一、描写装卸工辛苦的语句
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2、①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，衡量。符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。
3、(2)等到王莽篡位的时候，谈论的人用符命赞美(他的)功德而获得封爵的人很多，扬雄还是未被封侯。
4、③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。
5、论功行赏(惩恶劝善)：惩：责罚；劝：勉励。惩罚坏人，奖励好人。(齿牙余论)：微末的赞扬言辞。比喻不费力的奖励的话。(奖拔公心)：奖：劝勉，夸奖；拔：选拔，提升。奖励和提拔出于公心。(劝善惩恶)：劝：勉励；惩：责罚。惩罚坏人，奖励好人。(劝善戒恶)：惩罚坏人，奖励好人。同“劝善惩恶”。(赏一劝百)：奖励一个人的先进事迹而鼓励好多人。(赏一劝众)：奖励一个人的先进事迹而鼓励好多人。(受之无愧)：受：接受，得到。得到某种奖励或荣誉没有什么可惭愧的。(有功不赏，有劳不录)：功、劳：功劳，成绩；录：记录。对有的人，既不奖励，也不记录。形容赏罚不明。(诱掖奖劝)：引导扶持，奖励劝勉。
6、人类生活繁复，人与人之间不能够单把所接触的东西、所知道的东西互相告诉了就完事，还得把所发现、所理解的道理互相传授、互相印证，使彼此的知识更加丰富起来。因此，写文章不能只写记叙文，还得写说明文。
7、现在我们要相信，不论什么人都能写文章。车间里的工人能写文章，田亩里的农人能写文章，铺子里的店员，码头上的装卸工，都能写文章：因为他们各有各的生活。
8、总有看不见的人，过你想过的生活。总有看得见的人，和你一样生活。还有人，疲于奔波，无力生活。
9、(2)①犹如登高览景，俯瞰脚下，景点布局，景物搭配，游览路线都了然于心。②精读细节，深刻领悟文章主旨。③摘抄与写作相结合。
10、(1)童年多病，自行车维系着我的生命。(2)笫一次骑车，自行车让我感受到异样的亲情。(3)长大后，自行车开启我的新生活。(4)后来，自行车令我感伤又欣喜。
11、B．汲取(jí)稚嫩(nèn)养精蓄锐(xù)
12、D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。
13、从说明文进一步，也是说明一种道理、原由、关系等等，但是同时伴着一种愿望，必须说服读者，使读者信从。这时候，所说的道理、原由、关系等等就成为作者的主张，从文章体例上说，这篇文章就成为议论文了。说明文以“说明白了”为成功，而议论文却以“说服他人”为成功。
14、随笔可以说毫无规模，三言两语也成，从一个大范围抽出小小的一片段来写也成，一思想藤蔓一样蔓延开去，直到藤梢和根部都不收拢也成。至于题材，凡是实际生活以内的一切都可以充作随笔的题材。
15、(2)及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯。(3分)
16、生活是吸血鬼，将人的血性吮吸得干干净净，只剩下一副皮囊，却还在为生活四处奔波。
17、烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起，除了点明暮春时节之外，还有哪些作用？请简要作答。(2分)
18、D．本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
19、下列语句中加点的成语使用有误的一项是()
20、说明文以“说明白了”为成功，而议论文却以“说服他人”为成功。
1、是你们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，始终战斗在环境卫生工作第一线！
2、文章必须从真实生活里产生出来。把真实生活里所不曾经验过的事勉强拉到笔底下来，那是必然失败的勾当。人固然不必为这些文章而留心自己的生活，但是做了人就得担负起人的责任，就得留心自己的生活。有了充实的生活才有好文章。
3、③缺题目扣2分；不足字数，每少50个字扣1分。
4、下列语句中没有语病的一项是()
5、(2)《山中杂诗》山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。《送灵澈上人》苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。
6、努力学习业务知识(对产品的型号、摆放位置、单据操作)，不断提高自己，成为公司栋梁。
7、C．蓬蒿(gāo)羁绊(bàn)装模作样(mú)
8、A．阻遏(è)胚芽(pēi)孜孜不倦(zī)
9、慷慨激昂，感情激发，甚而至于谩骂，这是一种态度。叙事说理，完全理智，像法官下判词那样严谨，这是一种态度。并不遏抑感情，但是也不让感情过分放纵，对于该受责备的人给他责备，但责备里头含着宽恕的心情和深切的期望，这又是一种态度。只觉得作者怀着一颗热烈的心，那心的跳动绝不比请愿学生弱一分一毫，但是他却把它按捺住了，只用一些平淡的语言表达出来；语言越平淡，越是耐人寻味，于是我们受到了深切的感动。
10、她已经把得过且过作为她生活的宗旨。无论如何，她都不会人一已百，四处奔波。
11、(2)阅读下面方框内“如何阅读名著”的短文，联系全文，将空缺处的内容补写完整，注意语意连贯。(4分)
12、下面加点字注音有误的一项是()
13、写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。一般人都要识字，都要练习写作，并不是为了给自己捐上一个“读书人”或者“文学家”的头衔，只是为了使自己的生活更见丰富，更见充实。
14、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
15、读一篇文章，如果不明白它的主旨，而只知道一点零零碎碎的事情，那就等于白读。
16、经典著作是经岁月淘洗的精神食粮，阅读经典不可或缺。请根据要求，完成相关题目。(12分)
17、他们的杰作令世人赞叹不已。这城市里一砖一瓦，这城市里一草一木，都承载着你们在烈日下的每一滴汗水，你们的辛劳，苍天可鉴，夜晚的霓虹灯，寄托着你们的愿望，如果有一天，你们老无所依，城市会为你们留下一片净土。
18、过分在一两个字眼上推敲，往往会弄成纤巧，不自然。在一段一节上用功夫，正是所谓“大处落墨”的办法。
19、７、写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。一般人都要识字，都要练习写作，并不是为了给自己捐上一个“读书人”或者“文学家”的头衔，只是为了使自己的生活更见丰富，更见充实。
20、虽然有些人出于种种原因看不起他们，如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作，哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦，他们不应遭到鄙视，他们是值得我们尊敬的人，是我们建筑工地上可爱的人。
1、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
2、我们行走在苍茫的人世间，为生活而奔波，为梦想而奋斗，虽然心有诗和远方，却不得日复一日眼前的苟且。
3、②发展等级评分，依据评分点，不要求，以一点突出者按等评分，直至满分。
4、⑤一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。。因为我知道，从这一天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪，我必须出发了。
5、①《唐雌不辱使命》：唐雎口口口而使命不辱，秦王藏祸心却口口口口
6、扬雄作为大儒，备受推崇。《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德？本文中扬雄还有什么突出之处受人推崇？请简要分析。(4分)
7、⑧我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前流行的橘红色山地车，很那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈——
8、所谓好文章，也不过是材料选得精当一点儿，话说得确切一点而周密一点儿罢了。如果为了要写出好文章，而去求经验和意思的精当，语言的确切周密，那当然是本末倒置。但是在实际上，一个人要在社会里有意义的生活，本来必须要求经验和意思的精当，语言的确切周密。那并不是为了写文章，为的是生活。凡是经过这样修养的人，往往会觉得有许多文章要写，而写出来的往往是好文章。
9、⑦古语云“腹有诗书气自华”，现在也有流行语“欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，终于人品”。无论是一个人如何风华绝代，后沉淀下来值得祢道的只有两样——德行和才华，然后才可能说，这个人还有“颜值”
10、①欣赏一个人首先是德行和才华，其次才是颜值。(提出如何正确看“颜值”)②才补颜不足；③总结中心论点
11、A这句话承上启下，承接了上文我从车站提货，看到父母合作精心包裹的车，感受到父母对我的爱与期待；下启后文对生活的感受，我骑着父母的车，仿佛听到向前的“发令枪”响，奔向阳光下的新生活。所以我的内心情感应该是“热”而不是“轻松”的，与之相应的环境描写也就是相配的“阳光洒在南京的马路上”和“热辣辣”的。
12、阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行。譬如坐得正站得直，从生理学的见地看，是有益于健康的。但是决不能每当要坐要站的时候才想到坐和站的姿势该怎么样。
13、A．有“值”不在“颜”高B．德才兼备，无“颜”何妨C．“颜”外之意
14、４、所谓好文章，也不过是材料选得精当一点儿，话说得确切一点而周密一点儿罢了。如果为了要写出好文章，而去求经验和意思的精当，语言的确切周密，那当然是本末倒置。但是在实际上，一个人要在社会里有意义的生活，本来必须要求经验和意思的精当，语言的确切周密。那并不是为了写文章，为的是生活。凡是经过这样修养的人，往往会觉得有许多文章要写，而写出来的往往是好文章。
15、新年：《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新挑换旧符.《青玉案·元夕》宋·辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨.宝马雕车香满路.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞.蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去.众里寻他千百度.蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.
16、鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的？理由是什么？(2分)
17、文言文阅读(每小题3分，共12分)
18、③，有暗香盈袖。(李清照、《醉花阴》)
19、答：C。《南乡子》表达的远客心境是，身在遥远异乡，内心孤独凄凉，思归心切，却只能在潮退的日暮春色里，遥寄乡愁。而C中“浊酒一杯家，燕然未勒归无计”，也是表达了作者深处边疆之“远”，保家卫国，但功业未建，只有在杯酒中表达内心的孤独凄凉，寄托思乡之愁。
20、作者满怀深情回忆有关“自行车”的往事，原因是什么？请联系全文，分点概括作答。(4分)
【axxzhouaxxyyflongdd】四、装卸工辛苦的说说
1、一般人往往以为幽默就是说俏皮话，嘻嘻哈哈，乱扯一顿，要不就是讽刺，对人生对社会来一阵笑骂和嘲弄。这却无论如何是一种误会，幽默绝非如此。
2、C．像那太阳出来而林问的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗，(这)明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。
3、生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。
4、D．而论不诡于圣人论：观点
5、所以抒写感情并不在乎堆砌“快乐”“痛苦”之类的字眼；这些字眼竟可以一个也不用，自有别的办法收到抒写感情的果。如果你把引起你感情的缘由和经过写出来，无论外界的事物或内心的变化，都照当时所感受的写出来，这就抒写了感情了。别人看了你的文章，虽然不曾接触过那些事物，发生那样变化，可使由文章的媒介，却像接触过了，发生过了，结果自然来了感动。
6、⑤貌因德而美。外表是皮囊，德行才是核心，若非如此，再好的相貌也没有价值。汪精卫长相英俊，气度不凡，可谓“颜值高”，但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸，至今仍遭到中国人的唾弃。德不配颜，徒有“颜值”之虚名，其“高颜值”反倒成了一个笑话。
7、A．我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的阳光洒在南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的。
8、描写不是死板地照抄实际事物。用适当的文字，把事物的外面的和内面的特质表达出来，使人家认识它的整体，这才算描写到了家。
9、虽然有些人出于种种原因看不起他们，如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作，哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦，他们不应遭到鄙视，他们是值得我们尊敬的人，是我们建筑工地上可爱的人。
10、有许多文章，作者几乎完全不拿出自己的意思来，或者只拿出一部分来而留着其他的部分。完全不拿出意思来并不是没有意思，而是把意思隐蔽在文章的背后。那隐藏着的和包含着的意思都有待读者自己去发现。读者自己从文章中发现了意思，其明白和感动的程度，比直接从作者那里接受意思更要深切。所以，有了一个意思，要不要老师拿出来，或者只拿出一部分来而留着其他部分，这又是动笔以前应该斟酌的一件事情。
11、因为动笔写文章，同开口说话一样，得看作者当时的心情和那事件的关系，要骂的时候自然不妨骂，该严谨的时候也不必故意做得不严谨，这都是所谓“求诚”，是写作者的基本品质。
12、抒写感情的文章大都是记叙文。离开了事物，感情也就无从兴起。任何感情，都由个人和环境围绕的人、物、事故发生交涉而来。因此，除开了记叙，也就很少纯粹的抒情文。同样的记叙文，仅仅以记叙事物为目的，当然是记叙文；如果其中有一股感情灌注着，作者的目的原在抒写着一段感情，那就是抒情文了。
13、B．四乡立即传升他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。
14、於时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。桓谭曰：“今杨子之书文意至深，而论不诡于圣人，若使遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。”
15、在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
16、C．三段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐意无穷的欢愉，丙文则有自由舒畅的兴奋。
17、C．充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通，共同繁荣。
18、在能烘托出郁那(人名)的苦恼的地方，作者都细细地描写。有的地方作者不止白描一些情态，他还写到藏在情态里的意思，教我们跟着想进了一层。
19、作诗的人往往捉住情和境发生关系的那个当儿的一切，作为他的诗的材料。——不但做诗，就是画家画画，雕刻家作雕刻，也是这样。
20、B．野芳发而幽香发：开放
【axxzhouaxxyyflongdd】五、装卸工的工作描述
1、一个意思，可以用来表达它的文章体裁不止一种。可是这许多体裁之中，必然有一种适于意思的本身和当前的读者的。须要选到一种合适的体裁，意思才会恰如原样地表达出来，读者才会深切地明白和感动。
2、钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利。
3、(1)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出经典作品的四种功能。(每点不超过六个字)(4分)
4、阅读名著以自读为主，掌握一些基本的阅读方法很有必要。下列方法供参考：
5、现代文阅读(共10分)
6、远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色幕。
7、①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的牌，黑色车身，造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。
8、描写人物以描写他，容貌、态度、服装等等常常作为性格的衬托，只有在足以显出人物性格的当儿，才是真正必要的。写的虽是人物以外的环境，而着眼点却在衬托出人物的性格。
9、A．三段短文都围绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景，丙文描绘万物复苏的田野春光。
10、他的尊崇圣贤、怀悼屈原：不是圣贤之书他不喜欢；读《离骚》痛哭流涕，并作《反离骚》悼念屈原。
11、传播教育正能量，家长师生共成长！
12、真正的勇士，敢于直面领导的唠嗑，敢于嘲弄工资卡上的余额，敢于面对卸妆后的自我，敢于背对温暖的被窝，敢于在周末大嚎一声我放松，我快乐！
13、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳：岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯搂也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
14、作序文也是同样情形，如果你只能说一些不着边际的赞美的话，就大可不写，读者也大可不读。
15、记载一件东西，叙述一件事情，发表一种意见，吐露一腔情感，都可以成为文章。把眼睛里看见的光景记下来，当然也成为文章。
16、如果你觉得自己生活得不好不坏，那就是很好，毕竟这个世界上还有很多人糟糕到每天为了吃饭而奔波。
17、您好：我司一般上班时间是8个小时，装卸工一般是排班制，会有夜班的~~如有其它疑问，欢迎向德邦物流企业平台提问！
18、《伊索寓言》表现了劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软，《驴和狼》警示大家不要相信坏人的甜言蜜语，《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。
19、下面有关《伊索寓言》的评论，有一处错误，请找出并指出错在哪里。(2分)
20、写什么呢？与其写一些空泛的议论，不如写一些亲身经历。所以，议论怎样推行新生活，怎样使强大起来，不如叙述曾经经历过的某一桩事情，不如抒写对于本乡本镇的感情。这些还只是限于个人方面。弱国能够推广开来，把自己所熟悉的社会中某一方面的情形作为写作材料，那就更有意义了。
