余光中的诗歌朗诵
1、诗歌精读 余光中
(1)、《乡愁》是余光中诗集《白玉苦瓜》中的一首，和《民歌》《乡愁四韵》《罗二娃子》等，同是余光中以民歌风抒发乡愁的经典之作。
(2)、即使我们有着很多很多的故事，但没有结局的剧本只是传说。
(3)、春天，遂想起江南，唐诗里的江南，九岁时采桑叶于其中，捉蜻蜓于其中可以从基隆港回去的江南小杜的江南苏小小的江南
(4)、你是梦，我是睡眠；你是巍峨的冰峰，我是苍莽的草原；你是躺在受辱土地上的不屈的弗拉基米尔路，我是路旁履着绿苔的一汪清泉。
(5)、BywhichIsailedtoandfrommybrideattheotherend.
(6)、《祖国啊，我的祖国》(舒婷)央视主持人集体朗诵
(7)、长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
(8)、Muminsideofitandmeoutside.
(9)、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
(10)、就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。
(11)、燕子说，南方有一种珍奇的花朵，经过二十年的寂寞才开一次──
(12)、《分水岭上——余光中评论文集》，纯文学，19
(13)、这时的燕子轻轻地掠过水面，零乱了满湖的星影──
(14)、它们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
(15)、小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
(16)、释义：明月从什么时候开始有的呢？我拿着酒杯遥问苍天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想凭借着风力回到天上去看一看，又担心美玉砌成的楼宇，太高了我经受不住寒冷。起身舞蹈玩赏着月光下自己清朗的影子，月宫哪里比得上在人间。
(17)、永恒，刹那，刹那，永恒等你，在时间之外在时间之内，等你，在刹那，在永恒如果你的手在我的手里，此刻如果你的清芬在我的鼻孔，我会说，小情人诺，这只手应该采莲，在吴宫
(18)、让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。
(19)、徐志摩的《再别康桥》、舒婷的《致橡树》、周国平的《邂逅》、席慕蓉的《一棵开花的树》
(20)、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
2、余光中诗歌朗诵三分钟
(1)、南方的静夜已经被它们带来，夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──
(2)、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
(3)、诗朗诵丨兰子若《我是一个不小心对你动了心》
(4)、总有一天我变成一棵树(纪弦)：撒贝宁、林浩
(5)、我已经感到了南方的夜间的陶醉，请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。
(6)、余光中的《乡愁》；席慕蓉的《乡愁》；敖红亮的《乡愁》；北石的《乡愁》；冯至的《南方的夜》；刘半农教的《我如何不想她》；何其芳的《预言》；林徽因的《你是人间四月天》；徐志摩《再别康桥》；闻一多的《死水》《送给天堂的孩子》；《为了那盏温暖的灯》；周国平的《邂逅》；艾青的《我爱这土地》；郭小川《望星空》；郭沫若的《地球我的母亲》；周聪的《多情自古江南雨》；快乐的漂泊的《拥抱春天》；席慕蓉的《一棵开花的树》
(7)、 余光中《写给未来的你》，请一定播放给孩子听！
(8)、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
(9)、诗歌是以文字为载体表现诗人自己内心深处的情感，而专业的朗诵是以声音为载体，对诗歌文字表现的情感进行声音的艺术加工，以朗诵者自己对诗歌的领悟来表达诗歌的意境。所以，非诗人本人的朗诵所表达的情感意境，并不一定完全吻合诗人内心的情感意境。
(10)、台湾著名诗人、《乡愁》作者余光中先生今日辞世，享年90岁。
(11)、但诗人内心原始的情感意思还是只有诗人自己清楚，旁人只能不同程度地加以领悟和体会。
(12)、小学是一个人世界观、价值观、人生观形成的启蒙时期，国学启蒙教育讲授传统美德，在小学阶段向学生传授国学，就是教他们用传统文化做生命的底色。
(13)、后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
(14)、然后是蔷薇丛的云旌招展，在地平线上，然后是金骑士赫然之跃现。
(15)、反复的手法使用得好，穿插得当，可以强调某个意思，突出某种感情，使读者获得深刻的印象，并且产生和谐悦耳的感觉。这首诗写的是雨中等待情人的情景。我们试着朗诵一番，似乎感觉到少年在喃喃自语：“等你，在雨中”，从而窥见其虔诚的心理；而在“……走来”的复沓声中，也似乎看见了“小情人”由远而近，娉娉袅袅，含笑而来……
(16)、靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息！
(17)、《中国，站在高高的脚手架上》曹汉俊：罗京、李瑞英、王世林
(18)、余光中(1928年10月21日—2017年12月14日)，当代著名作家、诗人、学者、翻译家，出生于南京，祖籍福建永春。诗歌家喻户晓，一首乡愁更是传世佳作。
(19)、他是诗人，而非专业的朗诵家。我们不能简单地要求诗人朗诵声音的动听程度达到经过专业训练的朗诵家那种字正腔圆、浑厚有力的水平。
(20)、他的现代意识重视诗歌意象和比喻的奇特，反映出诗人对现代生活中某些具有时代气息的思想的独特观察和感知方式。诗歌运用独白和通感等现代手法，把现代人的感情与古典美糅合到一起，把现代诗和古代词熔为一炉，使诗达到了一种清纯精致的境界。
3、余光中的诗歌大全简短
(1)、《赞美》(穆旦)李修平沈冰董卿刘建宏赵赫李佳明
(2)、三分钟的时间建议您挑选字数在150左右的散文或诗歌来朗诵，字数不宜过多。
(3)、《中国，我的钥匙丢了》(梁小斌)李瑞英、白岩松
(4)、请你听一听吧燕子的歌唱，南方的林中便是这样的景象。
(5)、当我死时，葬我，在长江与黄河之间，枕我的头颅，白发盖着黑土。在中国，美母亲的国度，我便坦然睡去，睡整张大陆，听两侧，安魂曲起自长江，黄河两管永生的音乐，滔滔，朝东。这是纵容宽阔的床，让一颗心满足地睡去，满足地想，从前，一个中国的青年曾经，在冰冻的密西根向西了望，想望透黑夜看中国的黎明，用十七年未餍中国的眼睛饕餮地图，从西湖到太湖，到多鹧鸪的重庆，代替回乡。
(6)、小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
(7)、余光中(1928年10月21日—2017年12月14日)，当代著名作家、诗人、学者、翻译家，出生于南京，祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，故也自称“江南人”。
(8)、LinkingMumattheotherendandmethis.
(9)、(合诵)走进三月，走进春暖花开(美醉了！)
(10)、NowI`mstillhomesick,butitisanarrowstrait
(11)、Thenhomesicknesstooktheshapeofthegrave,
(12)、春景依旧，只是人却憔悴消瘦。泪水洗尽脸上的胭脂，又把薄绸的手帕全都湿透。桃花被风吹落，洒满清冷的池塘楼阁上。永远相爱的誓言还在，可是锦文书信再也难以交付。遥想当初，只能感叹：莫，莫，莫！
(13)、《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。
(14)、七一名家特刊||周扬、胡乐民、于丽红等演播名家倾情合诵欧震长诗《百年交响》 为建d百年献礼
(15)、释义：这年的时光什么时候才能结束，往事知道有多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。
(16)、1962年夏，诗人突击写出《莲的联想》系列诗三十首，倡言“新古典主义”。《等你，在雨中》为系列诗之作于1962年5月27日，收入《莲的联想》，是余光中爱情诗的代表作，但诗歌的意义并不局限在纯爱情主题，而包括表现爱情的选择的途径，和从爱情中升华出来的一种皈依于中国传统精神的哲学思考。
(17)、睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
(18)、第二节则以言情为主，表现少年对姑娘的一往情深。但诗人很巧妙地使用移情的手法，他从人取景，因情写景，点景写情，从而避免了言情的空泛和点景的雷同。在少年的心目中，竟感觉“每朵莲都像你”，这样他的痴情就有了依托，显得形象而真实。
(19)、WhenIwasachild,myhomesicknesswasasmallstamp
(20)、释义：我愤怒得头发竖了起来，帽子被顶飞了。独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。
4、余光中诗歌朗诵5-6分钟
(1)、是一对同在屋檐下躲避风暴的小鸟？是两朵在车辙中幸存的蒲公英？我记起我是古老的大地，簪着黎明的珠花；你是年轻的天空俯身就我，垂下意义无限的眼睛。
(2)、童蒙少年时期是人格的奠定时期，在学生心灵纯净、记忆力好的时候接触独具智慧和价值的经典，在诵读吟咏中逐渐培养其人文精神。
(3)、少年，今夜的星星格外美，清风格外柔，而我终于失眠。
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(5)、作者简介：余光中，当代台湾诗人与散文家，祖籍福建永春，1928年出生于南京，1948年进入厦门大学外文系时开始发表新诗，1949年5月到达台湾入台大外文系，毕业后进入军界。退役后进修硕士学位，并从事编辑与教学工作。其人“左手为诗，右手为文”，著有诗集《舟子的悲歌》(1952)、《白玉苦瓜》(1974),散文集《左手的缪思》(1963)等各十余部，另外还有评论集《掌上雨》(1967)。
(6)、《余光中诗选(1949-1981)》，洪范，19
(7)、人们评论，他的诗题材广泛，风格屡变，技巧多姿，融汇了传统与现代、中国与西方的笔法。因此，他被誉为台湾现代派“十大诗人”之一。
(8)、这是一首爱情诗，通俗易懂，“等你，在雨中”，如果现在的我们在雨中等一个人，会是一番什么样的场景？焦虑？无奈？还是百般煎熬？但是在作者的笔下，等人却等出了一番幻觉和美感。“此刻，如果你的手，在我的手里，如果哪跌清芬，在我的鼻孔，我会说小情人……”而在我们现实的生活里，等人的结局往往是一通埋怨。
(9)、何其芳《成都，让我把你摇醒》：王世林敬一丹
(10)、释义：你红润酥腻的手里，捧着盛上黄縢酒的杯子。春色满城，你却早已像宫墙中的绿柳那般遥不可及。春风多么可恶，将欢情吹得那样稀薄。满怀的忧愁情绪，离别几年来的生活十分萧索。遥想当初，只能感叹：错，错，错！
(11)、1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学(LOWA)艺术硕士。先后任教台湾东吴大学、台湾师范大学、台湾大学、台湾政治大学。其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。1972年任台湾政治大学西语系教授兼主任。1974年至1985年任香港中文大学中文系教授。1985年至今，任台湾中山大学教授及讲座教授，其中有六年时间兼任文学院院长及外文研究所所长。
(12)、此诗艺术上的动人，也和诗人成功地使用复沓的手法有关。例如，诗中“等你”一词前后出现三次，“在雨中”和“刹那”、“永恒”也是三次，“你走来”则是四次。其中有的表现为连续反复，有的表现为间隔反复，有的表现为首尾反复。
(13)、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
(14)、国学素养要从娃娃抓起。孩子们在接受优秀传统文化熏陶的同时，养成良好的思想品德。经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基。为了使孩子们能够从小就汲取优秀传统文化中的营养，实现人的全面发展，必须弘扬国学。
(15)、此诗具有东方古典美的空灵境界，同时，从诗句的排列上，也充分体现出诗人对现代格律诗建筑美的刻意追求。但余光中在回归传统时并不抛弃“现代”，他寻求的是一种有深厚传统背景的“现代”，或者说是一种受过“现代”洗礼的“古典”。
(16)、《香山红叶》国风：欧阳夏丹、郎永淳、杨晨、长啸
(17)、《面朝大海春暖花开》(海子)陈铎周涛李瑞英白岩松罗京撒贝宁王小丫海霞董卿
(18)、等你，在雨中，在造虹的雨中蝉声沉落，蛙声升起一池的红莲如火焰，在雨中你来不来都一样，竟感觉每朵莲都象你尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨
(19)、欧震新诗《百年交响》日||13位演播艺术家、朗诵名家联袂为庆祝建d百年倾情献礼
(20)、演播名家徐涛、周扬、费军、杨召江、吉雅瑞德联袂演绎《宋协龙经典朗诵诗——励志篇五首》
5、余光中诗歌朗诵一等奖
(1)、WhenIgrewup,Iremainedhomesick,butitbecameaticket.
(2)、返台后任师大、政大、台大及香港中文大学教授，现任台湾中山大学文学院院长。2012年4月，84岁的余光中受聘为北京大学“驻校诗人”。写作风格变化的轨迹基本上可以说是台湾整个诗坛三十多年来的一个走向，即先西化后回归。
(3)、《余光中诗选第二卷(1982-1998)》，洪范，19
(4)、在蓊郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
(5)、这首诗一直背的滚瓜乱熟，只可惜在会背这首诗的时候，笔者还在念小学，丝毫不懂这首诗到底有何情感，除了韵律的美感之外，背诵的主要原因是因为那个年代里，对于诗歌，基本上是来者不拒的。
(6)、复活节，不复活的是我的母亲一个江南小女孩变成的母亲清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊，在江南，在江南
(7)、诗的第三节是少年的内心独白：“永恒，刹那，刹那，永恒/等你，在时间之外/在时间之内，等你，在刹那，在永恒”。这几行，按照王国维的说法，是“述事则如其口出”，十分符合人物的个性和心态。所谓“时间之内”和“时间之外”，据余光中本人解释，“这是写少年等待小情人对时间的感觉。
(8)、柳树的长发上滴着雨，母亲啊，滴着我的回忆，
(9)、一颗星悬在科学馆的飞檐耳坠子一般地悬着瑞士表说都七点了。忽然你走来步雨后的红莲，翩翩，你走来象一首小令从一则爱情的典故里你走来
(10)、总觉得我们不像是热带的人，我们的胸中总是秋冬般的平寂。
(11)、也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
(12)、震撼之作||中国传媒大学校友合诵欧震长诗《百年交响》向建d百年激情献礼
(13)、据了解，本次比赛由语文教研组主办，它是“与经典同行”余光中经典作品阅读系列活动之一。在第十二周，活动进行了初赛，从全校32个视频作品中筛选出14个较为优秀的作品；在第十四周，语文教师周明月对入围作品提出了改进建议，并分别对选手进行了具体指导；在第十六周星期三上午，活动进行了彩排。
(14)、我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
(15)、诗人余光中生前亲自朗诵自己写的《乡愁》，声音是历经沧桑后的平和，亦不失抑扬顿挫，恰如其分地表现了那种淡淡的忧，淡淡的愁，淡淡的忧伤在心头的乡愁。我认为这正是诗人心中有韵味的乡愁、原滋原味的乡愁、能体现诗人内心深处情感独白的乡愁。
(16)、我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。
(17)、1971年，20多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居内赋诗一首。写完后，诗人热泪盈眶，沉吟良久。这，就是后来被海外游子不断传唱的《乡愁》。
(18)、磊明，山西广播电视台主任播音员、综合广播业务指导，山西省朗诵艺术协会副会长。美声音“全民悦读”全国朗诵公益大使，磊明之声朗诵艺术团团长，山西省戏剧职业学院话剧影视系客座教授，著名朗诵艺术家，2017全国榜样文化交流大会特邀艺术家。
(19)、月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在窗户上，照着没有睡意的自己。明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？
(20)、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！
(1)、春天，遂想起遍地垂柳的江南，想起太湖滨一渔港，想起那么多的表妹，走在柳堤我只能娶其中的一朵！
(2)、释义：江南是个好地方，那里的风光我曾经很熟悉。春天的时候，太阳从江面升起，把江花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
(3)、你说大熊星总像是寒带的白熊，望去使你的全身都觉得凄冷。
(4)、这首诗我一直觉得是很有美感的，从作者在雨中等待的开始，到后“忽然，你走来”的结束，丝毫没有不安和郁闷，反而把等人的场景写的更魔幻现实了。所以我在诵读的过程中，特意把尾音的部分去掉，不想因为这点把整首诗的节奏和情感影响了、当然，这只是我个人的理解，我一直觉得诗歌的理解从来没有正确的，因为正确的只有作者自己知道，旁的人读来，只能读出自己。
(5)、朗诵嘉宾简介： 杨召江(天外有天) 广东省朗诵协会副会长，新疆兵团朗诵艺术学会副会长、秘书长；曾担任广播电台，电视台新闻主播和主持人。广东团省委特聘“广东青少年文化艺术导师”，广州市创意经济促进会专家，中山市小榄镇文化顾问，第二届“青春中国”全国校园才艺大赛成人组朗诵一等奖，中央人民广播电台第四届“夏青杯”朗诵大赛全国二等奖获得者。
(6)、走过柳堤，那许多的表妹就那么任伊老了任伊老了，在江南即使见面，她们也不会陪我陪我去采莲，陪我去采菱即使见面，见面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村
(7)、即是说，小伙子因等‘小情人’心切，所以感到时间过得很慢，这就是所谓‘时间之内’；‘小情人’误了约会时间，小伙子等了许久还不见她来，这就是所谓‘时间之外’。”诗中其他各节在写景、言情、述事之中，也都达到了情景交融，再加上语言的蕴藉委婉、缠绵含蓄，出而使作品形成一种秾丽典雅的柔美意境。
(8)、多年前，客居台湾的人因种种因素不能回乡，《乡愁》的出现恰恰符合了包括台湾同胞在内的海外游子回归祖国、回归家乡的强烈情感，以及对祖国统一的殷切期盼。这样，浅浅的海峡将再不是回家的隔断，而是联系乡情的通道。
