一、续写句子小鸟在林间歌唱春风在田野吹拂小溪在河谷奔流
1、根据课文理解填空。
2、(2)我的身段多么匀称。
3、“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！
4、芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。
5、只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一片喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰，令人为之目眩神迷。
6、《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？
7、他感冒那么严重，不能上学。
8、(1)给加点的字选择正确的读音。
9、暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！
10、A．相处平安，不吵架。
11、人教版三年级数学下册教学计划及进度表，快收藏！
12、从此，“砰砰城”不再吵闹了。
13、我能拼得准，还能写得棒。
14、瞧!那只黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去。听!它唱起了悦耳的歌，歌声开始是感伤惆怅的。忽而，哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子，像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实，黄莺的歌声让人感到余音绕梁，因为它是多么快乐呀!
15、隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、
16、结实耐用，但易生锈的是()美观耐腐，但易破碎的是()。
17、读一读下面的词语，找到他们的解释。连一连。
18、执()否()形()摸()
19、部编新版三年级下册语文写字表同步描红练字帖！
20、“我”为什么要变成一棵树？()
1、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。()
2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
3、春天在桃花的笑脸里，在柳枝的身体里，在春风的温柔里。
4、小男孩打量着高尔基。()
5、给下列红色的字选择正确的读音，用“✔”标出来。
6、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
7、(2)本段描写的人物有()、()、()、()、()。
8、一到六年级的电子版资料都有的哦
9、“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入
10、短文采用了总—分—总的构段方式，请你按照这个结构，用“//”给短文分段。
11、B.既羡慕又有疑虑，语气中带着疑问和好奇。
12、小溪流过草地，草莓亮起红灯小溪跑过果园，葡萄挂起珍珠，小溪跑过田野，麦子拍手欢迎小溪跑过山坡，鸟儿高小溪流过草地，鸟儿高小溪唱着歌跑过田野，蝴蝶飞过田野，大雁越过田野，麦子拍手欢迎小溪跑过山坡，鸟儿高春风吹过小溪，跑过大海，路过上坡，流连过田野，后和我邂逅在花园，鸟儿高声歌小溪流过草地。
13、我们偷偷()来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上()了，再()成弓似的和轱辘似的等几何形状，()在一起，悉心()好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
14、yàocānqiànshìpū
15、春天在美丽的花园里，在蜜蜂的嗡嗡叫里，在蝴蝶的翩翩起舞里。
16、口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
17、春风吹过，柔嫩的枝条在风中摇啊摇，随风飘动。小鸟也飞上了枝头，叽叽喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。
18、(3)她一副盛气凌人的样子。()
19、葫()拨()蘑()菇()
20、(1)请你用横线画出选段是围绕哪句话写的。
1、王子生日那天，的人聚集在王宫前。大家一起等待着，时间到！可是，什么声音也没有！“砰砰城”发生了从来没有发生过的事情：整个城市一片寂静。这下糟了，王子肯定要发怒。谁也没有想到，阳台上却传来王子的笑声。
2、走南闯北螺旋状运动的风。
3、作品：《稻草人》《古代英雄的石像》等。
4、画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？
5、本来已经到了山重水复的境地，谁曾想拐过一个山坳呈现在大家眼前的居然是这样一幅美不胜收、妙趣横生的画面，鱼儿在小溪里嬉戏，牛羊在怡然自得地吃草。
6、这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
7、()一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
8、电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！()
9、我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
10、离潭不远，在一个深密的竹林里，牧童坐在石头上，用拳头支着下巴在发愣。威风起处，竹子轻轻摇动。风，一阵紧似一阵，吹得竹林里隐约振荡着笛子的音波。牧童越听越奇，可是当他走近竹林仔细听，笛声却跟着风一起飘去了。牧童抓住一根竹子轻轻地摇，没有音响；牧童使劲地摇，还是枉然；但当牧童摇到一枝细长的紫竹的时候，却发出了正是他希望听到的笛子的音波。牧童拔出镰刀，“咔嚓”一声，竹子倒了下来，惊起了几只小鸟。
11、给画线的词语换个意思相近的词，不能改变句意。
12、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。
13、清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
14、(2)我能从文中找到下面词语的反义词。
15、春天在小姑娘的花裙子里，在男孩子的篮球里，在操场上的青春里。
16、xīnuòchǐjuéfùchǔ
17、将正确读音的序号填在括号里。
18、听，“咯咯”、“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在小区弥漫开来，荡漾开去。
19、()后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。
20、数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。
【axxzhouaxxyyflongdd】四、小鸟在林间歌唱春风在田野吹拂小溪在河谷奔流仿写句子
1、(1)《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是()
2、青蛙击鼓跳舞为你表演。
3、部编新版语文三年级下册电子课本+教材解读+教学目标
4、荒凉用尖刻的话数落别人的短处，使人难堪。
5、“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指()
6、的雄才大略,不仅表现在长征路途上,也表现在指挥“三大战役”中,还表现在社会主义建设上。
7、这篇课文讲的是丛林中，一只鹿遇到狮子靠着难看的腿()的故事，告诉我们()的道理，我们既要看到事物的()，又要看到事物的()。
8、(4)你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。
9、短文第四自然段描写了“我们”()的场景。
10、小真在描绘长头发的画面时()。
11、“劳累”的“累”读lèi，不读lěi。()
12、红色画横线的句子表现了云()的特点。
13、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
14、大树下，一群水牛在吃草。两个放牛娃正斗蟋蟀玩。牧童走来向他们问讯，他们摆手表示没有看到他的牛。
15、B.一棵挂满拖鞋的大树
16、妈妈是用怎样的方式让英英吃饭的？()
17、写出下列词语的近义词。
18、时髦庄严地说出表示决心的话。
19、那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
20、我清清楚楚地听见了一种鸟儿曼妙的歌声，“嘀哩嘀哩”，那歌声在空中打了个转儿，传进我的耳朵，我闭上眼睛，用心感受着这美妙的声音，这声音在我心中盘旋着，挥之不去，我深深地陶醉在着歌声中，身子也不由自主摆动。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌续写
1、领取资料时把序号告知老师！
2、牛循着笛声走来，但牧童一点也没有觉察到。一曲刚完，牧童转身看见牛，喜得飞步奔去，牛也摇摇摆摆地迎将过来，牧童抱住牛的脖子，热情地亲它，象是老朋友久别重逢。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4、春天在树枝上，春天在花园里，春天在辽阔的田野里。
5、(1)渴喝(2)倒到
6、巨鹰归巢了，它从天而降，站立大巢的崖边上，傲慢地仰望蓝天，俯视大地，然后，那铁一般的大爪张开，引颈振翅，发出一声震动山谷的呼哨。群山响应，树林的叶片雨点一样纷纷飘落，聚在山谷中未散的雾，被压迫着退到森林的深处。
7、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间澄澈透明地流淌着让人忘了忧。
8、2021春部编版三年级下册语文电子课本(高清版)
9、多么美丽的夏夜呵，晶莹的星星在无际的灰蒙蒙的天宇上闪烁这动人的光芒；蝈蝈、蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了，在草丛中、池塘边、树隙上轻轻唱出抒情的歌曲。而辽阔的田野在静穆的沉睡中，那碧绿的庄稼，那潺潺流动的小河，那弯曲的伸展在黑夜中的土道，那发散着磬香气味的野花和树叶，那浓郁而又清新醉人的空气，显得分外迷人，给人一种美的感受。
10、小麻雀叽叽喳喳，蹦蹦跳跳地叫人愉悦；溪水在林间像流动水晶般美好的流淌着让人忘了忧。
11、新人教版三年级下册数学《年月日》练习，给孩子做做！
12、这座桥不但坚固，而且美观。
13、宫殿(diàndiǎn)
14、文章第一自然段从()、()、()这三个部分写燕子()的特点。
15、“继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确。()
16、抱怨(yuànyàn)
17、同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿(shīsī)度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩(lènnèn)，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适(shìsì)宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
18、艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子)
19、监督有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。
20、达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”
