成语接龙大全500个二年级简单点的
1、成语接龙二年级下册暑假作业
(1)、->；功败垂成->；成千上万->；万象森罗->；罗雀掘鼠->；鼠窃狗盗->；盗憎主人->；人莫予毒
(2)、末如之何，何至于此，此唱彼和，和睦相处，处安思危，危辞耸听，听天安命。
(3)、今天的课上，覃老师让我们玩成语接龙游戏。我一听是成语接龙就乐了，成语接龙多简单啊，我可是会很多成语的。
(4)、 识字教学一直以来耗力多，费时长，教师辛苦，学生头疼。但识字的多与少是学生能否早日进入有效阅读的关键因素。目前国内有许多专家学者、一线名师在进行各种识字写字教学的实验探索，形成了几大流派，各有所长，各有所成。以经典素读教学闻名的陈琴老师在识字教学上继承了传统的识字方法，也有自己独创的一些行之有效的教学方式。
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(7)、白头到老老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈词穷穷兵黩武武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富兵强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆
(8)、日积月累累卵之危危急存亡安居乐业业精于勤勤学好问出神入化化整为零零敲碎打艰苦卓绝绝顶聪明明辨是非力不从心心花怒放放虎归山久负盛名名垂青史史无前例亡羊补牢牢不可破破釜沉舟问一答十十指连心心惊肉跳打抱不平平心静气器宇轩昂非同小可可歌可泣泣不成声山盟海誓势不两立立功赎罪例行公事事倍功半半途而废舟中敌国国泰民安跳梁小丑丑态百出
(9)、每当想起和小伙伴们玩：“成语接龙”这个游戏的时候，我就很开心。
(10)、天荒地老→老牛破车→车水马龙→龙飞凤舞→舞文弄墨
(11)、成语接龙不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。
(12)、 在2011年版语文课程标准中，要求１－２年级，认识常用汉字1500个左右，其中800个左右会写；３－４年级，累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写；５－６年级，累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个会写。在低段语文教学中，识字、写字是教学的重点，在整个小学阶段的语文教学中，识字、写字教学也始终伴随。识字、写字的重要性更体现在2011年版课标中明确提出“第第第三学段，要在每天的语文课中安排10分钟，在教师指导下随堂练习，做到天天练”。
(13)、今天，第一节课下课后的课余时间里，我们组的三位成员——XXX、我和YYY，举行了一次很有趣了词语接龙游戏。这次词语接龙的规则是：只可以说两字词，可以任意地说，同音字也可以，只要不是没有这个词或者太离谱就可以，在一次比赛中输了的人在下一次比赛中先说一个词语，让别人来接。
(14)、袖手旁观、冠冕堂皇、黄粱一梦、梦寐以求、求之不得、得寸进尺。
(15)、定义成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感***彩，包括贬义和褒义.成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。编辑本段成语的来源成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。编辑本段形式结构成语一共有5万多条，其中96%为四字格式，也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字，这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的百、千：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴"，因为是四个字，所以就成了成语。编辑本段四字的语法结构主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠愚公移山万象更新；动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；联合动词式：突飞猛进、勇往直前；动补式：逍遥法外、问道于盲；兼语式：以邻为壑、令人生畏；并列式：千山万水、画蛇添足；偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思，所以文学家对成语的运用都注意。
(16)、老师走进教室，教室立即静了下来。“成语接龙。”大家看到老师在黑板上写下了这四个大字，不禁脱口而出。有位同学站起来问老师：“难不成我们要玩成语接龙？”
(17)、->；路不拾遗->；遗臭万年->；年深日久->；久悬不决->；决一死战->；战天斗地->；地利人和
(18)、虽然这次比赛我们输了，但是我们也积累了许多的词语，也理解了游戏的意义，真希望下次还有一些这样的活动！
(19)、王老师把我们分成了两组，并定下规矩：分两个组，哪一个接的词语多，哪个组就胜利。如果有回答不上来，其他人可以帮他回答，而回答不上来的这个人就要表演一个节目。
(20)、羊肠小道——道听途说——说三道四——四面楚歌——歌舞升平——平安无事——事倍功半——半暗半明一—明目张胆——胆大包天
2、成语接龙 二年级
(1)、1-6年级学生心理特点和学习规划详细指南(家长，老师必备)
(2)、而且工具书中的各个知识拓展，不就是一般孩子们教辅书中的知识吗，所以一套书=工具书+教辅书，真的性价比很高了。
(3)、 将诗词格律知识、吟诵法运用到识字教学中，是陈琴老师主要的主张，也是她教学有成效的方法之一。汉字拥有声韵是汉字的的大特点，也是汉字大的魅力，是汉字的神韵。汉字的抑扬顿挫让中国人说出的话像唱歌一样美妙动听。陈琴老师将汉字的声韵美用各种方式传递给了她的学生。陈琴老师的吟诵功底为她以吟诵方式教学语文提供了极大的帮助。凡古诗词，以吟诵方式读与以普通话方式读，效果截然不同。吟诵能更好地将汉语的字、词、句的意义体现出来，有时根本不需要老师讲解，在反复吟诵中学生就能准确理解字词的意思，而且这种理解记忆深刻，终生不会忘记。陈琴老师为学生选择背诵的都是中国文化中经典的诗文，在一吟一诵间，汉语凝练、富有节奏的特点被学生体会、向往，进而不知不觉地模仿。陈老师的一个学生与家长一起游玩时，在牡丹花前脱口而出“牡丹，花之富贵者也。”令随行的家长的朋友们惊奇不已。在陈老师的课堂上，学生们能比较工整地对对子。比如，陈老师说“白云山”上联，有个学生对“黄花岗”，但马上有学生说“上联尾字仄。下联末字平。这里‘白云山’是下联才符合规则。”陈老师出“紫荆紫，紫荆朵朵艳”，学生对“红棉红，红棉树树香”。虽然不是每一个对子都十分准确，但学生们有平仄的意识，且思路敏捷。
(4)、Ⅱ以有趣的语文课为题目写篇500字作文内容以成语接龙为叙事主材
(5)、张冠李戴→戴月披星→星移斗转→转危为安→安家落户
(6)、胸有成竹+竹报平安+安富尊荣+荣华富贵+贵而贱目+目无余子+子虚乌有+有目共睹+睹物思人+人中骐骥+骥子龙文+文质彬彬+彬彬有礼+礼贤下士+士饱马腾+腾云驾雾+雾里看花+花言巧语+语重心长+长此以往+往返徒劳+劳而无功+功成不居+居官守法+法外施仁+仁浆义粟+粟红贯朽+朽木死灰+灰飞烟灭+灭绝人性+性命交关+关门大吉+吉祥止止+止于至善+善贾而沽+沽名钓誉+誉不绝口+口蜜腹剑+剑戟森森+森罗万象+象箸玉杯+杯弓蛇影+影影绰绰+绰约多姿+姿意妄为+为人作嫁+嫁祸于人+人情冷暖+暖衣饱食+食不果腹+腹背之毛+毛手毛脚+脚踏实地+地老天荒+荒诞不经+经纬万端+端倪可察+察言观色+色若死灰+灰头土面+面有菜色+色授魂与+与民更始+始乱终弃+弃瑕录用+用舍行藏+藏垢纳污+污泥浊水+水***融+融会贯通+通宵达旦+旦种暮成+成人之美+美人迟暮+暮云春树+树大招风+风中之烛+烛照数计+计日程功+功德无量+量才录用+用行舍藏+藏头露尾+尾大不掉+掉以轻心+心急如焚+焚琴煮鹤+鹤发童颜+颜面扫地+地上天官+官逼民反+反裘负刍+刍荛之见+见微知著+著作等身+身强力壮+壮志凌云+云消雨散+散兵游勇+勇猛精进+进退失据+据理力争+争长论短+短小精悍+悍然不顾+顾影自怜+怜香惜玉+玉液琼浆+浆酒霍肉+肉薄骨并+并行不悖+悖入悖出+出奇制胜+胜任愉快+快马加鞭+鞭辟入里+里出外进+进寸退尺+尺寸可取+取巧图便+便宜行事+事与愿违+违心之论+论功行赏+赏心悦目+目光如豆+豆蔻年华+华而不实+实事求是+是古非今+今愁古恨+恨之入骨+骨腾肉飞+飞沿走壁+壁垒森严+严阵以待+待理不理+理屈词穷+穷原竟委+委曲求全+全力以赴+赴汤蹈火+火烧火燎+燎原烈火+火烧眉毛+毛羽零落+落井下石+石破天惊+惊惶失措+措置裕如+如运诸掌+掌上明珠+珠沉玉碎+碎琼乱玉+玉碎珠沉+沉滓泛起+起早贪黑+黑更半夜+夜雨对床+床头金尽+尽态极妍+妍姿艳质+质疑问难+难以为继+继往开来+来龙去脉+脉脉含情+情见势屈+屈打成招+招摇过市+市井之徒+徒劳往返+返老还童+童牛角马+马首是瞻+瞻前顾后+后顾之忧+忧国奉公+公子王孙+孙康映雪+雪上加霜+霜露之病+病病歪歪+歪打正着+着手成春+春蚓秋蛇+蛇口蜂针+针锋相对+对薄公堂+堂堂正正+正中下怀+怀璧其罪+罪大恶极+极天际地+地丑德齐+齐心协力+力不胜任+任重道远+远见卓识+识文断字+字斟句酌+酌盈剂虚+虚舟飘瓦+瓦釜雷鸣+鸣锣开道+道不拾遗+遗大投艰+艰苦朴素+素丝羔羊+羊肠小道+道听途说+说长道短+短兵相接+接踵而至+至死不变+变本加厉+厉行节约+约定俗成+成仁取义+义形于色+***俱全+全军覆灭+灭此朝食+食日万钱+钱可通神+神施鬼设+设身处地+地平天成+成年累月+月白风清+清净无为+为期不远+远交近攻+攻其无备+备多力分+分寸之末+末学肤受+受宠若惊+惊涛骇浪+浪子回头+头疼脑热+热火朝天+天高地厚+厚貌深情+情同骨肉+肉眼惠眉+眉来眼去+去伪存真+真脏实犯+犯上作乱+乱头粗服+服低做小+小试锋芒+芒刺在背+背井离乡+乡壁虚造+造化小儿+儿女情长+长歌当哭+哭天抹泪+泪干肠断+断鹤续凫+凫趋雀跃+跃然纸上+上树拔梯+梯山航海+海枯石烂+烂若披锦+锦绣前程+程门立雪+雪虐风饕+饕餮之徒+徒劳无功+功败垂成+成千上万+万象森罗+罗雀掘鼠+鼠窃狗盗+盗憎主人+人莫予毒+毒手尊前+前因后果+果于自信+信赏必罚+罚不当罪+罪恶昭彰+彰善瘅恶+恶贯满盈+盈科后进+进退两难+难分难解+解甲归田+田月桑时+时和年丰+丰取刻与+与世偃仰+仰人鼻息+息息相通+通权达变+变化无穷+穷途末路+路不拾遗+遗臭万年+年深日久+久悬不决+决一死战+战天斗地+地利人和+和而不唱+唱筹量沙+沙里淘金+金屋藏娇+娇生惯养+养精畜锐+锐不可当+当头棒喝+喝西北风+风雨同舟+舟中敌国+国色天香+香火因缘+缘木求鱼+鱼龙混杂+杂七杂八+八拜之交+交头接耳+耳鬓斯磨+磨砖成镜+镜花水月+月旦春秋+秋高气爽+爽然若失+失惊打怪+怪诞不经+经久不息+息事宁人+人言啧啧+啧有烦言+言必有中+中庸之道+道路以目+目瞪口呆+呆头呆脑+脑满肠肥+肥马轻裘+裘弊金尽+尽力而为+为富不仁+仁至义尽+尽心竭力+力透纸背+背道而驰+驰名中外+外合里差+差强人意+意在言外+外圆内方+方底圆盖+盖世无双+双管齐下+下车伊始+始终如一+一蹶不振+振臂一呼+呼风唤雨+雨沐风餐+餐风露宿+宿弊一清+清心寡欲+欲取姑予+予取予求+求神问卜+卜昼卜夜+夜不闭户+户枢不蠹+蠹众木折+折槁振落+落落大方+方寸已乱+乱琼碎玉+玉洁冰清+清风明月+月盈则食+食言而肥+肥遁鸣高+高朋满座+座无虚席+席卷天下+下不为例+例直禁简+简明扼要+要价还价+价值连城+城狐社鼠+鼠腹鸡肠+肠肥脑满+满腔热枕+枕石漱流+流离转徙+徙宅忘妻+妻儿老小+小本经营+营私舞弊+弊绝风清+清尘浊水+水磨工夫+夫唱妇随+随才器使+使贪使愚+愚昧无知+知书达礼+礼尚往来+来者不拒+拒谏饰非+非异人任+任人唯亲+亲密无间+间不容发+发指眦裂+裂土分茅+茅塞顿开+开路先锋+锋芒所向+向隅而泣+泣下如雨+雨丝风片+片言折狱+狱货非宝+宝山空回+回光返照+照本宣科+科班出身+身价百倍+倍日并行+行动坐卧+卧薪尝胆+胆破心寒+寒木春华+华。
(7)、并且，书中这样的内容还很多，处处也都体现着编写者的用心。
(8)、+恶醉强酒+酒入舌出+出以公心+心术不正+正襟危坐+坐观成败+败军之将
(9)、所以它是国内第一套围绕教育部组织编写的小学语文教材而编纂的小学生多功能系列工具书。
(10)、现在又轮到我了，正当我不知道怎么接的时候，小明出现了，他说：“你接不出来，让我来帮你一把吧。”然后转过头对大家说，“现在由我来接，我接‘累土聚沙’。”
(11)、途穷日暮→暮鼓晨钟→钟鼓馔玉→玉碎珠沉→沉默寡言→言听计从→从容自如→如履薄冰→冰清玉洁→洁身自好→好大喜功→功德无量。
(12)、并且每本书都是有重点的扩展，即是在不脱离其核心功能的基础上向相关的其他知识点拓展，从而做到了功能的大化和编纂的科学化。
(13)、白头到老老气横秋秋高气爽爽心悦目目不斜视视死如归归心似箭箭不虚发发扬光大大获全胜胜任愉快快人快语语重心长长话短说说一不二二龙戏珠珠联璧合合情合理理屈词穷穷兵黩武武艺超群群雄逐鹿鹿死谁手手到病除除暴安良良药苦口口蜜腹剑剑胆琴心心猿意马马放南山山高水长长生不老老王卖瓜瓜李之嫌嫌贫爱富富贵荣华华而不实实话实说说长道短短小精悍悍然不顾顾全大局局促不安安邦定国国富兵强强颜欢笑笑里藏刀刀耕火种种瓜得瓜种豆得豆
(14)、全套书涵盖了小学生所有的必考考点：从现代汉语、同义词、近义词、反义词、到全功能大字典、成语故事、必备古诗词，全部都做了系统的划分。
(15)、还有一天，我在图书馆里站着翻完了《一百万只猫》，才意识到：让小孩子读绘本还有个原因，就是为了让他意识到——我有看完一本书的能力呢！这就变相增强了他的读书兴趣和信心。
(16)、 陈琴老师主张在低段大量背诵识记，并不主张太早开始写作的训练。写得过早不仅不能提高学生写作的能力，还有可能让学生从一开始就形成一种畏难情绪。习作的练习将在大量背诵识记后，以简短的日记、写话等方式缓慢切入。
(17)、想到工具书是孩子学习必备图书，再看到“商务印书馆”，基本就可以闭着眼睛下单了！
(18)、丢三落四→四季如春→春暖花开→开门见山→山珍海味
(19)、早上，我就策划怎样过一个愉快的周末。“有了！”我脑子灵机一动，想出了一条“妙计”。
(20)、所以，这一套书，基本上满足了小学教育阶段语文学习所有的查阅需要。
3、成语接龙二年级上册大全
(1)、->；当头棒喝->；喝西北风->；风雨同舟->；舟中敌国->；国色天香->；香火因缘->；缘木求鱼
(2)、 成语不是孤立存在的语言文字符号，而应该与人的认知、情感、生活联系起来，这样的语言文字才会被真正激活，发展思维。因此，我特别注重训练学生在真实的生活情境中去运用成语。
(3)、 在陈琴的班级，一年级时，除了高效学完规定的教材内容外，陈琴老师的素读课程是背诵《三字经》《千字文》《百家姓》《幼学琼林》《声律启蒙》或《小学对课》及120首左右的古诗词、元曲，背诵10篇左右经典散文。二年级时，素读课程安排有《大学》《中庸》及100多首古诗词与经典散文。这些篇目都要求学生熟练背诵，熟练到什么程度？熟练到从中任何一句开始，都可以接着背下去。这里的古诗词并不都是“床前明月光”这样短小的古诗，还有《春江花月夜》这样的长篇。这里的经典散文也不是只有像《杨氏之子》这样的短篇，还有《腾王阁序》这样的长篇。所有选中的材料是被陈琴老师视为经典的“具有种子能量”的文字。只要按序学完这些内容，其中陈老师并没有刻意地、与文字剥离开地学识字，但学生的识字能力在不知不觉中就得以飞速提高，一二年级识字量达到3000，不是梦想，会成为事实。
(4)、除此之外，这套“部编版语文教材配套工具书”还有着强大的专家编辑团队。
(5)、而一本专业的字典，就是一个无形的老师，给孩子解惑答疑的同时，还可以提高孩子的学习效率。
(6)、并且，每本书都配置了精美的插图，很适合小学生的学习特点，图文并茂，理解起来也更简单易懂，生动直观。
(7)、兔死狐悲一—悲痛欲绝一—绝顶聪明一—明明白白—一白里透红——红光满面一—面不改色一一色如死灰一—灰心丧气一—气象万千
(8)、随后书中，还收录了“正序”、“反序”、“佳句”、“绕口令”等多个功能项，不仅能让让孩子对字词有更全面的认识，还教会了孩子怎么用。
(9)、身价百倍——倍道而行——行将就木——木坏山颓——颓垣败井——井蛙醯鸡——鸡犬不宁——宁折不弯——弯腰捧腹——腹热肠慌。
(10)、上网课，大家是不是以为要搜索、登录各大教育机构官网付费才能获取资源？错错错！“学习强国”把它们都整合到了一起，有“学习强国”的监督，再也不用为网课可能不规范而担心了。进入APP首页后，点击“教育”频道－“中小学课堂”-“在家上课”专区，即可选择相应的网络课程学习。该专区目前整合了包括“国家中小学网络云平台”、“中国教育电视台”、“学而思”、“有道精品课”、“作业帮”、“猿辅导”等全国150家知名教育培训机构在“学习强国”上直播、录播教学。海量学习资源，让你一次学个够！
(11)、在上一期“线上四点半课堂”中，我们主要介绍了“学习强国”APP对于小学生和学龄前儿童的使用方法，作为中学生的你们此刻千万不要绕道行驶，否则你们成为学霸的梦想将就此破灭。这款APP里蕴藏的巨大知识宝藏，足以唤醒你的小宇宙！
(12)、穿壁引光→光明正大→大材小用→用心良苦→苦口婆心→心花怒放→放浪形骸→骇人听闻→闻一知十→十年树木→百年树人→人言可畏→畏首畏尾→尾大不掉→掉以轻心→心口如一→一毛不拔→拔苗助长→长歌当哭→哭天抹泪→泪如雨下→下笔千言→言不由衷→中流砥柱→柱石之坚。
(13)、夜郎自大→大智若愚→愚公移山→山盟海誓→誓不罢休→休戚相关→关怀备至→至高无上→上善若水→水底捞月→月明如水→水落石出→出生入死→死灰复燃→燃眉之急→急流勇退→退位让贤→贤否不明→明镜高悬→悬梁刺股→股肱之臣→臣心如水→水涨船高→高不可攀→攀龙附凤。
(14)、日积月累累卵之危危急存亡安居乐业业精于勤勤学好问出神入化化整为零零敲碎打艰苦卓绝绝顶聪明明辨是非力不从心心花怒放放虎归山久负盛名名垂青史史无前例亡羊补牢牢不可破破釜沉舟问一答十十指连心心惊肉跳打抱不平平心静气器宇轩昂非同小可可歌可泣泣不成声山盟海誓势不两立立功赎罪例行公事事倍功半半途而废舟中敌国国泰民安跳梁小丑丑态百出
(15)、除此之外，质量也让我们放心，内页采用60g的胶版纸，比30～40g的字典纸要厚些，不担心孩子一撕就破了。
(16)、->；丰取刻与->；与世偃仰->；仰人鼻息->；息息相通->；通权达变->；变化无穷->；穷途末路
(17)、第二轮开始了，老师说：“坐井观天”。这次第一个人还是不会，小郭太牛了，他说：“天衣无缝”。接下来，因为我们都不会了，老师说：“逢凶化吉”，小王说：“吉祥如意”。“意犹未尽”、“尽心尽力”、“力大无比”，老师帮我们接：“比翼双飞”。凡真站起来便哈哈大笑，原来，他不会！老师让他表演，他大声说：“我要求助。”就在他快要绝望的时候，小郭再次帮忙，凡真如同看到了救星，“飞蛾扑火”，小郭大声说，凡真这才死里逃生，佳屹接着说道：“火冒三丈”。
(18)、变化无穷 穷凶极恶 恶贯满盈 蝇营狗苟 苟且偷生 生花妙笔 笔走龙蛇 蛇口蜂针 针锋相对 对牛弹琴 琴心剑胆 胆大如斗 斗转星移 移花接木 木人石心 心灵手巧 巧立名目 目瞪口呆 呆若木鸡 鸡鸣狗盗 盗亦有道
(19)、今天我们班下午第一节课举行了一次别开生面的成语接龙比赛，朱老师上个星期就和我们布置了准备成语接龙这个准备工作，我也准备了一份成语接龙。
(20)、日新抄月异异口同声声色并厉厉行节约约法三章章父荐屦屦及剑及及溺呼船船坚炮利利时及物物竞天择择主而事事必躬亲亲密无间间不容缓缓不济急急功好利利齿伶牙牙牙学语语近词冗冗词赘句句比字栉栉风酾雨雨顺风调调朱弄粉粉面朱唇唇枪舌剑剑拔弩张张惶失措措手不及及瓜而代代人受过过河卒子子孝父慈慈眉善眼眼明手捷捷足先得得人死力力所能及及笄年华华封三祝祝发空门门阶户席席地而坐坐不垂堂堂而皇之之死靡二二缶锺惑惑世诬民民和年丰丰屋延灾灾难深重重义轻财财运亨通通儒达士士饱马腾腾焰飞芒芒芒苦海海怀霞想想望风采采及葑菲菲食薄衣衣带一江江汉朝宗宗师案临临危制变变俗易教教猱升木木干鸟栖栖冲业简简在帝心心高气傲傲睨一切切树倒根根牙磐错错彩镂金金迷纸碎碎心裂胆胆破心寒寒往暑来
4、成语接龙小学二年级
(1)、不知不觉就到了后一轮，也就说这一轮是决胜局，气氛变得凝重起来，归男生问了，突然，一个“朽木死灰”传到了我的耳边。“灰”怎么说？就在这紧要关头，我的脑袋里闪出了“灰头土脸”，便立即大声地说了出来。这一刻，我们悬着的心终于落下来了，后我们以一分险胜。
(2)、成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
(3)、坚甲利刃→刃迎缕解→解弦更张→张冠李戴→戴罪立功→功成身退→退避三舍→舍己为人→人鼠之叹→叹为观止→止于至善→善人义士→士别三日→日新月异→异口同声→声罪致讨→讨价还价→价值连城→城门失火，殃及池鱼→鱼死网破→破釜沉舟→舟中敌国→国泰民安→安居乐业。
(4)、《歇后语儿歌100首》(13次，65条歇后语)
(5)、我一时语塞，原本以为我能获胜，没想到会败得如此惨烈。哎，看来，我还得多多努力，掌握更多词语啊。
(6)、受疫情影响，我区中小学生开学时间比既定时间延迟。寒假期间，团区委“线上四点半课堂”将重点聚焦关心关爱抗疫一线工作人员、“快递小哥”、居家隔离人员、留观人员群等特殊群体的未成年子女、兼顾其他有需求的青少年，依托线上载体开展课业辅导、兴趣培养、情绪疏导和心理陪护等线上课程，帮助抗疫一线工作人员解决后顾之忧，让他们在抗疫一线安心奋战，帮助全区广大青少年在家度过一个特殊的、有意义的寒假。
(7)、Ⅵ成语接龙要以“十全十美”向下接。实在接不上可以用同音字。要求500个各位大神速度啊！我不写就要死了！
(8)、+民胞物与+与世无争+争权夺利+利欲熏心+心灵手巧+巧不可接+接三连四
(9)、→成千上万→万古长青→青梅竹马→马到成功→功德无量
(10)、+民富国强+强作解人+人多势众+众口铄金+金刚怒目+目光如鼠+鼠窃狗偷
(11)、☞回复(下册英语练习)，查看译林版英语1-6年级下册同步练习
(12)、成语接龙的游戏结束了，结束在我们的欢声笑语中。
(13)、水深火热→热血沸腾→腾云驾雾→雾里看花→花言巧语
(14)、还有一些孩子不太常见到的物品，书中用了很多图片进行直观的展示，孩子看完也就记住了。
(15)、再比如，《必背古诗词》中收录了108首古诗词，并且全部出自新课改的教学大纲。
(16)、下学期，还是用《日有所诵》和《我爱吟诵》教古诗，古文会放一放，等古诗积累到一定程度时再学。
(17)、一字千金→金枝玉叶→叶公好龙→龙马精神→神通广大
(18)、有目共睹+睹物思人+人中骐骥+骥子龙文+文质彬彬+彬彬有礼+礼贤下士+士饱马腾+腾云驾雾+雾里看花+花言巧语+语重心长+长此以往+往返徒劳+劳而无功+功成不居+居官守法+法外施仁+仁浆义粟+粟红贯朽+朽木死灰+灰飞烟灭+灭绝人性+性命交关+关门大吉+吉祥止止+止于至善+善贾而沽+沽名钓誉+誉不绝口+口蜜腹剑+剑戟森森+森罗万象+象箸玉杯+杯弓蛇影+影影绰绰+绰约多姿+姿意妄为+为人作嫁+嫁祸于人+人情冷暖+暖衣饱食+食不果腹+腹背之毛+毛手毛脚+脚踏实地+地老天荒+荒诞不经+经纬万端+端倪可察+察言观色+色若死灰+灰头土面+面有菜色+色授魂与+与民更始+始乱终弃+弃瑕录用+用舍行藏+藏垢纳污+污泥浊水+水***融+融会贯通+通宵达旦+旦种暮成+成人之美+美人迟暮+暮云春树+树大招风+风中之烛+烛照数计+计日程功+功德无量+量才录用+用行舍藏+藏头露尾+尾大不掉+掉以轻心+心急如焚+焚琴煮鹤+鹤发童颜+颜面扫地+地上天官+官逼民反+反裘负刍+刍荛之见+见微知著+著作等身+身强力壮+壮志凌云+云消雨散+散兵游勇+勇猛精进+进退失据+据理力争+争长论短+短小精悍+悍然不顾+顾影自怜+怜香惜玉+玉液琼浆+浆酒霍肉+肉薄骨并+并行不悖+悖入悖出+出奇制胜+胜任愉快+快马加鞭+鞭辟入里+里出外进+进寸退尺+尺寸可取+取巧图便+便宜行事+事与愿违+违心之论+论功行赏+赏心悦目+目光如豆+豆蔻年华+华而不实+实事求是+是古非今+今愁古恨+恨之入骨+骨腾肉飞+飞沿走壁+壁垒森严+严阵以待+待理不理+理屈词穷+穷原竟委+委曲求全+全力以赴+赴汤蹈火+火烧火燎+燎原烈火->火上浇油-->油然而生-->生花之笔-->笔伐口诛-->诛心之论-->论长道短-->短吃少穿-->穿红着绿-->绿暗红稀-->稀奇古怪-->怪声怪气-->气宇轩昂-->昂昂自若-->若存若亡-->亡羊得牛-->牛角书生-->生气勃勃-->勃然变色-->色授魂与-->与民更始-->始终若一-->一锤定音-->音容宛在-->在所不惜-->惜玉怜香-->香草美人-->人命危浅-->浅尝辄止-->止暴禁非-->非同寻常-->常年累月-->月晕而风-->风风雨雨-->雨打风吹-->吹灰之力-->力倍功半-->半筹莫展-->展翅高飞-->飞蛾扑火-->火耕流种-->种瓜得瓜，种豆得豆-->豆蔻年华-->华而不实-->实繁有徒-->徒子徒孙-->孙康映雪-->雪案萤灯-->灯蛾扑火-->火耕流种-->种瓜得瓜，种豆得豆-->豆蔻年华-->华冠丽服-->服低做小-->小廉大法-->法不阿贵-->贵在知心-->心惊胆战-->战无不胜-->胜任愉快-->快意当前-->前仰后合-->合二为一-->一锤定音-->音容宛在-->在所不惜-->惜玉怜香-->香草美人-->人命危浅-->浅尝辄止-->止暴禁非-->非同寻常-->常年累月-->月晕而风-->风风雨雨-->雨打风吹-->吹毛求瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕不掩瑜-->瑜不掩瑕-->瑕瑜互见-->见风是雨-->雨打风吹-->吹灰之力-->力倍功半-->半筹莫展-->展翅高飞-->飞蛾扑火-->火耕流种-->种瓜得瓜，种豆得豆-->豆蔻年华-->华冠丽服-->服田力穑。
(19)、二年级上册58页的关于“坐井观天”的这个故事，就可以在《成语词典》里找到对应的释义和例句，从而方便孩们巩固知识。
