一、赞美老师的诗句和名言
1、您是园丁，任劳任怨，培育花朵。
2、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
3、好雨知时节，当春乃发生。
4、红颜在青春的地平线擦过，
5、您教出了一个个科学家、军人、医生……
6、经师易遇，人师难遭。——晋·袁宏《后汉纪·灵帝纪》
7、随风潜入夜，润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
8、一日为师，终身为父。——关汉卿
9、杨雄:务学不如务求师；
10、随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。
11、正是因为有您辛勤的培育，
12、赞美老师的诗句和名言：务学不如务求师。——杨雄落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。——佚名《冰心》圣人无常师。——韩愈《师说》古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修三人行，必有我师。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。三人行，必有我师。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
13、杜甫《春夜喜雨》:随风潜入夜，润物细无声；
14、务学不如务求师。——杨雄
15、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
16、虽然，现在有一些学者说：
17、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
18、您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
19、这句话早是苏联政治家、革命家、教育家、早期的米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁提出的。
20、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
1、即使手握一团正茂的荆棘，
2、译文：黄金白银，是可以相互赠与的，而好的言论和讲述，都是从(老师的)嘴里说出来的。忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。
3、“人类灵魂工程师”一词原是前苏联斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。
4、李商隐《无题》:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；
5、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。“随风潜入夜，润物细无声”这两句诗形容老师的爱和教育像春雨一样悄悄地潜入学生的心田。赞美老师诗一:四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
6、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7、老师，您是迟送走前一夜的人，
8、出处：春秋末期·孔子《论语·述而》
9、却给我们撑起了一片无雨的天空
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
11、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。
12、释义：老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
13、雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。
14、罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》：一日为师，终身为父；
15、老师，像护花的泥土，像我们的根茎。
16、奉献了世间宝贵的财富。
17、在教室门口等待我们的到来。
18、经师易遇，人师难遭。
19、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
20、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
1、可是谁又能忘记你，用生命和光热
2、也不要说老师是太阳底下光辉的职业。”
3、您的关怀就好似和煦的春风，
4、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
5、注释：白话意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。诗中的原意和老师没有丝毫关系，是诗人以一个女子的口吻来描写爱情，倾诉相思之苦的。
6、任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
7、但被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句，春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明，和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象相似，就常用这二者来赞美教师。
8、用信念的养分浸润贫瘠生命的
9、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
10、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
11、美老师的诗句大全 经师易遇，人师难遇。
12、野径云俱黑，江船火独明。
13、斯大林:教师是人类灵魂的工程师；
14、老师，把我们带到智慧的田野;
15、九月，为您唱响嘹亮的赞歌;
16、没有您，我怎能潺潺流淌?
17、释义：老师将一个个学生培养长大，恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？其实老师们什么都不为，不过是望学生出类拔萃罢了。
18、赞美“幼儿圆老师”的诗句有:浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗·其五》清龚自珍新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清?郑燮绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐白居易相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——《无题》唐李商隐好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——《春夜喜雨》唐杜甫。
19、您满腔的热血撒下了智慧的火种，
20、赞美老师的诗句或名言：
【axxzhouaxxyyflongdd】四、有关赞美老师的诗句和名言
1、译文：偶然应验了到渭水北边遇到的不是熊而是贤人的预兆，尊其为君主(文王)的老师。
2、陶行知:要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生；
3、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
4、这句话是前苏联共产党和的之一米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的。
5、何处遥相见，心无一事时。
6、一些不会说话的语言，渗透了所有的语言
7、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
8、在九月这个光荣的节日里。
9、随风潜入夜，润物细无声。(主要是后半句，常引用于老师耐心细致地教导学生却默默无闻)——《杜甫·春夜喜雨》
10、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
11、爱因斯坦:使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才；
12、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
13、自古治学的人必须首先尊重他的老师。老师有了尊严，儒家之道自然就有了尊严。
14、善之本在教，教之本在师。——李觏古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知身教重于言传。——王夫之君子藏器于身，待时而动。——佚名教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳兴学之本，惟有师范。——张謇古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。——关汉卿经师易遇，人师难遇。——司马光
15、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
16、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)桃李无言，下自成蹊(成语)桃李满天下。(出去不祥)四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
18、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏明亮的灯;
19、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
20、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
【axxzhouaxxyyflongdd】五、赞美老师的诗句和名言和成语
1、赞美老师的诗句和名言：
2、没有人注意时间正悄然无息的流淌。
3、东宫白庶子，南寺远禅师。
4、您无私的爱心播种了新的希望，
5、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
6、班主任，苦难累，披星上班戴月归。
7、三人行，必有我师。
8、每天说教十分钟，警钟长鸣记心扉。
9、(拼音)： shī dào zūn yán
10、一位好老师，胜过万卷书。
11、 学者必求师，从师不可不谨也。
12、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
13、李贽:动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速；
14、王夫之:身教重于言传；
15、译文：论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
16、出处：唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》
17、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
18、不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐的《蜂》
19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
20、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》译文：不厌其烦的学习知识，孜孜不倦的教书育人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》译文：春蚕直到死去都在吐丝，蜡烛直到把自己烧成灰烬之后才流干眼泪。仰之弥高，钻之弥坚。——春秋末期·孔子《论语·子罕》译文：仰望犹如泰山之高，对于学术的专研十分的坚定执着。经师易遇，人师难遭。——晋·袁宏《后汉纪·灵帝纪》译文：教授知识的老师容易遇到，传授做人之道的老师难遇。随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》译文：跟随着春风潜入夜晚，悄无声息的滋润着万物。
