】四、教育类书籍有哪些

1、作者强调必须在思想与实践上把应用于儿童、青少年、成人的教育目标和方法联系在一起,“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束,而是应该贯穿于生命的全过程。”

2、《孩子·挑战》:建议精读,这是一本儿童心理学的奠基之作,出版70年来,在全世界畅销不衰,是献给爱学习的父母们的一份大礼。《正面管教》等后来者的方法论皆源于此。书不厚,语言简洁,案例众多,易读。

3、邓康延/梁罗兴《盗火者》

4、第书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改良。它是实事求是谈家教的典范,是家长们实用的工具书。

5、(日)木村久一:《早期教育与天才》

6、但是在如今的社会,这种爱恐怕早已成为泡影了吧,不止一次在电视上,报纸上,网上......看到有一些人嫌父母老了,不中用了,就虐待他们;有一些人,见到以前的朋友老师,理都不理.这难倒就是所谓的"爱"吗?我们不得不扪心自问了。用平实的语言来表达这份爱,我不会用什么华丽的词藻我只想用这人世平实的语言来表达这份爱。

7、《英才是怎样造就的》是2006年11月1日重庆出版社出版的图书,作者是王金战、隋永双。该书是一本教导孩子兼得高分高能,成为英才的教育类书籍。

8、《爱心与教育》,李镇西,四川少儿出版社1998年版

9、2岁多一点的玮玮近一段时间总是爱咬人,不是咬爸爸的胳膊,就是咬妈妈的手。每次,妈妈被咬疼了就会大声地呵斥他,以便让他知道咬人是不正确的事情。但是,玮玮好像根本不去改正,总会情不自禁地咬人。

10、教育一直是、人民关注的问题,对我们每个人切身利益都有影响,今天介绍几本书,希望大家喜欢,熊熊喜欢第一本。

11、适合人群:家长,老师,校长

12、感谢您抽出·来阅读此文↓

13、教师应该不断阅读,曾见过一句话:“一个不阅读的老师,是不合格的老师。”

14、推荐理由:维妮弗里德·斯特娜是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学语言学教授,在的哲学家詹姆斯博士的影响下,开始阅读《卡尔·威特的教育》,深受影响,并逐渐形成了自己的教育思想,即“自然教育”理论。

15、推荐理由:用一段段故事串起了孩子成长的过程,也串起了许多的教育家,语言朴实,对中国的家长比较有针对性。

16、克里希那穆提《一生的学习》

17、《大学之路》:吴军博士的书,副标题是——陪女儿在美国选大学。书中吴军博士将欧美大学发展的体系梳理了一遍,主要讲了美国常青藤及其他几个重要大学的特点,告诉读者如何选学校的同时,对我们孩子将来的教育规划,也是一个有价值的参考。

18、《游戏力》:这本书太出名了,个人觉得其中值得借鉴的可能还不是他的游戏方法,而是“养育心态”。这本书挺厚的,但可以泛读,get到精髓即可。

19、推荐理由:畅销11年,销量超过900万册,作者是妈妈,也是老师,将女儿的成长故事娓娓道来,生活细节蕴含着教育智慧,通俗易懂,适合每位家长和老师。

20、武大校会学习部倾情出品

【axxzhouaxxyyflongdd】五、教育类书籍读书报告300字

1、“在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他。想要他排斥什么,就去强迫他。这一招有效。”

2、全书分为耶鲁故事、极简金融课、极简谈判课、财智逻辑、在美国看美国、大学•问•答网友六个部分,讲述了作者在耶鲁大学的学习与生活中收获的识见与体悟,引领读者近距离接触前沿的知识思维。

3、(挪威)哈芬丹·费昂:《亲爱的加百列》

4、这本书作者写得更加细腻深入,《好妈妈胜过好老师》侧重于个人育儿经验方面,这本书更多讲述儿童生活群体性的思考,包括我们面临的一些主流的育儿观念,孩子调皮做错事情到底该不该打骂解决?为什么这么多学历很好的父母孩子却不给力?里面提到“不生气,不介入,不怕吃亏”三不原则,应对孩子之间的冲突的案例很精彩。给孩子一个纯真的童年,如何保护好好奇心,专注力,想象力等,作者的回答是:不打扰。爱的高境界是不打扰,它比不停的给予更让人幸福。保护好儿童的玩耍,玩耍对孩子而言是重要的的学习途径;还给孩子自由。爱孩子不是问题,如何爱却是一个问题,书里分享了简单的路径,却可能抵达美的风景。

5、“成长有规律,长大不容易”,成长的过程是家长与孩子可以共同阅读一生的教育书、亲情书。

6、教育是一个逐步发现自己无知的过程这是杜兰特的一句名言,是针对老师来讲的,当然对学生也同样适用,具体意思是:1:一个老师在施教的过程中会发现自己掌握的知识已经不能适应这个时代的孩子的心理以及知识结构特点,自己已经落伍了,这时候老师就应该积极学习,用终生学习的思想知道自己的教育教学活动,这样才是与时俱进,才不会被淘汰:2:作为学生也是一样,也应该积极的学习;这句话是告诉老师一定要有终身学习的思想,发现个人的不足本身就是进步!坚持进行继续教育,这样才不会被淘汰!

7、第一部分,作者试图说明终身教育在各个阶段中逻辑的和有机的发展。

8、(美)斯特娜:《斯特娜夫人的自然教育》

9、推荐理由:《爱弥儿》是一本小说体教育名著。1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧,影响巨大。它所论述的教育理论,在教育史上引起了一场伟大的革命,被歌德称颂为"教育的自然福音"。

10、在西方公认的三大家教经典《教育漫话》、《爱弥儿》、《童年的秘密》三本书中,洛克的《教育漫话》发表的时间早,也清晰明了:他明确提出对儿童进行身体、德行和智力训练,并把身体训练放在首位。

11、这是一本我喜欢的书,是曾经在查理芒格书中提到然后买下来看的,特别有趣。尤其适合家里有两个以上宝宝的家庭,作者对孩子出生顺序研究发现:出生顺序对孩子性格是有影响的,但家里。当离开家的时候,了就会把这个效应留在身后。在处理两个孩子之间关系的时候,可以参考传统社会做法:大孩子管小孩子是一件自然的事,大的会支配小的,与小的分享事物,当小的被欺负时大的会保护它。

12、苏珊•佩罗《故事知道怎么办》

13、保尔•朗格朗《终身教育引论》

14、联合国教科文组织国际21世纪教育委员会《学会生存——世界教育的今天和明天》

15、正面管教是指既不严厉也不骄纵,而是用一种和善而坚定的态度去养育孩子。生活中,会出现各种各样的父亲母亲,有些严厉苛刻,有些溺爱包容,而这本书根据不同类型的情况,提出相应的解决方案,让父母实现正面管教,从而使孩子更加健康自律。

16、《中国教育教学杂志》为中国教育教学研究会主办、国内外公开发行的综合性教育类学术期刊。于1995年创刊,分别由我国较的教育界和学术界的专家、知名学者执编,审稿严慎,因而期刊具有较高的实用性、指导性和性,并于2000年10月被定为中国教育教学研究会核心期刊。

17、本书是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用明确生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的故事,演绎了一系列实用有效的方法,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历,将是教育者学习爱的智慧的过程,不仅对教育孩子有用,对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。

18、茱蒂•哈里斯《教养的迷思》

19、教育类书籍的读后感写作要求和普通的读后感写的要求一样。也是首先要写清什么时间读了什么书,总体感受如何。然后抓住自己感受深的部分谈体会,一定要结合实际,结尾点明中心,再次回到原文。

20、《爱弥儿》这本书的作者是卢梭,与一般的教育类书籍类型不同,这本书属于小说类型。主要就是通过对主人公的教育来传递自然教育的理念,在当时这种理念不被认可,并且觉得违背了教育制度,所以还导致了一场教育革命。所说的自然教育也就是遵循自然规律,让人的身心得到自然发展。并且倡导让孩子亲自动手,亲自体验,鼓励孩子多实践。家长朋友们可以通过这本书来教育孩子,自力更生,独立自主,少说多做。

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