一、转述句练习及答案
1、老师严厉地对小敏说：“你务必把教室打扫干净。”
2、小红对妈妈说:"我要吃饭".
3、小明对小敏说，小敏的书包漂亮，他喜欢.
4、他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
5、正太郎说，他必须把小狐狸还给它的父母。
6、×××对×××说：“你的……，我……。”如：小明对小芳说：“你的书包漂亮，我喜欢。”由于句中“你”不是侧重描写的对象，它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包，因而句中的你不能去掉，应改成提示语中的第二个人明即小芳。改为：小明对小芳说，小芳的书包漂亮，他喜欢。
7、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
8、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
9、茵苗说：“你的妈妈长得真漂亮。”
10、拉车的感激地对两位好心的先生说，他真不知道该怎样感谢他们。
11、将直接叙述转换为间接叙述
12、2一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
13、如果说的话中有“我”和“你”同时存在，则“我”改写成“她或他”，“你”改写成说话人前面所指的人。
14、下面是老师整理的六年级上册语文转述句改写方法及专项练习，附答案，来练习看看吧！
15、(由于句中“你”不是侧重描写的对象，它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包，因而句中的不能去掉)
16、改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。
17、六年级上册课文背诵闯关表+必背内容
18、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
19、疑问句、反问句等不用变成陈述句可直接转换。
20、软件版本不稳定造成的,到维修部去把系统刷了就好了`自己会的话也可以自己刷,上网找找相关流程
1、外公说：“这是向天椒，特别辣。”
2、将间接叙述转换为直接叙述
3、六年级数学上册一课一练(64页)
4、姐姐说：“你说得对，我就这样做，”
5、贝多芬问盲姑娘:”您爱听吗?我再给您弹一曲吧！”
6、奥利奥对爸爸说，他来替爸爸写，他写的和爸爸一样好。
7、妈妈对我说：“我明天还要去开会。”改为：妈妈对我说，她明天还要去开会。妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”改为：妈妈对爸爸说，她明天要去开会。军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。”改为：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。“我明天还要去开会。”妈妈说。改为：妈妈说，她明天还要去开会。、妈妈对我说：“你要好好学习。”改为：妈妈对我说，让我好好学习。
8、罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书。”
9、蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。
10、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
11、直述句改为转述句,从其外在形式上讲,有两个显著的特征,那就是标点符号的变化和代词(还有个别趋向动词情况)的变化。
12、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
13、请帮老师转发到朋友圈吧！
14、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得到。”
15、姐姐说我说得对，她就这样做.
16、改为转述句：鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？
17、黄继光对指导员说：“请你把任务交给我吧！”
18、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”，“现在”要换成“那时”，等等。比如：老师再三嘱咐我们说：“你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。”这个句子如果改成：老师再三嘱咐我们说，我们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。这样表述就显得不连贯，应作适当调整：老师再三嘱咐我们说，要我们寒假里认真完成作业，坚持锻炼身体。再如：叙利奥说：“爸爸，我来替您写。”应改为：叙利奥说，他来替他爸爸写。
19、小学六年级语文下册近义词反义词，太全了！寒假预习必备！！
20、含义：把别人说的话转达出来
1、改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请小明告诉张春，叫张春下午不要等他了。
2、爸爸说:"你想去爬树吗?我带你去!"
3、如：他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。”
4、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
5、蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
6、他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
7、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”王宁说，他要像李涌那样关心集体。小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”小红军对陈庚说，他还要等他我的同伴呢。
8、转述就是转达别人说的话
9、转述句姐姐说，我说得对，她就这样做。
10、直述句姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
11、六年级数学《小升初测试卷》带答案，可以打印给孩子测试！
12、渔夫问桑娜，他不在，她在家里做些什么呢？
13、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
14、下面这份练习难度相对较大，家长可以先让孩子做这份课内的练习。
15、改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”，应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。一种特殊情况：说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”，就会让听话人不明白对象。那么，转换后的句子就应当是：孙子对祖父说，老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
16、赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。
17、(2)改人称如果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们”，应改为“我(们)”；如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时，应改后面的一个“我”为第二人称“你”。比如：姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然就不对，应改为：姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物。”
18、张明对王强说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
19、站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个“西瓜”。
20、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”
【axxzhouaxxyyflongdd】四、转述句专项训练及答案
1、小明对小敏说：“你的书包漂亮，我喜欢。”
2、当引述内容涉及其他人称时的改法。
3、转述句：老师傅说，好吧，把我收下了。
4、军官对夜莺说：“要是路带对了，就把这东西送给你。”
5、改：小红对小丽说，她连老师都不怕，不会怕小丽。
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7、妈妈对小宁说，昨日，小宁到哪里去了妈妈找了他一整天。
8、父亲说：“我早已不管他了。”
9、归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：
10、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”
11、改转述句练习及答案赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。
12、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”
13、(注意：句中的“他”一定是指说话的那个人。)
14、张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，下午不要等他了。
15、人物对话内容(直接引用)改为第三者转述(间接引用)的形式,归纳起来，人称变换主要有以下几种形式：
16、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”
17、他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
18、写稻谷的拟人句。(稻谷笑弯了腰。)写高粱的拟人句。(高粱高举起火把。)写茄子的拟人句。(茄子穿上了紫色的衣裳。)写辣椒的拟人句。(辣椒挂起了红灯笼。)写风的拟人句。(风姑娘轻轻地抚摸着小树。)写小河的拟人句。(小河唱着欢乐的歌向前流去。)写小鱼的拟人句。(小鱼无忧无虑地游着。)写小猫的拟人句。(小猫跟随着音乐节奏跳着“的士高”。)写风扇的拟人句。(那台风扇不知疲倦地扇着风。)写小母鸡的拟人句。(小母鸡红着脸叫着：“我下蛋了!”)。
19、晏子拱了拱手说，他不中用，所以被派到那儿。
20、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、转述句的题目以及答案
1、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
2、蔺相如对秦王说：“如果你愿意用城池换和氏壁，我就把壁给你。”
3、(蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”)
4、(小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”)
5、妈妈要我去买些苹果回来。
6、如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
7、妈妈对我说：“这天我要开会，你自己做饭吃。”
8、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
9、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”
10、黄继光对指导员说：请指导员把任务交给他吧！
11、齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气?”
12、人教六年级数学上册必须掌握的公式和口诀
13、小红军对陈庚说，他还要等他我的同伴呢。
14、老师再三叮嘱我们说:”你们假期一定要认真完成作业.”
15、妈妈对我说：“你去买些苹果回来!”
16、“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”
17、上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
18、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
19、他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。
20、老师对我说，他教我怎么写。
