一、家庭教育格言
1、使一个人发挥大能力的方法，是赞赏和鼓励。
2、(4)创设氛围。(5)心理疏导。
3、10让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
4、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。
5、多教孩子一点吧，教他们如何识别危险，教他们怎样战胜危险。
6、要认为自己的孩子是好孩子。
7、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
8、未有和气萃焉，而家不吉昌者。未有戾气结焉，而家不衰败者。山阴金先生。
9、子张问行。子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？立则见其参於前也，在舆则见其倚于衡也，夫然后行。”子张书诸绅。子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”收起
10、家庭教育的关键在于亲子关系，分别几年又重新在同一个屋檐下生活，父母和孩子真可以说是世界上亲密的陌生人
11、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人，回到家里就发现它了。——莫尔
12、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
13、人类有两件事情难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。(康德语)
14、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
15、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
16、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
17、孩子不喜欢什么家长？
18、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
19、明智者四海为家地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。爱默生。
20、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
1、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
2、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
3、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
4、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
5、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
6、考利用知识解决问题的能力；
7、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
8、是一种习惯。要想让你的孩子，就要逐步培养他养成良好的习惯。
9、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
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11、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
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13、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
14、(好沟通都是听出来的)
15、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
16、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
17、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
18、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
19、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
20、家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。古德。
1、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
2、孩子的幽默是自然坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
3、一个美满的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，使人洗心涤虑，怡情悦性。
4、(好成绩都是帮出来的)
5、(好父母都是学出来的)
6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、家庭是爱的港湾，理解是爱的基石，包容是爱的表现，幸福是爱的果实。
8、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
9、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
10、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
11、孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。－－－宋庆龄
12、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
13、德、智、体是教育的目的；美、劳是教育的方法。劳动教育实际上隐含了主动做事和合群两层意思。美育与劳动教育一起构成教育的三大秘诀：一是过有情趣的生活；二是主动做事；三是与他人合作、合群。
14、(3)管得过频的家长(唠叨)；
15、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
16、(好习惯都是养出来的)
17、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
18、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就孩子哦。
19、我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人考好颜色,只留清气满乾坤．《墨梅》王冕是诗，也可算是格言吧？！
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【axxzhouaxxyyflongdd】四、家庭教育格言精选
1、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
2、10人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。(木村久一语)
3、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。
4、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
5、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。
6、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰。
7、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。
8、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
9、没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
10、1了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
11、家庭教育(也称在家教肓或在家学习)指的是孩子们在家接受父母或专业家庭教师的教育，而不去公立或私立学校。这些父母大多认为，家庭教育可以让家人待在一起，可以对课程有更多的控制/可以决定孩子所学的内容。有些家庭还出于宗教原因让孩子在家学习。因为每个州有不同的教育法和学校教育法，所以对家庭教育的界定也各不相同。根据不同的调查，在2〇〇2年到2003学年美国有170万到20◦万名儿童在家接受教育(新得到的数据)。
12、第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
13、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
14、爱孩子并不意味着一定理解孩子。要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
15、父亲们根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素。
16、父母的美德，是儿女大的财富；父母的心房，是儿女广阔的天空。
17、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
18、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第第二……只要尽力。
19、每个孩子都想做好孩子。
20、10谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、家庭教育格言座右铭一句话
1、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
2、让孩子感到家庭是世界上幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些精致的礼物一样珍贵。——华盛顿
3、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
4、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
5、如果父母希望自己的孩子能够在学校过主流的生活，好在活力与安静之间做一个妥协和折中：尽可能保护孩子的活力，同时尽早让孩子养成安静地阅读习惯和自学习惯。
6、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。
7、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
8、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
10、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
11、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
12、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
13、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
14、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
15、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
16、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
17、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
18、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
19、具体如下：(1)铍后百步走，能活九十九。(2)大蒜是个宝，常吃身体好。(3)去多嚼不烂，胃病容易犯。U)4捂秋冻，不生杂病。(5)冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。(6)寒从脚下起，病从口中入。(7)热不马上脱衣，冷不立即穿棉。(8)笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。(9)睡觉贪凉快，不泻肚子那才怪。(10)三分吃药，七分调理。
20、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
