一、仿写设问句四年级下册
1、稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。
2、我们要运用和理解学过的知识。(用修改符号修改病句)
3、这人是谁？不是别人，原来是骏捷。
4、百科全书里面包含了一切知识吗？没有，百科全书只有一部分。
5、zhuó,√gài,√qián,√chāo,√yǎ,√jiào,√
6、仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句；
7、芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
8、“看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！”这个设问句，自然地引出了正要说明的对象：比火箭速度快很多的流星体。
9、6“妈妈，为什么我不能玩抖音？”这位妈妈的回答霸气极了！
10、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(改为陈述句)
11、小白鹅生气的时候很可爱，它展开翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来。看那架势，非咬你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
12、根据课本内容填空。
13、1部编语文六年级上册课文背诵闯关表及内容，暑假让孩子读读背背
14、如果一个人常年不能生活自理，还会迎来事业、爱情的吗？在常人眼里，这几乎是不可能的事。但有一个人做到了，而且，还是个伟大的科学家。
15、仿写：我们走过人来人往的街道，走过红绿灯;走过热闹繁华的商场，走过十字路口和小巷……
16、仿写：(1)太阳如同一个大火球，好像大地都要被蒸干了。
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18、C.他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。
19、法法布尔昆虫记超常的记忆力无法解释的本能
20、A．(1)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
1、什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
2、B．一下雨，就把木板窗关闭了。
3、“我”的心情发生了怎样的变化？用文中的词语回答。(4分)
4、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(B)
5、下面的句子不是祈使句的是(D)
6、结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。(比喻)
7、什么叫自信？自信就是要相信自己。
8、鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
9、下面的句子出自《论语》的是(B)
10、D．生于忧患而死于安乐。
11、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。(我也会自问自答，仿写设问句)
12、(2)在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
13、(1)癌症很可怕。
14、(2)其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。
15、设问也就是明知故问，有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
16、(9)学好考古一定要了解地理吗？一定要。
17、下面哪一项不是昙花在晚上九点左右开放的原因？()(2分)
18、(2)我爱蓝天，但我也爱白云。
19、()这时碰到正在闲游的同伴，说不定()要打
20、今天过节难道不开心吗？开心。
1、二是修辞的角度：要研究哪一种句子能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。
2、(2)阳光随着太阳的角度而变化的
3、这句话是夸张句，我也会写巴掌大的操场怎么能开运动会呢？
4、☞一年级|☞二年级|☞三年级
5、C.如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。
6、()它们确确实实飞回来了。
7、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。(比喻)
8、B.因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
9、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。
10、至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
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12、什么是理想？没有盲目就是理想。什么是执着？内心坚定就是执着。什么是奋进？不断攀岩就是奋进。什么是坚持？没有放弃就是坚持。什么是顽强？百折不饶就是顽强。什么是不朽？能大展雄图就是不朽。
13、仿写：秋天的雨是冷寂的，是淅沥的，是美丽的。
14、(6)谁的本子？是张昊的本子。
15、按查字典的要求填空。(3分)
16、无论总是只要就
17、月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
18、他摸出的是什么？是手枪！
19、谁的本子？是张昊的本子。
20、数学解决问题难吗？不难，只要我们理解题目意思，弄清楚数量关系就行。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、连续的问句仿写四年级
1、下列句子，关联词使用不正确的一项是(D)
2、(1)深沉地思索。文中指“我”仔细思考太阳与影子的关系。
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4、我的心里有些失落，但当年那份发现的快乐却是永远都忘不掉的。
5、不是……而是……只要……就……
6、语文学习方法的精髓！(强烈建议老师、家长给学生看看)
7、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
8、我在童年的时候就发现了太阳与影子的密切关系。
9、和例句句意不同的一句是(B)。
10、示例：南瓜花、油菜花。
11、仿写设问句：眼前一晃而过的东西是什么？那是飞奔的高铁。
12、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。(比喻)
13、沟水汩汩，很满意地响着。
14、这是谁的房间？这是的哥哥的房间。
15、仿写：远看长城，犹如一条巨龙盘旋在天地之间，斗志昂扬地蜿蜒而来。
16、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
17、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
18、(1)鸟类和恐龙有亲缘关系。
19、学好语文需要多背书吗？一定要的，要多读多背，积累字词。
20、是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、仿写句子题目及答案四年级
1、用加点词语写句子。
2、B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
3、它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。
4、它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。(用加点词语造句)
5、1部编语文四年级上册课文背诵闯关表及内容，暑假让孩子读读背背
6、句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。
7、您是一个什么样的人？是一个深明大义、宽容大度的人。
8、(2)它有了一群鸡雏。
9、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。知否，知否？应是绿肥红瘦”真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。这是谁的房间？这是我的房间。
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11、平时，我喜欢一面看书一面听音乐。
12、正式出台的笔顺标准写法，超！建议老师和家长收藏！
13、(2)我不是什么妖怪。
14、A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
15、星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
16、(2)我要是有一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？
17、我爱月夜，但我也爱星天。
18、不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着(密蜜)切的关系。比如，昙花的花瓣又大又(娇骄)嫩，白天阳光强，气温高，空气干(燥躁)，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄(定绽)开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
19、B.(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
20、即先集中提出一连串设问句。然后，集中加以回答。此种设问，能增强论辩力量，引人深思。
