一、和几个朋友一起玩耍的说说
1、我们三个闺蜜一起出去浪，一起出去游玩，见证我们的美好，见证旅游所带来的幸福时刻！
2、描述事实：小白，大白，小黑，黑黄，小瘦(用衣服颜色代替名字)抓人……
3、每天影响我心情的是能不能顺利蹲坑今天是开心。
4、生活不是为了赶路，而是为了感受路。
5、设计意图：故事引入，通过观看画面提升想象力。
6、闲暇的时候，邀上三五知己好友，小酌一杯，不用去想那些世俗忙碌，只是好友之间互相调侃，一起欢笑，感觉很美好。也曾想象过，若干年后，当我们都垂垂老矣，依旧相约在一起，午后的阳光里，几位白发苍苍的老人，一起手牵手的去游玩，在呼啸而过的风中，见证我们这一辈子的友情。
7、原来，好朋友是这样的，他们想在一起，永远不分开。但是，好朋友需要永远在一起吗？(暂停，3位同学讨论)
8、你把这些理由和男朋友说一下，他愿意为你着想的话，应该是可以理解的。
9、和好久不见的朋友一起出行开心，旅行的意义可能就是去看不同的风景，感受不同的文化。重要的是和喜欢的人一起出行。希望大家都可以永远在路上！
10、3和闺蜜出去玩，驱逐寂寞与严寒，加深情谊多连线，烦恼忧伤随风散，朋友聚会喝杯酒，快乐甜蜜全都有，若是繁忙没时间，祝福收收更温暖。
11、以及想要说一下的是，可能很多同学，会完全不知道自己想要学什么的，其实没关系啊，你可以用排除法，先把那些自己完全不感冒的和一点也不擅长的删除，这样的话，会更容易选到适合你的学校。
12、能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。
13、总结一下，打招呼——事实讨论——描述感受——互换信息(适当披露隐私)，成功参与游戏且建立友谊基础。下次出去玩，如果碰到不认识的小朋友，不妨试试这个交友步骤。
14、你是怎么帮助孩子交朋友的呢？你认为孩子交朋友的过程有什么样的特点呢？欢迎和我们留言分享你的经历和想法！
15、师：你们猜猜他们为什么这么开心？他们想去干什么？原来他们想去做游戏。无论路多么颠，山多么陡，弯道多么曲折，水洼多么深，都阻挡不了他们。他们现在一起玩捉迷藏游戏。快看，小老鼠发现了什么？
16、小弟前两天和NQ混22(本人武器、战场毕业498武器)，对面狂暴Z+NQ，结束时发现对面伤害整整比我高了一倍我370W他640W这个科学么，还是我输出手法有问题？！
17、预订电话：17721459515
18、等待是一生中初的苍老，是令人日渐消瘦的心事。
19、真正的友情不依靠什么，不依靠事业祸福和身份，不依靠经历地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖更加自在的那些人。
20、认识太久把柄太多，必须好好的玩耍，友谊之船翻不起
1、一场旅行开心的不仅仅是有美丽的风景，更重要的是和志同道合的朋友一起。
2、我们之间亲密无间，我们之间无话不说，三个闺密一起出去浪，一起见证旅途的风景！
3、设计意图：讨论合作的重要性，并通过角色扮演来体会合作的重要性。
4、感谢疫情在家，与孩子们朝夕相伴，也终于有了一个这样的机会，透彻地了解了孩子们的交友观。在此还原一下现场对话：
5、我家是哪个城市的，这个地方有啥好玩的，你家呢？
6、伦敦大学的一位荣誉讲师露西·弗克塞斯(一位心理学家)，在心理学网站《心智》上发表的文章《怎么进行有意义的交谈？》里说到，在对方不愿意往更深话题聊下去的时候，可以尝试触发谈话的“对等原则”，也就是说当向对方袒露自己信息的时候，对方也会感到真诚而自然进入聊天状态，且回应相应的问题。
7、点击“在看”，与好友共享！
8、女孩的交往建立在各种活动之上，是一起做一件事情，然后体验过程，比如一起做个房子模型，一起做个果冻，一起制作寿司……
9、该绘本图文并茂，特点。首先三个小主人公的形象设置有趣，一只形体瘦小的老鼠、一只勤劳的大公鸡、一头胖乎乎可爱的小猪，三只动物形体差异大、个性迥异，却能成为好朋友，也让小朋友去认识到，不管外在特点如何，只要有心友好相处就可以成为好朋友。其次，画面有趣，做海盗环节，小猪当木塞堵住船底漏洞，或者钓鱼环节，用小老鼠的尾巴当钓鱼线，这些设置诙谐，能很好地激发小朋友的阅读兴趣。后，故事重点突出，几个重要环节串联起建立友谊的关键因素和原则，情感知识丰富，让小朋友在无形中习得交友技巧。
10、可能你会觉得，这样拒绝男朋友不好意思，但是，你本来就有说不的权利啊，如果他连这一点都不能理解你，这一点委屈都受不了，那以后你们怎么办？
11、不是每一种观点都叫生活观
12、将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!
13、出示第四页和第五页(发现海盗船，齐心协力玩海盗游戏)
14、我们一路上兴致勃勃地参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。
15、师：原来，好朋友不能永远在一起，我们更要珍惜在一起的时间。
16、窗外的雨下得大了，风也呼啸起来。但是觉得，这间屋子里，很暖。
17、男孩儿用换位思考的方式帮助舅妈解决了一个跟同事闹别扭如何和好的问题：舅妈跟办公室同事因为工作闹别扭互相不说话，不知道如何和好，男孩儿说：“换位思考一下，肯定你同事也想和好，你找个机会跟她说话就行，我跟我好朋友就是这样和好的。”舅妈听取了建议，中午把从家带的午餐分给了闹别扭的同事一起吃，结果不需要尴尬的相互道歉就化解了矛盾。
18、师：赞同公平的请起立。说说自己的理由。
19、友情是阳光，让心灵共同成长!友情是春雨，让微笑竞相绽放!友情是翅膀，让幸福并肩飞翔!友情是风帆，让美好一路远航!
20、今天同学聚会，激动得竟有点不知所云了。千言万语汇成一句话：真的好想你们啊!
1、该绘本比较形象地描绘了友谊中的几大原则，如互助(一起叫醒其他动物)、共同爱好(骑车兜风)、共同志向和决定(探险合作、成为海盗)、公平(分樱桃)等。同时，故事通过睡觉时的分歧对“朋友需要永远在一起”的认识进行了修正。让小朋友学会珍惜友谊，学会交友。
2、师：他们是真的回家了吗？他们在干什么?太阳下山了，可他们还没有回家，还想做游戏。他们为什么不想回家？
3、出示第二页和第三页(三只主人公一起骑车玩耍)
4、独自走过苍苍莽莽，与你同行才有了光。
5、对于这个问题，我觉得应该是很明确知道自己想学什么的，就选专业；不知道自己要学什么的，就选学校。
6、‧宝宝2~3岁这时期宝宝会期待有朋友与他一同玩耍，即使还不懂得如何与人一起游戏，但与其他宝宝一起相处的时候他们会兴奋的一直跑来跑去、甚至爬到高处跳下来玩耍
7、师总结：通过咕咕、波波和强强的故事我们有很多发现。他们探险建立秘密基地，让我们意识到好朋友需要保守秘密；玩海盗游戏，我们了解到好朋友需要发挥各自特长善于合作；强强摘樱桃，为了好朋友可以挺身而出，我们好朋友之间需要一起勇敢面对；吃樱桃的故事，让我们明白好朋友需要分享和公平。夜晚回家，好朋友也要分离，也我们更可能重聚，需要珍惜在一起的时间。这些就是让友谊保鲜的秘诀。
8、日本僧人良宽曾说，生平讨厌画家的画，书法家的字，厨师的菜。其实，是讨厌一种因专业而产生的圆熟甚至油滑。除了技术，真诚、真心和跨界，也是厨师需要的，本质的。
9、@屠大明白：总感觉我跟我室友在一块，自己就像个老妈子天天絮叨。
10、后，就是拿出你的真本事，有时候，用实力说话，会更有说服力哦。
11、朋友，像淡淡的清茶要你去细细地品，慢慢地酌它的甘甜，他会不经意间地走入你的心田，用心牵挂着你。
12、可爱的小妞，你是爸爸妈妈的心肝，希望你健康成长！
13、多一点快乐，少一点烦恼，不管钞票有多少，只要每天开心的笑，累了就睡觉，醒了就微笑，活是什么滋味，自己放调料，看到祝福，开心的笑一笑。
14、这是上天给我们大的礼物，一起享之。
15、如果都是他出的话，你可以帮忙偿还一部分，并说明一起去玩AA制，这是你的那部分。
16、鲸鱼昨晚看了《舌尖上的中国3》第四集，讲的是食补，作为90后失眠脱发老阿姨，我认真看完了别人是如何养生的。看完觉得还是算了，这种养生方式不适合我。
17、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。
18、按照你描述的内容，我也很难判定你们的关系。
19、如果只是他自己的消费，那么这不应该是你的责任，你帮他还了的话，他以后有可能会觉得理所当然。
20、作者简介：中关村第四小学候雪静
【axxzhouaxxyyflongdd】四、和朋友一起出去玩儿的说说
1、《《红海行动》里几十秒的爱情：细节容易出卖人心。》
2、出示第九页和第十页(肚子疼草地里解决)
3、当你们把所有的优缺点都暴露在对方面前，还觉得可以接受的话，那么你们已经具备了结婚的基本要求。
4、认识两个月确实还不足够让你比较深入地了解一个人，但你自己觉得很聊得来，朋友对他的评价也可以，那么这个男生应该是不错的(前提是那些评价他的朋友也是靠谱的哦)。
5、爱你的人，哪里舍得跟你暧昧那么久。能在一起难道不好吗？
6、我俩是因为一次吃包子，我吃了九个，他吃了八个半，从此我俩就成为了朋友，吃货的世界，你们懂吗？
7、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。
8、第二就是看清形势，如果上司和同事都已经认定这件事是那个人的功劳，你再去纠结，就没啥意义了，不如保存好实力，等待下一次的绝地反击。
9、在这美好的一天里，能够和你们一起愉快的度过真的是人生中的乐事。
10、男生的交往基于合作和解决问题，在意结果是否完成，是否有同一个目标，比如一起打赢一场篮球赛，一起处理一道数学难题，一起折叠一个飞得远的纸飞机……
11、通过故事来试图描述和总结友谊包含的关键要素(如互助、一起做决定、公平、尊重、同理心、信任等)。
12、“来来来，跟我们说说，啥事儿给你弄得这么委屈。”室友们搬来几个板凳，围在你身边。你一茬我一茬的说着。
13、出版时间:2010年09月
14、孩子之前告诉我，他交到的第二个好朋友，就是他告诉对方他游戏打的很菜，希望周末的时候一起玩游戏带带他。
15、你们经常在一起做很多事情。一起去图书馆复习，一起去操场上跑步，一起在寝室打游戏，一起逛街，成为对方的影子。少了对方，做事情就变得浑然无味。经常看到网络上玩笑说：“每天叫醒我的不是闹钟，而是被闹钟叫醒的室友。”“课多的时候总忘记在哪个教学楼上课，室友去哪我就去哪。”“期末的时候，室友就是我的救命稻草！
16、好朋友就是能看见彼此头顶上光环的人啊。
17、第要学会辨清人性，假如你知道他是这样的人，那么就一定要学会有所保留，不要把自己的想法和创意直接暴露在他面前，给别人有机可乘。
18、贵州营地的这个男孩儿很智慧地在用这个“有提问”和“对等原则”，来帮助自己打开话匣子。营地6天5晚，他成了人缘好，受欢迎的孩子。
19、有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮忙是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，与你相识于此也是天意。
20、师：你们看看他们在干什么？他们没分开都去了。原来去了小老鼠的家，都发生了什么事？小老鼠的家太小了，小鸡和小猪住不了。于是，他们又来到了小猪家，可是小猪家太臭了，三个好朋友也住不了。后来他们又来到了小鸡家。正想在鸡舍木杆上睡觉的时候木杆断了。他们只能互道晚安，各自回自己的床上去。
【axxzhouaxxyyflongdd】五、跟朋友一起玩说说
1、赞同不公平的，说说自己的理由。
2、生：他们还想在一起玩。
3、申明一下，其实初恋人挺好的，但是就是有点丑，家境又不好又是2个儿子。而且我当时在大他强迫我发生的关系，也没有避孕措施，他的意思是怀孕了我就可以不用上学给他生孩子。呵呵，后来我偷偷买个紧急避孕药吃了。
4、孩子：Hi，阿姨，Howareyou？
5、因为她是路痴，而我是导航！
6、谈论"隐私":我家是十字路口开小卖部的，我家在另外一头，你上哪个小学，啊~怎么可能，咱们上同一所学校同一个年级，可是居然不认识，你是哪个班？
7、您好!建议把信息发在携程网结伴板块,祝您找到志同道合的朋友。如果帮到您,请点采纳,谢谢!
8、师：他虽然害怕为什么他仍要摘？
9、友谊是雨中的伞，是黑夜里的火，是扬帆航船途中的风，是崎岖山路上的扶手。友谊是一间不上锁的门，你可以随时敲门进入;友谊也是一把钥匙，能帮你打开心灵之门。
10、这种关系不说清楚太危险了，你是真心喜欢他，可他不一定，他可能只是享受暧昧的关系，可能只是把你当备胎。
11、师：他们是怎样做游戏的呢？请同学表演一下他们是怎么合作的。(合作)你和自己的好朋友一起合作过什么事情呢？(暂停，选择3位小朋友讨论)
12、随着年龄增长，对一年级生活的适应，同学们结交了一部分朋友，但是相处过程当中会产生问题和疑惑。一年级同学的交友能力处于培养阶段，他们能隐约感受到友谊的原则和交友技巧，但是不够显性化。所以此课正是帮助小朋友们学习交友技巧和原则，认识并珍惜友谊。
13、我喜欢吹笛子和踢足球，我还把笛子带来了，你想看看么，你喜欢的乐器或者运动是什么？
14、世界这么大，我要出去给人看看。
15、一年级小朋友的思维还是活跃的，而且他们也特别善于观察，所以在提出一些观察画面并描述的指令，小朋友们的反应还是挺积极的，而且他们也现在处于思辨能力的培养期，于是课程里给他们设置一些思辨性问题，“怎么办？”“他们应该怎样做”“你觉得这样想怎么样？”对于这样的问题，小朋友们也是有话可讲，而且能够通过三个小主人公的故事来联系自己的生活和想法，并且表达出来。小朋友们的表达果还是让人惊喜的。
16、趁着秋高气爽，与好朋友一起，享受了美好的露营之旅。
17、师总结：公平不一定是一样多，波波胃口大就要分多些，强强身体小胃口小，就要吃少些。所以，我们根据实际情况来制定约定，一起遵守就是公平。
18、每一次旅行既是一次远行，也是一次修行。这一次眼睛在天堂，身体在地狱的稻城亚丁旅行，色达旅行让我们团队每个人很开心。
19、逃离不是解决问题的办法，与其逃离，不如试着改变这个现状。
20、如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是幸福的时光。
