娓娓动听的意思和拼音
1、娓娓动听的意思和拼音
(1)、〔～～〕形容谈话不倦或说话具有吸引力，如“～～而谈”、“～～动听”。
(2)、从地域处所看，景德镇市属于徽语和赣语过渡地带。但是市区语言几乎没有徽语影响，与周边相邻县市语言也迥然相异，却与250公里以外的赣方言代表语—南昌话很相近似。两地语言有显著的共同特征，同时也有很大差异。
(3)、哭丧着脸心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。
(4)、数 shù(数学) 禁 jìn(禁止)
(5)、需要注意的是，在练发声以前，先要做一些准备工作。先放松声带.用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻轻的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前，要做些准备动作一样，否则就容易使肌肉拉伤。
(6)、造句：他美妙的歌声深深地打动听众，真是余音绕梁，三日不绝。
(7)、在进行这种练习时，一要注意选择适合自己的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿，我们有些同学模仿力很强，可是在模仿时都不够严肃认真，专拣一些脏话进行模仿，久而久之，就形成了一种低级的趣味，我们反对这种模仿方法。
(8)、好的声音，不仅能准确恰当地表情达意，而且能声声入耳，娓娓动听。所以，要讲究发声的方法和技巧，如音准和音变、吐字和归音、呼吸和换气、停顿和重音、语速和节奏等。要想在演讲中有动听的语音和语调，需要注意以下几方面：
(9)、(小升初)六年级数学必考和易考的题目大总结！
(10)、( )( )奇观 浩浩( )( )( )军( )马
(11)、江西11个地市轮面积，那比不上赣州，赣州人口众多，自然讲的方言也会有点不太一样，自唐代起便成了汉民族客家民系主要聚居地。生活在这里的700多万客家人，使用的是中国八大方言之一的客家语。
(12)、上高小片：包括上高、宜丰、高安市北片和万载。万载旧属袁州府，不少特点同宜春市一致，但从总体看更接近上高小片。本小片的共同特点是古浊平、古清去今各为独立的调类，但由于变调而定型，部分古浊平字今读为阴去，部分古清去字今读为阳平。
(13)、lǒngzhào bówǜ dǐngfèi héngguàn huīfù
(14)、注释：沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
(15)、说话的速度是演讲需要注意的一点。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点很重要。标准大致为5分钟三张左右的a4原稿，不过，要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。所以，要根据演讲的内容调整说话的速度，做到有快有慢，快慢结合，这样的语速才能吸引听众的注意力。
(16)、抚州话即抚州赣语。是赣语中具有代表性的一个分支。亦是现代赣语中较强势的方言，在赣东一带有一定的影响力，在中国方言学上被命名为赣语抚州片，或称之为抚广片、抚州南城片。
(17)、遥望洞庭山水翠，_____________。
(18)、今天，小红在队会上的演讲( )大方( )生动。
(19)、你搞杂里哦？——你(想)做什么呢?/你(想)干嘛?
(20)、小升初语文模拟试卷附答案和解析，给孩子练一练！
2、娓娓动听的读音
(1)、余妙绕梁 形容歌声美妙动听，长远留在人们耳边。
(2)、我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。
(3)、因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
(4)、( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(5)、高升调。高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句，或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。
(6)、③根据作品中人物的多少，找同学，分别扮演不同的人物角色。比比看，谁能准确地扮演自己的角色。
(7)、听，普通话读音为tīng。听的基本含义为用耳朵感受声音，如听力、听写；听的引申含义为顺从，接受别人的意见，如言听计从。
(8)、这个训练好能有指导，特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件，也可以找人帮助，请人听自己背诵，然后指出不足，使我们在改进时有所依据，这对练口才很有好处。
(9)、然而，在这个客家语的“大海”中央，却矗立着一个与客家语截然不同的特殊的方言岛，它就是赣州城区的赣州话方言岛。赣州话属于西南官话，与普通话有较多相同点。
(10)、娓娓动听 (wěiwěidòngtīng)
(11)、都说张家界山水很美，身临其境一看，果然名不虚传。
(12)、九江郊区话(即九江县话)：它包含了九江县全县、原德化县江北地区小池、分路等4乡镇(现属湖北黄梅县管辖)、安徽宿松汇口镇等以及庐山区的赛阳、莲花、新港等地
(13)、娓娓动听注音：wěi wěi dòng tīng释义：形容善于讲话，使人喜欢听。
(14)、增添——______ 幽静——______ 绚烂——______
(15)、演讲是靠有声语言来表达思想感情并与听众进行交流的。如果演讲者声音含混不清，就无法准确地传情达意。演讲时，要使声音集中、清晰，首先要靠咬字器官的力量集中，这主要表现在舌和唇上。舌头在口腔中活动越积极、影响越大，汉语普通话所有音节中，除辅音的唇音以外，全都要靠舌头的积极活动。舌头弹动力强，声音就会发得清晰;如果舌头是软绵绵的，缺乏阻气力度，声音就会模糊。可见，声音的清晰与舌的活动状态密切相关。
(16)、科学研究发现，人类的声音源于声带，是通过气流振动声带而发出来的，而发音的音响、音高和音色则是由声带的振动频率所决定的。一个人的声音是否动听，很大程度上取决于其声带的好坏。因而，在先天因素的基础上，对声带进行后天的训练和保护，是拥有一副好嗓子直接和有效的措施。
(17)、绘声绘色读音：(huìshēnghuìsè)
(18)、模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法，尤其适合我们这个年龄的同学们练习，希望大家能勤学苦练，早日见效。
(19)、出处：清－吴敬梓《儒林外史》第17回：绘声绘色，能令阅者拍案叫绝。
(20)、寻乌方言：好几个县有几种音调不同的方言，东北片为罗塘腔，东南片为岑峰腔。中部大片为长宁腔。中部的长宁腔为全县语言的主流，以县城话为根。而罗塘腔的读音，声调接近会昌话，跟所谓的主流有很大差异，几乎是格格不入。
3、娓娓动听的读音和意思
(1)、你搞杂里哦？——你(想)做什么呢?/你(想)干嘛?
(2)、连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。
(3)、从地域处所看，景德镇市属于徽语和赣语过渡地带。但是市区语言几乎没有徽语影响，与周边相邻县市语言也迥然相异，却与250公里以外的赣方言代表语—南昌话很相近似。两地语言有显著的共同特征，同时也有很大差异。
(4)、翻译：歌声美妙动听，长久留在人们耳中，让人思念起那弦音绕耳。
(5)、演讲是一种口语表达艺术，它不仅要求声音清晰、准确，而且要求演讲者的语言流畅自然，婉转甜美，以充分显示严谨的逻辑力量和语言魅力。语言流畅度训练重在加强语言实践，多读、多讲。“读”，就是多读演讲名篇，包括默读、朗读、快读。“讲”，就是只要条件允许，就不要放过机会，理清思路，不停地讲下去，甚至参加辩论，以提高话语的流畅度。
(6)、( )山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
(7)、找一篇演讲词或一篇优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，彻底弄明白，然后开始朗读。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，速度加快以后，就会让人听不清楚你在说什么，也就失去了“快”的意义。一般开始朗读的时候，速度较轻，逐次加快，一次比一次读得快，后达到你所能达到的快速度。
(8)、清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。
(9)、贵溪小片：包括鹰潭市、余江、贵溪、横峰、弋阳、铅山。本小片的特色是古全浊上部分字今读阴平，(nl)不混。宕江二摄今读主要元音为(a)，梗摄无白读系统。本小片韵母的这两个特点同其他赣方言有明显的区别。
(10)、( )小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
(11)、新余话的主要特点是去声和入声都不分阴阳。古浊平、古清去今合并为一个调类。想学新余话有个特点就是语调往低走，因此一旦碰到新词语，把语调弄低点就行。新余人嘴比较“懒”，因此怎么省力怎么说。
(12)、莪苠菅(音gàn)棘——形容某人为某件事而纠缠不清
(13)、曲折调。曲折调用于表示特殊的感情，如讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子里。朗读时由高而低后又高，把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。
(14)、那么一直被大家认为超难听懂的赣州话都排第二名
(15)、①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人，请他讲几段精彩的话，录下来，供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声音录下来，然后进行模仿。
(16)、在演讲过程中，语气要随着演讲内容的发展变化而变化，有时在表示某种感情基调的同时，又出现其他的感情色彩，于是就有了语气的交错和重叠。闻一多先生的《后一次的讲演》，整篇的基调是愤怒、激越的，但其中也渗透着对李公朴先生及其家属的强烈的爱以及对光明未来的期待和追求。因此，在进行语气训练时，要注意到这种语气的交错，分清主次，处理好重叠和过渡，使语气更好地为内容服务。
(17)、(拼音)： tīng fēng tīng shuǐ
(18)、哗啦哗啦读音：huá lā huá lā 解释：象声词。示例：老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶，就像一位快活的老人，看着我们玩耍，看着我们微笑。
(19)、练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。
(20)、出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
4、娓娓动听的解释
(1)、④也可一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。
(2)、九江话，属北方方言江淮官话区。九江虽然属于江西省管辖，但同赣州一样，不通行赣语。而九江管辖的大部分县则通行赣语，唯独九江市区、九江县、庐山区、瑞昌市等地区不使用赣语。
(3)、第练习吐字。吐字似乎离发声远了些，其实二者是息息相关的。只有发音准确无误，清晰、圆润，吐字也才能“字正腔圆”。
(4)、(用法)用作褒义。一般作谓语、状语、补语。
(5)、瑞金方言：也叫瑞金话；兼有古汉语、赣州方言和普通话的种种优点，而成为一种表现力强、涵义丰富、生动、幽默、雅致的方言。
(6)、拼音:wěiwěidòngtīng解释:形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。出处:清黄云鸿《福惠全书刑名部》：“若言入耳，娓娓可听。”语法:娓娓动听偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义。示例:她讲得娓娓动听，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。(邹韬奋《我的母亲》)近义词:绘声绘色、娓娓而谈、娓娓道来、天花乱坠反义词:一言不语
(7)、(释义) 形容善于讲话，使人喜欢听。
(8)、余音缭绕 形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
(9)、新余话属赣语宜浏片宜春小片，在宜浏片内有较大代表性，主要分布在新余市区全境，分宜县部分地区，吉安市峡江县部分地区。
(10)、出处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝；左右以其人弗去。”
(11)、景德镇话即景德镇赣语，是指江西省景德镇市珠山区、昌江区、乐平市的居民所使用的赣语方言，属于赣语的一种。景德镇话通常被语言学家划入赣语鹰弋片，但是和南昌话在语感上为接近引。
(12)、示例： 哗啦哗啦的拨水声不停响起，惊退了四周的宁静。
(13)、麦考莱时或有刹那间的沉默，这使他的谈话更加动听。
(14)、这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作。
(15)、复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。这种方法在课堂上使用的较多。如老师让同学们看一段幻灯片，然后请同学复述幻灯片的情节或人物的对话。这种训练方法的目的，在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯性。
(16)、新余话属赣语宜浏片宜春小片，在宜浏片内有较大代表性，主要分布在新余市区全境，分宜县部分地区，吉安市峡江县部分地区。
(17)、小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。简单地说，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
(18)、连续不断不停地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。
(19)、娓娓动听 _______ _________
(20)、老南昌话为七个声调——阴平、阳平、上声、阴去、阳去、阴入、阳入，新派南昌话(阳入有消失的迹象)共七个调，其中有两个入声调(包括阳入)，19个声母，65个韵母。
5、娓娓动听的注音
(1)、角色一词，我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色，与戏剧、电影中讲的角色，有着相同的意义。
(2)、娓娓道来：形容连续不断地说、生动地谈论，或者缓慢而详细的讲述。造句：像一首叙情的诗，娓娓道来一个新电影工作者的工作常态。
(3)、注释：原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。
(4)、演讲是靠有声语言来表达思想感情并与听众进行交流的。如果演讲者声音含混不清，就无法准确地传情达意。演讲时，要使声音集中、清晰，首先要靠咬字器官的力量集中，这主要表现在舌和唇上。舌头在口腔中活动积极、影响大，汉语普通话所有音节中，除辅音的唇音以外，全都要靠舌头的积极活动。舌头弹动力强，声音就会发得清晰；如果舌头是软绵绵的，缺乏阻气力度，声音就会模糊。可见，声音的清晰与舌的活动状态密切相关。
(5)、春风满面春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
(6)、根据体裁掌握语速。国家《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时，为了作品难易程度和评分标准的一致性，所选的50篇作品，几乎都是记叙文。记叙文有记事、记言。一般说，记事要读得快些，记言要读得慢些。
(7)、用法示例：老人将毕生所知，娓娓动听地讲述给孩子们。
(8)、俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。所以我们练声，首先要学会用气。
(9)、满面春风比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
(10)、安居乐业安：安定；居：居所；乐：喜爱，愉快；业：职业。指安定地生活，愉快地从事其职业
(11)、注释：①指诗作空灵，入于浑然之境。②指人无知无识，浑浑噩噩。
(12)、怫然不悦怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。愤怒，很不愉快。
(13)、闷雷(mènmēn)风号浪吼(háohào) 不可计数(shǔshù)
(14)、A、叶子多而密。 B、叶子颜色鲜明、富有生命力。
(15)、小升初英语作文全攻略：写作技巧＋句型＋思维导图＋作文范文
