什么是梦想视频
1、什么是梦想的视频
(1)、如果你不需要观看文字，请直接下拉至文章末尾观看视频。
(2)、班主任寄语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——谁都有资格拥有梦想，假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力，那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比灿烂，你们的梦想没有尽头，加油!
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(4)、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为位女首富，也是世界上富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。她终也成功了。请问她是谁？
(5)、接下来，看看含城第三幼儿园的小朋友和家长在新年里有哪些梦想。
(6)、赞美母亲的诗在线收听-小学生配乐朗诵视频《母亲诗组》
(7)、宣布开班会的时候，老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划，从策划草案，拟定主题，推选主持人，解说词，节目的编制与排练，班级布置等等，一步步实施下来，学生都是主角。甚至，连是否上公开课，都是由学生决定的。比如，主题的选择，是学生提议不做中国梦的理论诠释，立足于本班学生“没有梦想，有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的，教师举例的几个标题学生并没有采用。
(8)、合：人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。现在让我们一起观看开学第一课“我的梦中国梦”中的片段。
(9)、而如果你想成为一个超越生死的伟大的圣人，你必须要有梦想。
(10)、说到梦想与理想的区别，不仅仅是感性多一点还是理性多一点，更重要的是梦想的背后有对宇宙人生价值的思考，有哲思做备书，而理想更多的会与现实相较，会在现实中有诸多计较，我觉得这是梦想与理想大的区别。人不太容易放弃梦想却很容易放弃理想，原因就在于此。
(11)、李骁辉：再也不多情地咀嚼凄怆！再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是勤奋。
(12)、一：今天想了一下，再想起来是三个月以后，这不是梦想。梦想是那种随时随地都可能想起，只要空下来就会抓紧人的渴望，类似开始恋爱第三个星期的感觉。但是比恋爱还要持久。
(13)、不要以为这是空想，如果一个人从十六岁就有了类似的梦想，也许到了五十岁就把它实现了呢。你相信世间有这样的事情吗？
(14)、李骁辉：欣赏完了优美的舞蹈，在生活中，梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。同学们，请写出你们的梦想吧！请同学们拿起笔，把自己的梦想写在梦想卡上，写完后请粘到我身旁的梦想板上。{音乐：放飞梦想}
(15)、李骁辉：在这次主题班会课的后，让我们由请班主任郑老师做总结，大家掌声欢迎。
(16)、曾馨格：福尔摩斯曾说：“世界上重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么地方走。”梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是温暖的光芒，即使黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
(17)、曾馨格：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
(18)、理想和梦想还是有区别的。梦想可以天马行空，任由自己的思绪上天入地、自由翱翔；而理想还是带着目标和愿景的，所以它与现实更接近却又超越现实，所以常常要与现实相撞击、相碰撞，这个碰撞的过程是痛苦的抉择，而梦想不需要，梦想只属于伟大的人。
(19)、—— 黄玉敏·南阳三阳开酒业有限公司董事长
(20)、昨天和今天含山学生用行动告诉人们比圣诞节更重要的是什么
2、梦想,什么是梦想
(1)、在学生自己准备班会内容，听讲、问答和交流讨论的过程中，学生能生动的了解自己的未来和理想的意义。同时，让学生在了解励志人物的故事后再谈自己的理想感悟，能做到让学生有话可说，理想不空洞。这种从身边生活中举例进行德育的教学方法，把课堂交给学生自主管理，生动有趣，不教条，更容易为学生接受。
(2)、 ——杜士扬
(3)、曾馨格：一个没有梦想的人，就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。李骁辉：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
(4)、乙：丙同学，请问你实现了的这个梦想是什么呢？
(5)、而理想却理性得多，也与现实接近了很多。我们常常会感叹，当理想照进现实，我们到底应该把理想坚持到底还是向现实妥协？记得王朔有一句话曾经深深地打动着我，他说：“为了理想，敢于对抗所有人，是一种做人的。”这里的“对抗”是对所有人向现实屈服而变得庸俗不堪的人，对理想的坚持能彰显人的一种品格。
(6)、本学期以来，班级情况稳定，在运动会、板报评比等活动中，表现出色，学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼，有了一定的组织、管理能力。但总体上还显得显得稚嫩，还需要更多的机会锻炼自己。
(7)、甲：的确，B同学的努力，我们是有目共睹的。
(8)、甲：刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令人难忘。
(9)、李骁辉：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。
(10)、后，请大家欣赏含山县爱心拥军爱民促进会会员、含山诗词楹联协会会员程明德写的散文《二O一我的梦》。
(11)、曾馨格：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢？(主持人进行现场采访){书法：谢陈坤，俞泽彬绘画：陈菲比文字：黄雅萱}
(12)、针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从初中进入高中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“梦想创造未来”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。
(13)、乙：有没有发生一些事情扰乱你每天的计划呢？
(14)、 “人类的幸福和欢乐在于奋斗，而有价值的是为理想而奋斗”。——苏格拉底
(15)、乙：是啊！但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢？
(16)、乙：感谢某某老师的肺腑之言。希望在这次主题班会结束后，大家已经找到了自己的理想和目标。能够扬起理想的大帆，向着既定的方向前进！创造一个美好的未来。
(17)、甲：到这里，我们的主题班会接近尾声了。在结束以前，请我们的班主任某某老师给大家作总结。
(18)、曾馨格：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
(19)、这一则故事千百年来被人们所引用，譬如黄庭坚、辛弃疾等等大家都在诗中引用过这则寓言，其背后说明了他们对庄周梦蝶的向往。庄周梦蝶是关于人与自然之间的关系深深的哲学思考，庄周化作蝴蝶象征着人与外物的契合交感。当人破除了自我执，物我的界限便会消解，使人与外在自然世界融为和谐的一体。庄周梦想成为蝴蝶，比喻了每个人性的深处都有对无拘无束、天真浪漫的追求与向往。
(20)、曾馨格：再也不潇洒地流浪街头，再也不傲慢地涂写诗句。
3、什么是梦想视频小短片
(1)、李骁辉：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
(2)、首先，我们欣赏一组视频节目，看看含山人在新年里有哪些梦想。
(3)、青春其实跟三个词有关叫做梦想理想和思想如果我们能够坚持自己理想追逐自己的梦想并且探索自己独立的思想的时候我们的青春就已经开始了！
(4)、所以，如果你想成为一个能建功立业的普通人，你一定要有理想；而如果你想成为一个超越生死的伟大的圣人，你必须要有梦想。
(5)、梦想是人类对于美好事物的一中憧憬和渴望，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类天真无邪美丽可爱的愿望。
(6)、理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，即追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。
(7)、学生自愿报名，写出策划书，班干部班子讨论，确立班会主题和方案。班主任提出建议，帮助制定日程表。
(8)、帮助全班学生确立梦想，并用努力和行动实现自己的梦想。
(9)、乙：生活是需要理想的。我们再来听一首《我的梦想》。希望大家可以细细地体味一下这首歌，回想一下自己的理想。如果理想、目标还没有定下来的同学，可以在听的过程中思考一下。
(10)、主持人乙：是啊。我记得小学四年级的时候，语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个，有成为魔术师，有成为画家，也有成为博士的。那时侯，我对于世界充满幻想(此仅作为参考，这里主要是主持人乙个人的梦想描述)。
(11)、 梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段值得人们深思的距离。
(12)、含山一教师喜获全省中小学体育教师教学基本功比赛一等奖
(13)、作为梦想，的代表莫过于庄周梦蝶了。庄周梦想自己成为一只蝴蝶，有一天他真的梦见自己成了一只蝴蝶——真实的蝴蝶，他是多么的开心啦！它自由自在的在花丛中飞，没有所有的烦恼，没有了现实中的阻滞，他可以想到在哪朵花上就落在哪朵花上，想采哪个花粉便采哪个花粉。他不再会为衣食而担忧，不再会为周遭的人事而困扰，这是何等的自在和逍遥！此时已没有庄周存在了，只是那自由自在的蝴蝶在飞翔。但突然间他醒了，蘧蘧然，不知是他做梦梦到了蝴蝶，还是蝴蝶做梦梦见了庄周。
(14)、大部分同学：因为梦想是遥不可及的，不可能实现的。
(15)、曾馨格：一个有着终生理想的人，青春不是资本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。李骁辉：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的绝响。
(16)、综上所述，现在，期中考试之后，会考调研之前，正是借助主题班会来调整状态，鼓舞士气，激励斗志，增长才干的好时机。
(17)、每个人心中都有属于自己的梦想，它是我们人生道路上坚持向前的大动力，今天让我们一起来聆听泸州老窖经销商荣誉员工黄玉敏的故事，从小就有很多梦想的她，在泸州老窖终于把梦想定下来了。
(18)、班会动员，宣布大主题，“中国梦，我的梦”鼓励学生自主策划、实施。
(19)、本次班会，我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果，我发现，班会的准备和效果，都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角，主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。
(20)、但是呢，可能你走到后，走到你期待的这家便当店，你突然发现这不是你的梦想，或者你后还是没有办法得到你想要的排骨便当面的时候，没关系，因为转角可能还有别的面店，或者可能会有像麦当劳啊，都没关系的。
4、什么是梦想简单回答
(1)、曾馨格：是啊，只有坚持才可以实现自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以实现自己的理想。"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。我们班有一群可爱的女孩，她们的梦想是当一名出色的舞蹈家，接下来请欣赏刘睿洁等人带来的舞蹈，大家掌声欢迎！
(2)、“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。请与我们一起努力，让更多孩子通过朗诵爱上阅读，爱上祖国文化，做一个拥有良好人文修养和高贵精神品质的人。
(3)、节目八：会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)
(4)、曾馨格：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；梦想的果实，靠知识的土壤去培育。
(5)、个人感受分享(讨论)、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等。
(6)、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ABC巴金D刘翔
(7)、(难倒上万研究生的小学一年级数学题)：小明向爸爸借了500，向妈妈借了500，买了双鞋用了9剩下还爸爸10块，还妈妈10块，自己剩10块，欠爸爸4欠妈妈4490+490=9加上自己10块=9还有10块哪去了？这是怎么回事呢？
(8)、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法，作总结。
(9)、 世界上幸福的事情是彻彻底底的了解自己人生的追求和梦想，并依托自己天性的才华，让自己的梦想得到实现，让自己的才华得到彰显。
