别出心裁写一个句子
1、别出心裁写一段话
(1)、在晚会上，大家都表演唱歌，只有他俩别出心裁，表演了一段逗趣的相声。
(2)、唐太宗李世民有一段名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”可见，在唐太宗那里，“镜”是涵义丰富。“铜”“人”“史”都是“镜子”，都很重要。确实，日常生活中，我们往往只注意到这种以平面玻璃镀银或镀铝所做成的镜子，其实这种镜子可以照见的范围和内容是相当有限的。就拿我们自己来说，我们的性格品行，我们处事的得失，我们能干什么，不能干什么……对此，日常生活中的镜子是无能为力的，而身处我们周围的人倒是一面“镜子”。孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬——行有不得者皆反求诸己……”周围人对我们的态度，应答我们的言行，给我们的评价等等，不少就值得我们用心去省察，用好了就是一面“镜子”。
(3)、学生是学习的主人，他们应该在课堂上热烈讨论，充分表达自己的见解。学生只有认识到自己是学习的主人，才能主动地学习、自觉地学习，才不甘落后，这样学习也就成了他们的需要，成了他们体验成功的活动，不再是一种负担，而是一种享受。
(4)、而辛弃疾将李峤的这句诗剪取到自己的词作中，与前面的四句相比起来，词意行云流水，一气呵成，虽然不是原创却胜似原创。
(5)、第六题填写适当的动词或量词或形容词以及特定词语，考查学生对特定词语的理解和运用能力。
(6)、好莱坞的导演们总是别出心裁，每年都拍出几部与众不同的大片。
(7)、 (出自)：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”
(8)、活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声！
(9)、______________________________________________________________________
(10)、(5)作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
(11)、这是朱自清先生的另一篇散文《荷塘月色》的开头，我们可以看出，文章第一句写的就是此刻的心情，而后面紧跟的也是接下来的想法。这种可以叫做“心情描写式”开头。
(12)、喜欢晚饭后去小店走一走，买一瓶李子园或者是AD钙奶。香樟在晚风的吹拂下翻滚成海洋，沁人心脾的绿色飘散出清新的味道，留在白色短袖的领角。一直向前走，走一条每天都要走过的路，走成一条曾经走过的路，青春的缺憾在于，将所有物是人非的景物回忆到结尾时，积蓄在心的不是热泪盈眶的感动，而是一种无以言表的恍惚，若即若离似有似无的忧伤。
(13)、辛弃疾用这一名句点出送别之意，因为这首词本身就是一首送别词。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。在秋风萧瑟、秋意浓烈的时分，辛弃疾送别好友，离别的愁绪萦绕在词人心头，宋玉的千古名句也自然而然地浮现在词人的脑海中。所以这首词的开篇句奠定了全词伤感的基调。
(14)、______________________________________________________________________
(15)、这就是从此刻的正在做的事情开始写起了。需要注意的是，这样的开头看似随意，其实暗藏心思，因为这个事情或者心情并不是真的随便写写，而是和后文形成呼应，有密切的联系。我们应该尽快把这种联系交代清楚，以避免入题太晚，而导致重点不够突出。
(16)、明确：这里运用比喻的修辞手法，从视觉和听觉两个方面形象地表达了作者读书的那种愉悦之情。
(17)、文中写出草原的绿。那些小丘的线条是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
(18)、11,她的服装设计总是别出心裁,从不落俗套。
(19)、图2类似，有很多小朋友，穿着厚厚的衣服帽子，在一个空场上玩雪，这是什季节？对，冬季下雪的时候。
(20)、金家的二姑娘，过了年二十三了，可还待在家里做着二小姐。
2、别出心裁写一个句子怎么写
(1)、这块石碑上画的是几株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
(2)、只好别出心裁，鼓吹女人自杀。◎鲁迅《坟·我之节烈观》
(3)、［千篇一律］一千篇文章都一个样。文中指文章公式化，机械、乏味。
(4)、(1)G衣 (2)C 神态 心理 矛盾的心理状态，她宁愿自己承担痛苦和劳累，也要抚养西蒙的孩子的朴实、善良
(5)、6,只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁的窗帘了。
(6)、 反映了人们当时激动、兴奋、喜悦的心情。
(7)、王安石还喜欢集句诗，《招叶致远》一诗就是王安石集句诗中的一首代表作。首句“山桃溪杏两三栽”出自于雍陶《过旧宅看花》；第二句“嫩蕊商量细细开”出自于杜甫的《江畔独步寻花》；第三句“是一年春好处”出自于韩愈的《早春呈水部张十八员外》；第四句“明朝有意抱琴来”出自于李白的《山中与幽人独酌》。
(8)、别出心裁可以形容别人，自出心裁只能说明自己。
(9)、敌人纷纷滚落深谷。从这里可以看出战士们的勇敢顽强。
(10)、二：明·李贽《水浒全书发凡》：“今别出心裁，不依旧样，或特标于目外，或叠采于回中。”
(11)、_________________________________________________________________________
(12)、出自：一：清顾观光《武陵山人杂著·杂说》：“敖继公释《仪礼》，屏弃古注，别出新裁，於经文有难通处，不以为衍文，即以为脱简。”
(13)、担心未来，不如现在好好努力。这条路上，只有奋斗才能给你安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上，也不要太在乎身旁的耳语，因为未来是你自己的，只有你自己能给自己大的安全感。别忘了答应自己要做的事，别忘记自己想去的地方，不管那有多难，有多远。
(14)、老师要求写以叙人为主的记叙文,个别同学却别出心裁写成以叙事为主的记叙文了。
(15)、后来我们终于明白，作为那个时代背景下的老师，生活作风大都很朴素，而我们那位女老师，由于是出了名的先进人物，所以，身边连容易引起小资产阶级思想误解的小镜子都没有！
(16)、5,只要你能拿出别出心裁的解决方案给我们大家看我们也可以相信你。
(17)、我拿着它，青铜的凉意隐隐从掌心向四周漫开。我猛地想起母亲在我出嫁时给我的首饰盒里，也放有一面这样古色古香的小镜子。
(18)、只要你能拿出别出心裁的解决方案给我们大家看我们也可以相信你。
(19)、他将大楼的支撑柱子都设计成A字型，真是别出心裁。
(20)、(1)“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。 ( )
3、别出心裁写一个句话
(1)、③在我断断续续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
(2)、这支电视广告的制作的确别出心裁，十分引人注目。
(3)、春天的花，是美丽迷人的，春天的云，是变幻莫测的，春天的风，是柔和温暖的。但我喜欢的，还是那淅淅的春雨。 (小学阅读材料《春雨》)
(4)、妈妈全神贯注的教我我却不认真学习真是不应该呀！
(5)、过渡：作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，她的读物由叫作“香烟人”的小画片到连环画，再到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加，随之作者的收获也在不断地增加。
(6)、只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁的窗帘了。
(7)、(2)“忐忑不安”中“安”的意思有：A 安全；B安装 C安定。在文中应取( )。
(8)、可以说，凡当时能写入其他任何文学样式的东西，他都写入词中，诸如政治、哲理、友情、恋情、田园风光、民俗人情、日常生活、读书感受等，所以辛弃疾的创作范围比苏轼还要广泛。
(9)、诗人是敏感的、多情的。还有一部分诗人有着坎坷的人生经历，怀才不遇、寄人篱下成为他们的人生常态，他们的理想或者抱负无法实现，不免要在现实的物化中得到慰藉。而萧瑟的秋景似乎与他们的人生际遇有着天然的相似，所以“悲秋”也就自然成为诗人们尽力渲染的主题了。
(10)、这个句子运用了______________的修辞方法，请你仿写一句。
(11)、门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
(12)、鉴于这种情况，今天，我们来了解三种比较常见的开头方式，供大家在以后的写作中借鉴。
(13)、与众不同 (yǔzhòngbùtóng)跟大家不一样。
(14)、题④考查学生仿写句子的模仿能力。而题⑤则考查学生利用字典运用部首查字法查找陌生生字的动手能力以及运用生字的应用能力。
(15)、近义词：别出机杼、别开生面、与众不同、别具一格、独出心裁、另具匠心、独出机杼、独出心栽、独辟蹊径。
(16)、只要将这些碎花布贴上去，就成了别出心裁的窗帘了。
(17)、引导学生读懂课文内容，理解感悟作者从读书和写作中受益的语句，并学习作者的读写方法。
(18)、对于学生们来说，在两个拼音中选择一个还好，就怕这个选择形似字，稍不留神，就选错了，其实还是对形似字认识理解不到位。
(19)、这首诗具体创作年代不详。夏日某一天，作者乘舟至湖心亭饮酒赏荷。景物清新可爱，赏心悦目，作者心生欢愉，于是写下这首诗作。诗歌的大意是：王维乘坐着小船迎接贵宾，小船在湖上悠然开来。宾主围坐临湖亭开怀畅饮，四周一片盛开的莲花。
(20)、“史”，当然是更重要的一面“镜子”。档案馆里尘封已久的卷宗，那些个发了黄褪了色的纸张，它们尽管静默无语，可只要遇上善解其意者，就可能“映”出一件事情的原貌。史学家呕心沥血留下的文字，更利于后人寻到历史发展的脉络。前事不忘，后事之师。了解昨天，方能更好地面向未来。国家如此，个人又何尝不是这样！
4、别出心裁的句子怎么写
(1)、这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?
