家长意见反馈表
1、家长意见反馈表格
(1)、首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中，老师们无微不至的照顾和高度的责任感让人印象深刻。其次，老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此智慧、耐心、负责任的老师，相信宝宝定能健康快乐地成长。
(2)、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。
(3)、为了充分发挥家长委员会的职能作用，我们尝试建立“家长监督机制”，通过“意见征集表”，引导家长参与到园所内部管理中。我们建立家长监督机制的初衷很简单，就是想及时听取家长意见，改进日常工作，希望通过家长的监督，让我们从另一个角度审视幼儿园的教育教学质量。考虑到家长平时工作都很忙，让他们抽出很多时间深入幼儿园管理并不现实，所以我们决定以定期发放意见征集表的形式，初步建立家长委员会参与园所管理的日常监督机制。
(4)、其次，老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此智慧、耐心、负责任的老师，相信宝宝定能健康快乐地成长。
(5)、在看到孩子进步的同时，家长们也渴望孩子能得到更进一步的发展。他们希望老师能多多关心我的内向的孩子(张xx家长)。
(6)、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！
(7)、总抄袭范文，你的作文水平永远也提不高。
(8)、能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。
(9)、在这个寒假期间，丁琦茜共读了《增广贤文》、《西游记》两本书。通过这次读书，使孩子不仅提高了她的阅读水平，而且使她懂得了许多书本上学不到的道理，受益匪浅，这对孩子的成长有很大的帮助。感谢老师这一方法，作为家长，我们会效仿此法，经常让孩子读些有益的课外书，让孩子成为一名品学兼优的学生。
(10)、除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人，待人友善。
(11)、在把意见反馈进行公示的过程中，我们在思想上也有过顾虑，因为工作中难免会有失误，一旦遇到家长意见尖锐或提出某些不合理建议时，我们还坚持将“反面意见”公示出去吗？一番思想斗争后，想到我们向家长征集意见就是为了改进工作，既然要听取意见，就要敢于正视“不和谐”的声音，不回避家园共育中的“矛盾点”。“矛盾点”其实就是“共育点”，只有通过碰撞、沟通才能化解矛盾，终达成教育理念、育儿策略及对事物看法上的一致。
(12)、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。
(13)、在意见征集表的前言里，首先表明我们的诚意。同时在表中设计了两部分的内容：一部分是了解家长对幼儿园近期工作的熟悉情况，另一部分是征集家长对工作的建议(详见下表)。我们每月向全园各班2至3名家长委员会成员发放一次“幼儿园家长委员意见征集表”，增加了家长委员提意见、建议的频率(原来每学期只有一次在家长委员会上听取家长意见)。每个月的后一周我们将意见征集表发到各班，由班里的老师在离园时发至本班家长委员会成员手中，第二天家长送孩子来园时再将意见表返还至老师，由老师交给园领导。在一个学期内向家长委员发放四次意见征集表。
(14)、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
(15)、只有英语，每天都会找我陪他读，背给我听。在单位，我是我镇英语教研员，对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些，其他两科，语文我不知道该怎么帮助他，数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好，像语文的前置性作业，孩子读和背的要求也比较宽松。
(16)、陆凌霄家长发现孩子课上及课后表现比过去自信多了，能积极参加各项活动。我很高兴地发现他很爱他的老师和小朋友，注重自己在群体中的表现。
(17)、由园领导组织召开家长会、参观校园、展示教育成果、园长接待日更好地保障家长的教育知情权，疏通了学校与家长沟通的渠道，让家长更好地了解学校，帮助学校更好地成长。在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，教师们利用游戏活动、生活环节、家长反馈会等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念，从而纠正家长小学化倾向。
(18)、当各位家长委员把月底发放的征求意见表填写好交回后，我们将意见按类别——园务管理、保教、卫生保健等几方面工作进行整理。然后根据家长意见所涉及的部门召开中层管理干部碰头会，分析讨论家长的建议。针对家长委员们比较集中的建议进行统一反馈；对于有建设性或代表性的意见建议，进行一对一反馈；对于需调整改进工作的家长建议，经办公会讨论后，能采纳实施的立即落实，并在一周内将反馈意见送到家长手中；属于班级内的个性化建议，我们通知班级教师进行回复，并提醒教师在日常工作中予以关注。
(19)、和孩子一起参与活动使我们家长也学到了很多，对改进孩子的教育方法很有帮助(丁xx哲家长)。
(20)、今天在学校召开的家长会上听取了校领导和老师对教育孩子所发表的演讲，感受颇深。同时也感觉到了学校领导和老师对我们孩子的关心无处不在。
2、家长意见反馈表怎么写
(1)、在试行此项监督机制的过程中，经历了实施前的担心到实施过程中家长的支持、肯定，感受到来自家长的认同、信任，及对园所各项工作的主动配合乃至献计献策，密切了家园关系。回顾实施过程，我们也有以下两点感悟与收获。
(2)、在以后的校园生活中，雨婷会遇到新的老师新的朋友，希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。
(3)、作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。
(4)、反馈孩子在家的表现情况，包括思想上、学习上、生活上的表现。反馈时应实事求是，优点和缺点都要说，不要隐瞒，也不要小题大作。注意保护孩子的自尊心，尽量不要当着孩子的面前向老师反馈孩子的缺点。
(5)、感谢校长和各位老师，对学生特别有责任心。
(6)、在此也要感谢周老师、丁丁老师、蕾蕾老师、王老师、大牛老师等，感谢你们在滕宝宝适应幼儿园生活的过程中所付出的艰辛的努力。感谢你们，你们辛苦了。
(7)、 此份意见反馈表由田园艺术总校长亲自审阅。
(8)、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好。
(9)、首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想，这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。
(10)、感谢各位家长选择了我们天骄慧宇幼儿园，您的选择就是对于我们的认可。感谢您对我们幼儿园的支持与信任，在此期间，我们的工作会出现一些不足，为了我们的宝宝能有一个更舒适的环境，受到更好的教育，敬请您提出宝贵意见！
(11)、日记的数量方面，大体应该假期起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材。
(12)、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。
(13)、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度，是否写读书笔记。
(14)、我们会将所有意见反馈表张贴在幼儿园大门外的公示栏内，目的有三：一是以这样公开透明的方式向家长传递我们征集意见的诚意，让全体家长感受到园方对家长意见的高度重视；二是通过公布及时改进的措施，让家长看到他们的建设性意见能够得到幼儿园的采纳，从而激发了参与幼儿园管理的积极性；三是在意见栏内标注家长所在班级、姓名和照片，可以树立家长委员的威信，引导家长们将平时对园所整体工作的意见或建议及时转达给本班的家长委员，让家长委员代言，更好地发挥家长委员对园所管理工作的沟通、监督作用，以此建立家长与园级管理层之间的双向沟通渠道，提高家园沟通实效。
(15)、本次活动很有意义，不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现，也更理解了老师付出的辛苦。以后我们会更主动地配合老师的要求，加强与老师的沟通(陈xx家长)。和孩子一起参与活动使我们家长也学到了很多，对改进孩子的教育方法很有帮助(丁xx哲家长)。
(16)、感谢学校和老师对孩子的教导，孩子这学期的成绩有很大的进步，这一点我们作为家长十分欣慰。孩子在家里的表现很好，可以料理好自己的生活起居，学习时间利用的也比较得当。
(17)、建立学校、班级、教师等多方位的家校联系平台，方便家长及时了解自己孩子在校学习生活状况。及时分类答复家长的疑问。
(18)、如，在学期初各班家长订购园服时，制作厂家只要求家长提供了孩子的身高体重，以此信息确定尺码后进行了订制。但一个多月后衣服发到家长手中时，三个小班的9位家长委员提出了园服不适合、需要调换的问题。厂家因是订制没有太多富裕，建议先园内调剂。我们一边与厂家沟通，一边第一时间给家长进行回复：“感谢您对幼儿园工作的关注，制作园服的厂家曾为多家学校、幼儿园制作园服，有着丰富的经验。厂家是根据家长提供的孩子身高与体重估算出服装尺码，但也会出现个别偏差。由于家长给孩子购买衣服的习惯不太一样，有喜欢穿大一码，有喜欢穿合体的，所以导致有的家长提出调换衣服尺码。目前我们已与厂家沟通，先进行园内调换，如实在调换不开，再由厂家进行处理。”得到这样的回复大部分家长表示满意，但仍有一个班的3位家长就园服调换过程中的问题和园服应由家长选码提出了具体建议。我们在接到家长反馈后马上进行了再一次回复：“感谢您对我们工作提出的建议，我们已与厂家取得联系，也和班里老师确定了需要调换的衣服……给您带来不便深表歉意，后期再确定园服尺寸时，我们会采纳您的建议，今后各项工作应更严谨、细致。”……我们在工作中出现问题时，要换位思考，虚心听取家长意见，及时沟通、化解家园间不必要的矛盾。
(19)、田园艺术地址：武汉市江岸区后湖大道同安家园一期1号商铺
(20)、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高;
3、家长意见反馈表怎么写简单
(1)、其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况，向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容。是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易，其中的辛劳不必您说，我们每一位做家长的也都看在眼里，记在心上了。
(2)、需要老师多加提问，多加引导、帮助孩子能积极发言。今后，我们会创设更多的机会，引导孩子自由探索、自主发展，成为学习的主体。
(3)、今后，我们会创设更多的机会，引导孩子自由探索、自主发展，成为学习的主体。
(4)、家长希望能看到自己孩子除语数英外的其他学科的表现。
(5)、3 然后写开头语 我先做个示范 暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
(6)、因为他比较喜欢物理，不太喜欢语文，所以孩子在学习中有一些偏科。希望老师可以在这些方面多指点和督促孩子，这样可以让孩子的成绩更上一层楼。
(7)、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
(8)、附近地铁公交：地铁三号线同安家园站C1出口站下步行5分钟即到
(9)、我们将根据您的意见或建议，认真反思并不断改进我们的工作，让学校和家庭成为孩子成长道路上亲密的伙伴，携起手来，共同努力，帮助孩子健康快乐的成长！
(10)、您的年龄 ?主要从事 职业？
(11)、家长对孩子在本幼儿园的快乐度调查，满意度调查等；
(12)、但是孩子在学习上总是会有一些坏习惯，像是做作业的时候爱拖沓，希望老师可以在这些方面多关注一下孩子，让他可以进步的更多。
(13)、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
(14)、另外，孩子大部分的时间都在学校里度过，对于孩子的成长老师会比家长参与的更多，所以希望老师可以多和我们家长沟通，孩子有什么不足和缺点也希望可以及时告诉我们，我们对孩子的问题也会帮助其改正的。
(15)、 再次感谢您，您的满意是我们前进的动力，我们会努力做得更好！
(16)、家长委员的意见建议被采纳后，极大地调动了家长们参与园所管理的积极性，由此带来的是我们在工作细节上的不断完善和工作质量的进一步提升。对于部分家长因不了解园所具体工作而产生的意见、建议，我们也通过一对一反馈，将采取的工作措施详细介绍，一并公示，在全体家长面前展示了幼儿园虚心采纳家长意见的姿态，避免了因家长不了解情况而对班级工作产生误解和不放心。
(17)、教育孩子是我们共同的责任，下面是学校向您征询一些意见和建议，请您如实填写，以便我们更好的为孩子的学习服务。
(18)、他向家长们讲述了小学时期对孩子一生的影响，就好像我们修房子要把基础打好一样，所以他提醒家长们不要以为小学不重要，应该多与学校老师沟通，才能有争对性的教导孩子，引导他各方面积极向上发展。
(19)、总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照。
(20)、另，推心置腹的提一点个人的可能不太正确的小小的意见：英语课形式多样，氛围良好，但教学内容是否过多，对于托班的孩子们而言是否过于深奥，也许一节课学2-3个跟日常生活有关的单词就已足够。是否能更侧重于口语表达，让孩子们说得多一点，大声地说出来。
4、二年级期末考试家长意见反馈表
(1)、只要是幼儿园的活动，无条件支持和参与，增强孩子的集体荣誉感选择性参加幼儿园组织的活动少组织活动，上班很忙，没时间参加
(2)、后是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱，使他成为一个敢说能说会说的课堂积极分子。希望在和老师们交流沟通好的前提下，当一个合格的家长，学校班里有什么需要，只要我能做到会尽大努力配合。也希望，我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的.进步!
(3)、希望老师加强对学生知识的强化训练，有付出一定会有回报。
(4)、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
(5)、王老师组织了游戏活动《欢乐总动员》，把孩子分成三组进行抢答。家长们很喜欢这种游戏形式，他们发现，孩子学到了很多课本上学不到的知识，能让她们在潜意识中加深印象(xxx家长);
(6)、716 516 620 592 543至淌湖三村站下即到
(7)、在梳理意见时，我们发现了不同年龄班级家长关注的问题具有一定的规律性。相比中大班家长更关注社会交往、行为习惯、学习习惯培养，小班家长的建议主要聚焦在生活护理方面，且问题提得很细。比如，随着天气转凉，希望班里的老师每天将室温及时告诉家长，便于家长早上出门时为孩子选择适合的服装；希望每天可以为幼儿增加两次体温监测；天气干燥希望让孩子多喝水，吃水分充足的水果；及时开窗通风等问题。而希望多组织幼儿外出集体活动、组织开展阅读活动是3个年龄段家长的共同呼声。3个年龄段中，小班家长的意见、建议多。这些内容为我们日后的家园工作提供了可参考的依据，发现规律后我们就可以把工作做在前面。
(8)、家长们对我校精神文明建设与素质教育特予肯定，学校举办的一系列活动，都是为了帮助学生树立正确的人生观，世界观，价值观，促进学生德智体美劳全面发展。
(9)、对于优等生，先写优点。优等生的优点一般是团结同学，尊敬师长，学习刻苦，积极参加学校的各种活动，成绩优异。缺点可以写不够谦虚或者不写。
(10)、我们将意见表和反馈表一并张贴在公示栏里，家长看到回复后写下了留言：首先由衷地感谢园方总是先于我们关注到孩子们的方方面面，并采取相应的措施。能将孩子送到这样细致入微的幼儿园，是我们家长更是孩子们的幸事……
(11)、注重孩子的饮食健康注重孩子的清洁卫生和护理注重培养良好的学习习惯注重培养良好的生活习惯注重培养良好的阅读习惯注重培养孩子的文明礼仪注重孩子心理健康，希望孩子每天开心就好
(12)、趣味问答能激发孩子的兴趣，培养孩子良好的思维习惯。适当的知识积累能帮助孩子有一定的知识储备(陈xx家长)。
(13)、各班开放日家长意见和建议统计表也应该收集起来，从那里更能全面了解开放日家长意见反馈情况，目前看到的情况不能判断是个别家长意见还是家长普遍意见，不利于改进工作。
(14)、x老师你好。谢谢您对我孩子的悉心教导，使得我孩子的成绩能保持这么优秀。尤其是英语，进步很明显，在此我谢谢X老师了。
(15)、如果作业上红红的叉号多，我就会着急，陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我，我很少主动过问他的作业。语文中需要概况的题目，我把握不准一般不会直接告诉他，让他自己总结;数学他从来不问我，问他是否都会，他说会，我也不主动检查他的作业。
(16)、首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中，老师们无微不至的照顾和高度的责任感让人印象深刻。
(17)、孩子的健康成长离不开老师的教导，学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们大的安慰、希望我们一起努力，使孩子在初中阶段的健康成长，有更大的收获!
(18)、再次感谢家长的意见反馈，有了您们的支持和理解，家园共育的彩虹桥一定会越来越美！
(19)、只要是孩子喜欢的，都要买树立正确的价值观，引导孩子有辨别是非和对错的能力
(20)、再次是惭愧。作为家长，我的确做的不够。从二年级下学期我就开始对司佳一的学习放手了，作业很多时候我都不给他检查，有时候是抽查，平时看看乐园和练习册上的评价。如果这段时间出错率少，字也写得板正整洁，就放松对他的要求。
5、期末考试家长意见反馈表
(1)、干净整洁，卫生安全有保障管理精细化，老师素质好硬件设施设备齐全课程好、理念新印象一般
(2)、在此也要感谢周老师、丁丁老师、蕾蕾老师、王老师、大牛老师等，感谢你们在滕宝宝适应幼儿园生活的过程中所付出的艰辛的努力。感谢你们，你们辛苦了。
(3)、日常生活中有太多与数字有关的事物，要培养孩子对周围事物的兴趣，多问才能多知(倪xx家长);
(4)、新生家长会意见反馈表(家长调查问卷小程序模板)
(5)、在寒假期间，孩子每天都能有计划的学习，完成假期作业，扩充自己的知识范围。
(6)、现在的情况是老师有了问题会及时向家长联系，可没有几个家长能主动地向老师询问孩子在校的表现情况，也没有几个家长能定期向老师了解孩子的思想情况，沟通少了，一方面家长不了解孩子在学校的真实情况，另一方面家长也不能理解学校的教育理念因此，希望家长们也及时和老师联系，毕竟只有父母才了解自己的孩子。
(7)、家园间的良好沟通是我们的重要工作之实施家园共育是促进孩子发展、提升幼儿园工作质量的重要途径。作为家长委员，您是我们工作的参谋和监督员，是各位家长与幼儿园之间联系的桥梁和纽带。希望您在平时帮助我们广泛搜集家长对园所的意见和要求，为班级工作和园所管理献计献策，促进幼儿园全面工作质量的不断提升。诚请各位家委会成员定期为我们的工作提出建设性的意见。在此先致以诚挚的谢意！
(8)、家校沟通的渠道和方式还不够丰富，不能及时进行家校信息沟通。
(9)、在老师的精心准备，幼儿的积极投入，家长的热情参与下，“大五班家长开放日活动”圆满地结束了。活动中，我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作，赢得了家长们的一致好评。
(10)、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
(11)、暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
(12)、希望XX做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！
(13)、您对法院、检察院、公安等政法或政法队伍的执法工作是否满意？
(14)、通过阅读“家长的意见和建议”，我们应改进如下工作：
(15)、苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃，到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋，到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚，每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师！
(16)、期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较。
(17)、这一点我们很支持她。读了课外书，增长了不少的课外知识，丰富了思想。经过这一假期的调整，学生已经准备好进入新的紧张学习生活。新学期马上就要开始了，也真心的希望老师帮助他克服不足，继续给予肯定和鼓励。
(18)、期望学校对教师讲解的时光加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，潜力不会真正提升。
(19)、运用课件上课，不但孩子们的兴趣提高了，学习兴趣更浓厚了，连家长也觉得耳目一新，他们普遍认为：数学活动生动有趣，孩子发言积极，学到了许多生活中的数字概念(姜xx家长);
(20)、需要老师多加提问(孙xx家长)，多加引导、帮助孩子能积极发言(薛xx家长)。
(1)、建议各班平时多积累一些学生在校活动图片及视频资料，便于开放日时在班级向家长展示，家长能看到自己孩子在校活动情况，会更有兴趣些。
(2)、您对学校开展的平安福清宣传相关工作是否满意？
(3)、另，推心置腹的提一点个人的可能不太正确的小小的意见：英语课形式多样，氛围良好，但教学内容是否过多，对于托班的孩子们而言是否过于深奥，也许一节课学2-3个跟日常生活有关的单词就已足够。是否能更侧重于口语表达，让孩子们说得多一点，大声地说出来。
(4)、为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的.联系与沟通，更好地达到家园共育目的。xx年5月7日，我园成功的举行了家长开放日活动。本次活动以上午召开家长会、参观校园、展示教育成果，下午开放教育活动观摩、园长接待日的独特形式进行，向家长展示教学展示、游戏活动等丰富多彩的活动形式，主要以游戏活动展示为载体，在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。现将本次活动总结如下：
(5)、调查结果显示，广大家长对我校教学与管理方面予以肯定，我们会珍惜每一个鼓励与每一条建议，你们的建议是我们前进的动力。
(6)、衷心感谢家长们认真阅读并填写“家长意见反馈表”。
(7)、家长们挂念的就是孩子们的学习，家长们希望孩子能够找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，希望老师们在平常的学习当中多多关注孩子，希望孩子有一个美好的未来。
(8)、只要是幼儿园布置的“亲子作业”，一定认真完成孩子还很小，不需要做“亲子作业”，
(9)、注重对孩子表达能力的培养。现代生活对于表达能力的要求越来越高，所以表达能力要从娃娃抓起，老师应该鼓励孩子多表达。
(10)、对于中间层学生，优点一般写团结同学，尊敬师长，遵守学校的规章制度，表现良好，学习认真，学习有较大的进步空间。
(11)、本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长，活动取得了较好的效果。
(12)、今后，我一定按照老师们的要求，积极配合老师帮助司佳帮助他建立自信，让他在做好充分准备的情况下敢于发言，勇于表达自己的观点，做一个优秀的好孩子!
(13)、 此致
(14)、康乐·益智托管用心做教育，珍惜家长每一次对我们的鼓励和建议！谢谢您的认可和鞭策！我们一直在努力！我们希望能做到好的自己！感谢各位家长对我们保教保育工作的肯定！感谢家长对我康乐·益智的意见反馈。下面让我们一起看看家长的意见反馈：
(15)、教师们在开放日活动中，都感觉个人能力有所提高，不管是教学上，还是对孩子的管理上，当有家长在场，能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动，得到家长的认可，能让孩子感觉家长在是一种活动的动力，是很不容易的。
(16)、11月11日(周一)15：10---16：30 五年级
(17)、如小班的一位家长妈妈建议：发现有的小朋友进食慢，随着天气渐凉，饭菜凉得快，希望幼儿园可以采取措施，孩子们吃到保持一定温度的饭菜，以免生病。
(18)、孩子们的学习也很认真，他们正在教室里认真的学习，兴趣很浓厚哦！加油！孩子们！
(19)、该生假期期间变现良好，能够合理安排时间，认真完成假期作业，并做好下学期功课的预习；能够积极参加社会，锻炼自己；能够帮助家长做力所能及的工作。
(20)、通过初步实施家长委员会的日常监督机制，我们感受到了管理机制的转变带来的和谐家园关系。在开展每月向家长征求意见的过程中，我们进一步深刻领悟到《幼儿园教育指导纲要(试行)》中“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”这段话所蕴含的内涵，“尊重、平等、合作”不应是我们经常引用的一段口号，更应该是不断落实在实践中的管理行为。
(1)、11月9日(周一)15：10---16：30 三年级
(2)、您附近出现矛盾纠纷或治安问题时有没有人解决？
(3)、关注孩子成长，感谢您的合作！会本质上帮助我们的教师成长！我们将努力做到更好！
(4)、11月8日(周二)15：10---16：30 二年级
(5)、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
(6)、家长开放日中，调动家长的兴趣也是关键的一环。教师们在活动之前，就充分利用了家庭资源，动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中，教师还有意加入了家长共同参与的部分，如：大班让家长协助幼儿进行手工制作“扇面画”“风筝”，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观，活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。
(7)、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
(8)、首先要感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让我们家长对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。半天的活动中，老师们无微不至的照顾和高度的责任感让人印象深刻。其次，老师调动课堂气氛的水平之高、课堂的复杂多样程度远远超出我们家长原来的想象。有如此智慧、耐心、负责任的老师，相信宝宝定能健康快乐地成长。
(9)、农村学校个性有好处，个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯，个性有利于培养学生自主合作探究意识，也个性有利于提高学生成绩，期望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。
(10)、90%--89%--80%79%--70%
(11)、工作中，我们难免会遇到家长提出在我们看来“不合理”的意见，有时甚至是尖锐的意见。这时，我们以什么样的心态看待它很重要。幼儿园要以主动、平等、真诚的姿态聆听家长的意见，并通过换位思考，尊重理解家长的需要和感受。其实一些看似“不合理”甚至“尖锐”的意见后面，往往事出有因，有的甚至还有着一定的代表性。此时，如果我们能以平和的心态来对待“不合理”“不和谐”的声音，客观分析后主动采取措施进行调整，既满足了家长的需要，常常还会带来工作上的改进，从而赢得家长的信任和配合，终实现家园共育的目标。
(12)、这个学期孩子的进步还是比较大的，相信这些都离不开老师的精心教导。作为家长，我们也希望老师对孩子多关注一些。
(13)、家长希望孩子多一些室外活动。多一些动手能力的培养。
(14)、沟通是家长和孩子联系的桥梁和纽带。不是要讲大道理，而让孩子觉得你是一个可以交心、无话不谈的朋友，不是象老鼠见了猫一样的躲着，在和孩子玩、聊天的同时可以和他说一说你的想法和观点让他自己去体会。这样他可能更好接受。
(15)、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
